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四年级上册语文《飞船上的特殊乘客》导学案

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【小编寄语】“学案导学”的模式已经广泛运用于现代教学中,因为它能更好的将教与学有机结合,提高课堂教学效率。下面,查字典语文小编跟大家分享的四年级上册语文《飞船上的特殊乘客》导学案,是比较优秀的教学素材,一起来学习学习!

教材分析

这是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末,我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现,也向学生开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起他们对科学的浓厚兴趣。

课文以“飞向蓝天的恐龙”为题,破除了人们头脑中对恐龙的固有印象,颇具吸引力。

学情分析

学生对于恐龙非常感兴趣,对恐龙也有一定的了解,但对于恐龙的演变过程并不一定了解,因此应在课前鼓励学生搜集相关的资料。

学习目标:

1.会认7个生字,会写14个生字。正确读写“恐龙、凶猛、鸽子、描绘、轻盈、敏捷、欣喜若狂、形态各异”等词语。

2.正确、流利、有感情的朗读课文,体会用词准确生动的语言特点,背诵自己感兴趣的语段。

教学重难点:

正确、流利、有感情的朗读课文,体会科普文章用词的准确。

教学资源 学生收集的恐龙相关知识。

教学时间 2课时

教学过程

自主学习

一、初读课文,疏通词句。(学习方法:读准字音,认准字形,难懂的字词和句子多读几遍,借助工具书理解词语,课文至少读三遍。)

我能读准字音:

钝 凌 仅 绘 吨 敏 捷

我会读准下面的词语:

恐龙 凶猛 鸽子 欣喜若狂 描绘形态各异 轻盈 敏捷 迟钝 十吨 凌空翱翔

笨重 顿时 崭新 五彩斑斓 赫胥黎后裔 骨骼 繁衍 茹毛饮血 毋庸置疑

二、理解词语。

欣喜若狂 形态各异 凌空翱翔 五彩斑斓 繁衍 茹毛饮血 毋庸置疑

三、细读课文,深入思考:

古生物学家们得出的结论是

我能再找一句这样的句子:

以上就是查字典语文网小编分享的四年级上册语文《飞船上的特殊乘客》导学案的全部内容,导学案中每一个问题,每一个环节,都有教师依据学生学习的实际和教材的实际进行有针对性的设置。最后,小编祝大家学习愉快!

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