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九年级语文暑假作业下册测试题

小编:


二.古诗文积累与阅读(共25分)

(一)古诗积累(共10分)

8.名句默写(每空1分)

(1) 子曰:学而不思则罔,______________。 (2) 窈窕淑女,______________。

(3) 黑云压城城欲摧,______________ 。 (4)春蚕到死丝方尽,______________ 。

(5) 《泊秦淮》一诗中借歌女之音来指向不顾国家艰难.只顾享乐的上层人物的诗句是:______________ ,______________。

(6) 王安石《登飞来峰》中表现政治家高瞻远瞩、胸襟博大的诗句是_____________,______________。

(7) 辛弃疾在《破阵子醉里挑灯看剑》中,描写将士英武叱咤、驰骋沙场的诗句是: _____________,______________。

(二)阅读下面的文言文,完成10 -13题。(15分)

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰苦此。

(选自宋濂《送东阳马生序》)

9.解释下列句子中加点的词语。(4分)

(1)俟其欣悦,则又请焉( ) (2)媵人持汤沃灌( )

(3)同舍生皆被绮绣( ) (4)右备容臭( )

10.翻译文中划线句子。(4分)

(1)以是人多以书假余。

(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

l1.用自己的话归纳作者求学过程中遇到的困难,克服这些困难的动力是什么 (用文中一句话作答)?(3分)

12.作者为什么要写同舍生?如果你就是同舍生中的一员,读了这篇文章你该怎么做?(4分)

三.现代文阅读(40分)

(一)阅读选文,完成1317题。(20分)

高 处 的 药 匣

刘心武

①他头一次把女朋友带回家,那姑娘很乖巧到厨房去帮母亲烧菜,谁知女朋友竟不慎烫伤了手指。他母亲心疼得握住那手指头不住地吹气,又大声呼叫他父亲:快拿獾油来!他父亲便赶忙去往书房。书房有一排书柜,靠门的那架最高一格只摆了半边书,剩下的空间放着一只藤编匣子,那是他家的药箱。

② 父亲身材高瘦,伸臂熟练地取下了药匣, 他接过,麻利地取出獾油,送过去,母亲赶紧给未来的儿媳妇手指抹獾油,母亲埋怨父亲:我早说过獾油应该就放在厨房,谁会弄错了?多少年了,就不能改改你这个陋俗!

③女朋友跟他独处时,问他,爸爸那陋俗是怎么形成的,他坦白:小的时候,不知道怎么搞的,嘴馋得惊人,见着跟糖果、豆子差不多的东西,就抓起来往嘴里送。有次竟把衣扣也搁嘴里了,父亲看见赶紧给掏了出来。从此以后,除了跟他讲道理不是什么东西都能搁嘴里吃的,还特别注意,不让会被误认为糖果的东西再搁在他够得着的地方,尤其药品。他从四岁起,就记得他家的药箱搁在书柜高处。

④他坦言,上中学的时候,最怕的作文题目就是我的父亲。但是直到上了大学,他才渐渐懂得,父亲对他的爱尽在不言中。父亲总怕他错拿药品当零食,因而把家里药箱一直放到高处,甚至他已经长大成人,也还习惯性地那样摆放,母亲和他身体也都不错,很少用药,因此始终没有将家用药匣改换地方摆放。那高处的药匣,已经成为他家伦常之爱的一个特征,住房几次重新装修,书柜也更新几次,靠门的书柜最高一格,总还摆着那只藤匣。

⑤中学的语文教师也曾这样启发他:你父亲虽然寡言,总还会有几句暖你心的话语,你要仔细回想,想起来,写出来,你的作文一定不错。他也曾努力地回想,实在想不出,只好硬编胡诌。现在他很后悔,想不出话语来,难道就想不出那默默的动作吗?他记得,父亲把那藤匣取下来,戴上老花眼镜,耐心地整理里面的药品的每一处细节。

⑥儿童时代,他起初是见了觉得是糖果的东西就盲目地往嘴里放;后来这毛病改掉了,却又有了另一种毛病,就是无论什么玩具,凡能拆卸的,他玩了几次以后,一定会偷偷拿到储藏室里,用工具拆开,以满足那它怎么会动呢的好奇心,常常是拆开了也还是不明白,而且再也装不回去。但也有时候居然弄明白是发条或小电磙子在作怪,而且顺利地复原。长大以后,母亲告诉他,每当他拿着玩具藏起来拆卸时,父亲都跟母亲说:别惊动他,只当我们不知道。但是储藏室里那个工具匣里,原来还有锯条、尖锥,父亲怕他使用不当伤了手,都早就取出藏到了别处。

13.请以时间为顺序归纳我家的药匣放在高处的原因。(4分)

14.结合上下文,理解加点词语的含义。(4分)

多少年了,就不能改改你这个陋俗!

陋俗:___________________________________________________________________

但也时候居然弄明白是发条或小电磙子在作怪,而 且顺利地复原。

作怪:___________________________________________________________________

15.文章第⑥自然段插叙了什么内容?有什么作用?(4分)

16.结合原文,分析文中的父亲的形象?(4分)

1 7.文章为什么以《高处的药匣》为题目?联系实际想一想你的家里有没有这样的一件爱的物品?(4分)

(二)阅读下文,完成1822题。(20分)

焦 急

龙应台

①为什么老写故乡的缺点?难道你看不出这里有任何一点美好的东西?为什么不说说故乡的好?

②朋友这样指责我。

③于是我带点罪恶感,走到人头攒动的街头,再深深看一眼。

④还有比阿华更好的肉贩吗?从清晨6点开始剁肉切肉,应是血肉模糊的木台子却干干净净。切肉的时候,专心致志,把皮切开,把肥肉去掉,然后小心地把你要的肉放在秤上,告诉你多少钱,再添上一点瘦肉。包好之后,如果嫌提着太重,他就先把肉放在他的冰箱里,等你回程再取。阿华没读过几年书,可是他弯身切肉那个专注的神情,好像手里一块油腻的肉是珍贵的木雕艺术,一刀都错不得。

⑤到河边的邮局取信也是件愉快的事。认识你之后,忘了邮箱钥匙也没有关系,窗后的人并不在意为你走一趟,把信递给你。如果你远行,回来时急急探望堆积的邮箱,会发觉整叠整叠的邮件一捆捆扎好,等着你来拿。更好的是,插队的人挤到你前头去时,卖邮票的小姐会很有正义感地坚持先把邮票卖给你。

⑥取信之后,我就绕到邮局后面的河堤。十点钟,正是涨潮,水波一浪又一浪地扑着河岸。对着观音山,我坐在堤上读信,偶尔,水花会溅到信纸上来。如果是黄昏,艳丽的夕阳就把薄薄的信纸映成透明的红色。

⑦谁说我看不出这块土地的美好?

⑧可是,我确实写不出赞美的文章来。我说不出口。

⑨住在校园中心,通往外界有三条路可走。出了前门是一条短短的下坡路,左边有栋朴素的老庙,飞檐很轻巧地指向天空。右边是青翠的稻田,荷锄的农人站在田心,远远看去像个稻草人。从侧门走出,是条充满蛙鸣与蟋蟀声的山路,通往长满相思树的山丘。夹道的茅草丛和茅草后的水田里藏了千百只生命旺盛的小东西,在夏天的夜晚,⑴忘情地嘶喊。这条路只能散步,不能聊天,因为虫声很放肆。第三条路则从后门出去,路上没有一盏灯,就是黑暗中一条荒野小路。⑵有时,月亮升起,草丛的香味

⑩一年过去了,第一条路旁的水田被挖土机填平,拥挤的钢筋水泥楼房像肮脏的章鱼,张牙舞爪地延伸。路面被卡车轧坏了,凹凸不平。建筑材料到处弃置。再过几个月,人家会搬进来,摊贩会占据路旁,货车会夹在路中。这条路,愈来愈难走。

⑾蛙鸣的山路也结束了。建筑一寸一寸地把水田吃掉,蟋蟀和青蛙被机器压死。后山上满山遍野的相思林一片一片地被砍掉,花枝招展的墓园像癣一样,到处散布。建到一半又停工的房子露着生锈的铁管,很狰狞地霸占着山坡。

⑿这条路,我不再走。

⒀最后那条在黑暗中仰视月光的小径,也失去了。现在,短短一条路就有七个垃圾丘,一转弯就是一个,半年前丢在那儿的免洗饭盒、汽水瓶、废电池,现在还在那,明年,也会在那。有月光的晚上,垃圾的腐臭混合在逐渐消失的草香里。

⒁指责我专挑故乡缺点的朋友,是个比我快乐的人。他可以站在渡船头,迎着河风尽情地去受落日的感动,毫无保留地去爱那满天的彩霞。我望着波光潋滟,想的是水中多少鱼已含汞。望着河上如水上人家的采砂屋,想的是河底的沙如何淤积在河口,造成浅沙风浪,使小船出海有翻覆的危险。望着美得令人心疼的夕阳,我想的是,为什么这样的美景,我却必须站在垃圾的腐臭中欣赏?坐在杜鹃花围绕的阳台上,我想的是,那三条路正一条一条地干枯,好像有人在我的血管末端打了结,好像有什么病毒正一寸一寸顺着我的四肢蔓延上来--我想的是:

18.文章④--⑦段写出了作者对这土地_________________的感情,后文却反复强调确实

真的写不出赞美的文章来,原因是 。(4分)

19.品味语言,回答下面的问题。(共6分,每小题3分)

A.请赏析文章第⑨段中(1)处加点短语忘情地嘶喊的表达作用。

B.文章第⑿段,句子独立成段,比较下面原句与改句在表达效果上的不同。

原句:这条路,我不再走。

改句:我不再走这条路。

不同:

20.请根据文章第⑨段创设的情境进行合理想象,围绕草丛的香味,续写(2)处画线 的句子(至少运用一种修辞方法)(2分)

有时,月亮升起,草丛的香味

21.将文章⑨-⑾段与下面链接的语段进行比较阅读,指出他们在写作上的一个共同点,并结合内容说明作用。(4分)

(提示:可从写法或词语运用的角度作答)

【链接】 于是那树,那沉默的树,暗中伸展它的根,加大它所能荫庇的土地,一厘米一厘米地向外。

但是,这世界上还有别的东西,别的东西延伸得更快,柏油路一里一里铺过来,高压线一千码一千码架过来 ,公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除,被连根拔起。 (节选自王鼎钧《那树》)

共同点:

作用:

22.文章结尾写道:可是,你不焦急吗,这句话是否激起了你内心的波澜?请以这美好的土地,你正在往哪里去为开头,写下你阅读时的感悟。(50字左右)(4分)


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