当前位置: 教案教学>教学设计

高考文言文基础知识复习《廉颇蔺相如列传》知识点全梳理

小编:

高考文言文基础知识复习

《廉颇蔺相如列传》知识点全梳理

一、文学常识填空

1、司马迁,字 子长 ,我国 西汉 时期伟大的史学家、思想家、文学家 。《史记》是中国历史上第一部 纪传 体 通 史,被列为二十四史之首,原名《太史公记》,记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初元年间共3000多年的历史,开创了我国纪传体的历史学和历史传记文学,与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。《史记》全书包括十二 本纪 (记历代帝王政绩)、三十 世家 (记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡)、七十列传 (记人臣言行事迹)、十 表 (大事年表)、八 书 (记各种典章制度),共一百三十篇。《史记》对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

二、注音

蔺(lìn)相如 宦(huàn)者令 缪(miào)贤 舍(shè)人

遗(wèi)赵王书 臣语(yù)曰 肉袒(tǎn) 曲(qū)在赵

璧有瑕(xiá) 列观(guàn) 倨(jù)傲 睥睨(nì)

佯(yáng)装 揣度(duó) 衣(yì)褐 间(jiàn)至赵矣

汤镬(huò) 渑(miǎn)池 酒酣(hān) 盆缶(fǒu)

张目叱(chì)之 左右皆靡(mǐ) 不怿(yì) 避匿(nì)

驽(nú) 刎(wěn)颈之交 斧钺(yuè) 汤镬(huò)

三、通假字

1、可予不:通“否” 2、拜送书于庭:通“廷”

3、召有司案图:通“按”,审察,察看 4、秦自缪公以来:通“穆”

5、唯大王与群臣孰计议之:通“熟”,仔细

四、古今异义词

1、请指示王: 古义:指给……看;

今义:上级对下级或长辈对晚辈说明处理问题的原则和方法。

2、(廉颇)宣言曰: 古义:扬言;今义:宣告,声明。

3、臣所以去亲戚而事君者: 古义:内亲外戚,父母兄弟等;

今义:有婚姻或血统关系的家庭或它的成员。

4、传以示美人及左右: 古义:指左右侍从;今义:方位词。

5、吾羞,不忍为之下: 古义:不甘心;今义:不忍心。

6、明年复攻赵: 古义:第二年;今义:今年的下一年 。

7、王不行 古义:不能前 去 今义:不可以

8、于是相如前进缶 古义:走上前进献 今义:向前行进

9、不过三十日 古义:不超过 今义:副词仅仅 只

10、未尝有坚明约束者也 古义:遵守约定 今义:限制使…不越出范围

五、重点词语

1、拜为上卿:授予官职 2、以勇气闻于诸侯:闻名,出名

3、愿以十五城请易璧:交换 4、欲勿予,即患秦兵之来:忧虑,担心

5、求人可使报秦者:答复、回复 6、窃计亡赵走燕:私下打算

7、秦以城求璧而赵不许,曲在赵:理亏 8、均之二策:权衡,比较

9、相如奉璧奏秦王:呈现,进献 10、相如因持璧却立:退(几步)

11、且 以一璧之故逆强秦之欢:违背,触犯 1 2、礼节甚倨:傲慢

13、相如度秦王特以诈佯为予赵城: 只,不过;假装

14、秦王虽斋,决负约不偿城:必定

15、引赵使者蔺相如:延请 16、臣请就汤镬:接近,接受

17、不如因而厚遇之:优厚;招待,款待 18、其后秦伐赵,拔石城:攻下

19、度道里会遇之礼毕:估计揣度 2 0、左右皆靡:退却

21、于是秦王不译:高兴,喜悦 22、且相如素贱人:向来,本来

23、相如虽驽:愚劣,无能

六、一词多义

1、见:秦城恐不可得,徒见欺:被

秦王坐章台见相如:接见

信义安所见乎:通“现”,表现

(李)陵见其至诚:看见

2、幸:而君幸于赵王:宠幸

则幸得脱矣:侥幸

吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐:希望

律前负汉归匈奴,幸蒙大恩:有幸,幸而

来时太夫人已不幸:不幸指去世

3、顾:相如顾召赵御史书曰:回头

顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者:只是,不过

汝为人臣子,不顾恩义:顾念

4、负:宁许以负秦曲:担负,承担,使动用法

秦贪,负其强:凭借,倚仗

决负约不偿城:违背,背弃

臣诚恐见欺于王而负赵:辜负,对不起

肉袒负荆:背

5、辞:秦王恐其破璧,乃辞谢:道歉

臣等不肖,请辞去:告辞

6、以:以勇气闻于诸侯(凭,凭借)

愿以十五城请易璧( 用,拿 )

严大国之威以修敬也( 来,连词,相当于“而” )

则请立太子为王,以绝秦望( 用以,用来 )

吾所以为此者,以先国家之急而后么仇也( 因为 )

7、徒:徒见欺 (白白地)

徒以口舌为劳(只,只不过)

8、于:君幸于赵王(介词, 被)

故燕王欲结于君(连词,同)

9、因:不如因而厚遇之(由此,趁此)

因宾客至蔺相如门谢罪(通过、经由)

七、词类活用

1、舍相如广成传:名作动,安置住宿 2、左右欲刃相如:名作动,杀

3、乃使从者衣褐:名作动,穿

4、请以秦之咸阳为赵王寿:名作动,向人进酒或献礼

5、而相如廷叱之:名作状,在朝堂上

6、故令人持璧归,间至赵矣:名作状,从小路

7、卒廷见相如:名作状,在朝堂上 8、臣请完璧归赵:使动,使完好无缺

9、秦王恐其破璧:使动,使破碎 10、宁许以负秦曲:使动,使担负、承担

11、毕礼而归之:使动,让……回去 12、大王必欲急臣:形作动,逼迫

13、且庸人尚羞之:意动,以……为羞 14、以先国家之急而后私仇也:意动

15、严大国之威以修敬也:形作动,尊重

16、相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:名作动,上前

17、怒发上冲冠:名作状,向上

八、指出句式特点并翻译句子

1、廉颇者,赵之良将也:判断句 2、求人可使报秦者,未得:定语后置

3、夫赵强而燕弱,而君幸于赵王:介后

4、欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺:被 动

5、君何以知燕王何以知之:宾语前置 6、臣诚恐见欺于王而负赵:被动句

7、故燕王欲结于君:介后 8、乃设九宾礼于廷:介后

9、和氏璧,天下所能共传宝也:判断句 10、拜送书于廷:介后

11、以勇气闻于诸侯:介后 12、使不辱于诸侯 被动句

13、均之二策,宁许( 之)以负秦曲 省略句

九、固定句式

1、孰与:跟……相比,哪一个(谁)更……

例:公之视廉将军孰与秦王

2.独……哉:难道……吗,表反问

例:独畏廉将军哉

十、出自本文的成语

1、完璧归赵:本指蔺相如将和氏璧完好地从秦国送回赵国。后比喻把原物完好地归还物品主人。

2、怒发冲冠:指愤怒得头发直竖,顶起帽子。比喻极度愤怒

3、负荆请罪:背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪,形容主动向人认错、道歉,给自己严厉责罚。

4、刎颈之交:比喻可以同生死、共患难的朋友。

    相关推荐

    《廉颇蔺相如列传》知识梳理 《廉颇蔺相如列传》文言知识整理 高考文言文基础知识复习《苏武传》知识点全梳理 《廉颇蔺相如列传》文言文知识归纳 高考文言文基础知识复习《师说》知识点全梳理 高考文言文基础知识复习《陈情表》知识点全梳理 高考文言文基础知识复习《赤壁赋》知识点全梳理 高考文言文基础知识复习《鸿门宴》知识点全梳理 高考文言文基础知识复习《过秦论》知识点全梳理 高考文言文基础知识复习《劝学》知识全梳理 高考文言文基础知识复习《兰亭集序》知识点全梳理 高考文言文基础知识复习《滕王阁序》知识点全梳理 高考文言文基础知识复习《荆轲刺秦王》知识点全梳理 高考文言文基础知识复习《归去来兮辞》知识点全梳理 《廉颇蔺相如列传》全文 高考文言文基础知识复习《寡人之于国也》知识点全梳理 高考文言文基础知识复习《游褒禅山记》2 知识全梳理 高考文言文基础知识复习《游褒禅山记》 1 知识全梳理 廉颇蔺相如列传 廉颇蔺相如列传 廉颇蔺相如列传 《廉颇蔺相如列传》... 廉颇蔺相如列传 廉颇蔺相如列传 廉颇蔺相如列传翻译全文 廉颇蔺相如列传 廉颇蔺相如列传 廉颇蔺相如列传. 廉颇蔺相如列传 《廉颇蔺相如列传》复习教案 《廉颇蔺相如列传》复习学案 《廉颇蔺相如列传》复习教案27 高考文言文基础知识复习《烛之武退秦师》全梳理 《廉颇蔺相如列传》译文 高二语文廉颇蔺相如列传2 高二语文廉颇蔺相如列传1 廉颇蔺相如列传教案 廉颇蔺相如列传教案 《廉颇蔺相如列传》学案 《廉颇蔺相如列传》学案 廉颇蔺相如列传题解 《廉颇蔺相如列传》教案 《廉颇蔺相如列传》阅读理解 高二语文廉颇蔺相如列传4 廉颇蔺相如列传教案 廉颇蔺相如列传教案一等奖 《廉颇蔺相如列传》教案 《廉颇蔺相如列传》原文和译文 廉颇蔺相如列传说课稿 廉颇蔺相如列传 导学案 《廉颇蔺相如列传》教案3 《廉颇蔺相如列传》教案5 《廉颇蔺相如列传》教案7 《廉颇蔺相如列传》导学 《廉颇蔺相如列传》学案 《廉颇蔺相如列传》赏析 《廉颇蔺相如列传》读后感 廉颇蔺相如列传导学案 《廉颇蔺相如列传》教案11 《廉颇蔺相如列传》导学案 《廉颇蔺相如列传》教案18 《廉颇蔺相如列传》教案14 《廉颇蔺相如列传》教案2 廉颇蔺相如列传通假字 《廉颇蔺相如列传》说课稿 《廉颇蔺相如列传》教案10 语文教案-廉颇蔺相如列传 高二语文廉颇蔺相如列传教案6 高二语文廉颇蔺相如列传教案1 廉颇蔺相如列传原文及翻译 《廉颇蔺相如列传》教案10 《廉颇蔺相如列传》教案15 《廉颇蔺相如列传》教案6 廉颇蔺相如列传特殊句式 《廉颇蔺相如列传》课堂实录 《廉颇蔺相如列传》人物描写 《廉颇蔺相如列传》导学案3 高二语文廉颇蔺相如列传教案8 高二语文廉颇蔺相如列传教案7 高二语文廉颇蔺相如列传教案5 《廉颇蔺相如列传》说课稿 《廉颇蔺相如列传》教案4 《廉颇蔺相如列传》教案9 《廉颇蔺相如列传》学案2 《廉颇蔺相如列传》教案设计 《廉颇蔺相如列传》教学案例 廉颇蔺相如列传教学设计 廉颇蔺相如列传词类活用 廉颇蔺相如列传教学教案 廉颇蔺相如列传教学设计 《廉颇蔺相如列传》人物分析 2017高考语文复习指导:文言文基础知识点 《廉颇蔺相如列传》教案设计 《廉颇蔺相如列传》教案设计 《廉颇蔺相如列传》教学设计 《廉颇蔺相如列传》教学反思 廉颇蔺相如传教案 高中语文:《廉颇蔺相如列传》教学设计 《廉颇蔺相如列传》教案设计 廉颇蔺相如列传阅读答案