威尼斯商人教案

《威尼斯商人》是莎士比亚著名喜剧之一。今天语文网小编给大家收集整理了威尼斯商人教案。威尼斯商人教案具有教学课堂模块明显、思维启发过渡自然，问题设计精当的特点，能充分调动学生上课的积极性。一起来学习下!

威尼斯商人教案由查字典语文网小编整理，仅供参考：

[教学目标]：

知识目标

1、了解莎士比亚及其创作情况。 2、了解作品的写作背景。

能力目标

1、鉴赏波澜起伏的戏剧情节，把握紧张激烈的戏剧冲突。

2、认识个性鲜明的人物形象，把握夏洛克、鲍西娅的性格特征。

德育目标

了解作者的人文主义理想，学习安东尼奥友情至上、鲍西娅见义勇为的精神。

[教学重点]：把握戏剧冲突，把握人物的性格特征

[教学难点]：理解剧中的戏剧冲突所反映的社会矛盾。

[教学方法]：1、文献法 2、 讨论法 3、启发法 4、引导发现法

[教具准备]：多媒体

[教学步骤]

一、由介绍作者导入新课：

莎士比亚(1564—1616)欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，欧洲文学史上声誉最高影响最大的作家之一。他生于富商家庭，13岁父亲经商破产，家道中落，莎士比亚不得不中途辍学，20岁后到伦敦，先在剧院当马夫、杂役，后入剧团，做过演员、导演、编剧，并成为剧院股东。

代表作有历史剧《理查三世》、《亨利四世》

喜剧《威尼斯商人》、《仲夏夜之梦》、《第十二夜》

悲剧《李尔王》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《麦克白》

《罗密欧与朱丽叶》

他的剧作反映了当时的社会现实，表达了人文主义的社会政治思想。

二、写作背景

《威尼斯商人》是莎士比亚著名喜剧之一，大约写于1596-1597年，当时英国正处于伊丽砂白女王当政的繁荣昌盛时期，尤其在1588年英国打败了西班牙的无敌舰队，取得了海上霸权，海上贸易盛极一时，当时人们对从事海外贸易的商人有好感，对高利贷者都极端厌恶、痛恨，这部剧作鲜明地体现出莎士比亚的爱憎情感。

三、情节介绍(略见P97注释①)

四、整体感知课文内容，回答问题。

1、这场戏描写了一个什么事件?(诉讼事件或打官司)

2、既然是打官司，应该在什么处所进行?(法庭)

3、法庭上应该有些什么角色呢?(法官、原告、被告、旁听)

4、那么剧中有那些主要人物?

鲍西娅、夏洛克、安东尼奥、巴萨尼奥、葛莱西安诺、公爵

5、将剧中人物对号入座。

法官：公爵、鲍西娅 原告：夏洛克

被告：安东尼奥 旁听：巴萨尼奥、葛莱西安诺

6、原告与被告的核心矛盾是什么?

一磅肉

7、学生分角色分小组速读课文，讨论探究人物形象的性格特征。教师在一旁启发引导。

夏洛克:贪婪、吝啬、残忍、固执、冷酷无情、嗜钱如命、惟利是图、狡诈、狠毒、能言善辩、老于世故、复仇心重-----高利贷者形象。

鲍西娅：博学细心、精明能干、足智多谋、落落大方、执法如山、行事果断、善良仁慈，崇尚正义，注重友情，是莎翁塑造人文主义妇女的典型形象

安东尼奥：慷慨助人、见义勇为、重情重义，珍视友情，宽宏大量，重义轻利，但面对尖锐的斗争形式不能斗争、不会斗争，表现出其软弱、妥协的一面。 ----- “商业王子”形象

巴萨尼奥：见义勇为、重情重义、但不懂得斗争策略，表现得较软弱。

公 爵：稳重慈祥，委婉耐心

葛莱西安诺：他嫉恶如仇，易于激动，嬉笑怒骂，暴躁易怒，敢于斗争，和安东尼奥形成鲜明对比。

8、和夏洛克形成鲜明对比的这一组人物具有什么共性呢?

崇尚正义，慷慨仁爱，忠于友谊，是作者塑造的具有人文主义的理想化的人物形象。

9、怎样理解剧中的戏剧冲突所反映的社会矛盾?

剧中的戏剧冲突是围绕着安东尼奥和夏洛克之间是否“照约执行处罚”的契约纠纷而展开的，安东尼奥和夏洛克是两个对立的人物形象，他们对待金钱和人情的态度截然相反，安东尼奥是莎士比亚理想中的商人，是所谓“商人王子”，慷慨仁厚，放债不取利息，珍重友谊，不惜为之牺牲生命，而夏洛克却爱钱如命，惟利是图，受到损害就要加以灭绝人性的报复，对他贪婪的金钱欲和残忍的报复心，作者显然持否定态度。但是我们深入挖掘一下它的现实意义，就可以看出他们之间的矛盾从根本上是经济利益上的矛盾，反映的是资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾。当时新兴的商业资产阶级以海外贸易为主要经营手段，他们认为商业贸易是一种体面的行业，而高利贷是从封建社会流传下来的旧式赢利方式，受到新兴资产阶级的轻视。商业资产阶级由于经营的需要而离不开借贷，所以与高利贷者有着经济利益上冲突，安东尼奥和夏洛克的冲突，正是这种社会矛盾的反映。

五、课文主题总结

该剧通过曲折的情节和生动的人物对话，赞颂了鲍西娅的聪明伶俐、安东尼奥的友爱宽厚，讽刺了夏洛克的嗜财如命、冷酷自私，表达了纯洁无私的友谊必将战胜冷酷自私的贪欲本性的思想，同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾，宣扬了人文主义的生活观和道德观。

六、练习

1、从“ ”可以看出鲍西娅/夏洛克/安东尼奥是一个 的人。

(体会莎士比亚戏剧语言的个性化的特点)

2、仿句练习(体会莎士比亚戏剧语言的丰富生动的特点)。

例句：慈悲不是出于勉强，它像甘霖一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人;它有超乎一切的无上威力，比皇冠更足以显出一个帝王的高贵。

仿句：承诺 ( )。

3、思考题

安东尼奥和夏洛克的矛盾除了契约矛盾(经济利益的冲突)还有其他方面的矛盾，试着找出来分析。(认识夏洛克这一形象的复杂性。)

附(板书)：

法官

(公爵)

(鲍西娅)

崇尚正义

慷慨仁爱

忠于友谊

(人文主义)

原告 高利贷者 一磅肉 资本主义早期 被告

(夏洛克) (经济利益) (安东尼奥)

商业资产阶级

旁听

(巴萨尼奥)

(葛莱西安诺)

以上就是小编分享的威尼斯商人教案的全部内容，如果对你有帮助，请继续支持查字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!