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15年北师大版小学语文五年级第二册暑假作业试卷及答案

小编:


一、选出带点字的正确读音画 线。(3分)

阻挠(no ro) 勉强(qiǎnɡ qinɡ) 厌恶(w )

喷香(pēn pn) 称心(chn chnɡ) 倔强(ju ju)

二、看拼音写词语。(5分)

jn qio chn sh qīng mi hǔ p cn fi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、按要求填空(2分)

朝霞透过山峰,阳光泻满山谷。这句中的透字,用部首查字法,应查( )部,除部首再查( )画;用音序查字法,应先找字母( )。透字在字典中有几种解释:①通过,穿透;②暗地里告诉;③达到饱满的、充分的程度;④显露。在这个句子里应选择第( )种解释。

四、在括号里填上恰当的字词。(11分)

1.( )急跳墙 车水( )龙 画( )添足

( )肠小道 万( )更新 声名( )藉

2.认真对成功正如马虎对( )

微笑对高兴正如流泪对( )

点头对同意正如摇头对( )

3.( )的表演 飞快地( ) 发出( )

( )的湖面 欢快地( ) 完成( )

( )的草地 一遍一遍地( ) 增加( )

4.老师( )关心我们的学习,( )关心我们的生活。

李刚( )刻苦学习,( )成绩优秀。

积累运用

五、按要求写句子。(1+1+1+2+2=7分)

1.科学是改善人类生活最伟大的动力。

缩句:___________________________________________________________

2.清澈的溪水流向远方。

改写成拟人句:____________________________________________________

3.在困难面前,我们必须迎难而上。

改写成反问句:____________________________________________________

4.用骄傲的不同词义造句。

①(指不谦虚)___________________________________________________

②(指很自豪)___________________________________________________

5.写一句关于爱国的名人名言:

_________________________________________________________________

六、用修改符号修改病句:(3分)

1.经过大家的耐心帮助,使我认识到自己的缺点。

2. 昨天中午刮了一天的风。

3. 我们小队实施并制定了暑假计划。

七、补充下列句子。(6分)

1.青山有幸埋忠骨,_________________________ 。

2.______________________ ,两行清泪为思亲。

3.知不足者好学,_________________________。

八、根据学过的课文内容填空。(11分)

1. 下列人物是你学过的哪篇课文中出现的?

军需处长《 》福勒《 》 贝多芬《 》

诺贝尔《 》 孙膑《 》

2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从______________升起来。________的海面上,霎时间____________。月亮越升越高,穿过____________________。忽然,海面上刮起了大风,___________________。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个_________________

阅读理解

九、阅读《跳水》中的片段,回答问题。(2+1+2+3=8分)

你逃不了!孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。

正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子喊:向海里跳!快!不跳我就开枪了!孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话,船长又喊:向海里跳!不然我就开枪了!一!二!刚喊出三!孩子往下一纵身,从横木上跳了下来。

扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里,二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

1.写出孩子追赶猴子时的动词。

2.用 画出能说明当时情况危急的句子。

3.想像当孩子获救后,大家会怎样说呢?

4.船长的 、 、 、给我们留下了深刻的印象,你想向他说些什么?

十、阅读下面文章,按要求作答。(1+2+1+2+2+2=10分)

秘 密

①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

②他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。

③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi b)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。

④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(ni)嚅(r)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。

⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:如果你都做对了,老师只写上优秀两个字,擦的时候也好擦了。这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。

⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。

1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号前面画 )

菲薄: (1)微薄(指数量少、质量次) (2)瞧不起

2.对文中画横线的句子理解正确的一项是( )。

A.全体同学对这件事都有疑义 B.全体同学对这件事都没有疑义

C.只有一个同学对这件事有疑义

3.短文第( )和第( )自然段围绕秘密具体写了一件事。

4.短文写谁与谁之间的秘密?秘密的内容是什么?

5.短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________,表现了他是一个______________________的孩子。

6.想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连贯的话)

语文实践

十一、用简要的语言介绍泉州的一个旅游景点。(4分)

习 作

一、两题任选一题(30分)

新课标第一网

1.小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事,因而,围绕着作业可能会有许许多多的事情发生。请你以作业为线索写一篇记叙文。

要求:

① 情感真实,内容具体,语句通顺。

② 书写工整,标点符号使用正确。不少于400字。

2.题目:我得到了_________________

要求:

① 在横线上填一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等,把题目补充完整。

② 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。

书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。

参考答案

[基础知识]

一、共3分,每选对一个得0.5分。

no qiǎnɡ w pn chn ju

二、共5分,每写对一个字得0.5分。

俊俏 纯熟 轻蔑 琥珀 残废

三、共2分,每填对一个空得0.5分。 辶 7 T ①

四、共11分,每填对一个空得0.5分。

1. 狗 马 蛇 羊 象 狼

2. 失败 痛苦 反对

3. 略

4. 不仅还 因为所以

[积累运用] 新 课 标第 一网

五、共7分,14小题每写对一句得1分。5小题写对得2分。

1. 科学是动力。

2.略

3.在困难面前,我们怎能不迎难而上呢?

4、5、 略

六、共3分,每改对一句字得1分。

1. 经过和使删掉一个。

2. 中午删掉。

3. 实施和制定调换顺序。

七、共6分,每写对一句字得2分。

1. 白铁无辜铸佞臣

2. 一寸丹心图报国

3.耻下问者自满

八、共11分,每填对一个空得1分。

1.丰碑 放弃射门 月光曲 最后的辉煌 田忌赛马

2.水天相接的地方 微波粼粼 洒遍了银光 一缕一缕轻纱似的微云 卷起了巨浪 朝着岸边涌过来

[阅读理解]

九.共8分。

1.追赶 喊 放开 张开 走 取(每找对3个得1分)

2.孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来。(画对得1分)

3.想象表达略(想象合理、表达清楚即可得2分,)

4.机智、冷静、勇敢(填对一个得0.5分);感悟表达略(表达清楚、合理即可得1.5分)

十、共10分。

1.⑴(画对得1分)

2.B (选对得2分)

3.④ ⑤(填对一个得0.5分)

4.老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业(意思答对即可得2分)

5.动作、神态;善良、懂事(填对一个得0.5分)

6.略⑶

[语文实践]

十一、共4分。表达清楚,能写出一个泉州旅游景点的名称及主要特点即可得满分。表达不清楚或主要特点没写出来,酌情扣分。

习作评分标准(供参考)

1.表达的意思清楚,内容具体,描写准确生动,语句通顺,条理清楚,基本没有错别字,正确使用标点符号。(27-30分)

2.表达的意思清楚,内容较具体,描写准确,语句通顺,条理清楚,错别字少,能正确使用标点符号。(24-26分)

3.表达的意思较清楚,内容还具体,描写基本准确,语句较通顺,条理也比较清楚,在字词、标点符号使用方面基本正确。(21-23分)

4.表达的意思基本清楚,内容不够具体,描写基本准确,语句基本通顺,条理也比较清楚,字词、标点符号错误比较多。(18-20分)

5.内容欠具体,用词不准确,条理性不强,有的语句不通顺,错别字及标点的应用错误多。(18分以下)

注意:习作中的错别字按每3个扣1分计算,重现不重扣,扣满3分为止。


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