《六国论》《阿房宫赋》复习卷

苏教版第二册《六国论》《阿房宫赋》复习卷

期末复习试卷

第二册历史的回声——六国论

一．记诵：

1．唐宋八大家：韩柳（唐）欧王曾三苏（宋）。

2．背诵并默写全文。

3．内容理解：

①中心论点：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

②引用《史记·魏世家》的句子：以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。

③得出的结论与告诫：为国者无使为积威之所劫哉！

苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

二．理解重点字词句：

1．一词多义：

非兵不利，战不善。 兵器、武器与嬴而不助五国也。结交，亲附

兵起视四境，而秦兵又至矣。 军队 与 当与秦相较，或未易量 和

斯用兵之效也 军事行动朝过夕改，君子与之赞赏

则秦以攻取之外，小则得邑，大则得城。 就

则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。那么，表判断语气

或曰：六国互丧，率赂秦耶？ 有人

或 或未易量 或许 为 邯郸为郡 成为

马之千里者，一食或尽粟一石 有时为国者无使为积威之所劫哉

或异二者之为。 也许治理/被

不赂者以赂者丧因为（介词） 使向使三国各爱其地 假使

洎牧以谗诛因为（连词） 为国者无使为积威之所劫哉让

以 秦以攻取之外用 小则得邑，大则得城 得到

以地事秦用、拿 得此言得之 适当、得当、正确

日削月割，以趋于亡而（连词） 诚不得已 能够、可以

举以予人来（连词） 始燕赵之君，始有远略 超初

苟以天下之大……凭借 始速祸焉才招致

固不在战矣本来 举以予人 拿

固 至于颠覆，理固宜然本来 举众议举宠为督 推荐

稳回、顽固、坚固 戍卒叫，函谷举 攻占

知己知彼，百战不殆危险 举国上下 全

殆 且燕赵且处秦革灭殆尽之际革：改变、除去殆：近于，几乎

学而不思则罔，思而不学则殆 精神疲倦而无所得

当与秦相较，或未易量 同“倘”如果

当 一夫当关，万夫莫开 占据，把守

当窗理云鬓 对着，面对

今当远离，临表涕零，不知所言 将

2．古今异义：

其实百倍：它的实际数目。 思厥先祖父：祖辈父辈。

至于颠覆：以致，以至于。 可谓智力孤危：智谋力量

下而从六国破亡之故事：先例，旧事。

3．其它重点词语：

破灭之道也途径 暴霜露，斩荆棘 冒着

然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌 既然这样，那么 同“餍”，满足

故不战而强弱胜负已判矣决定 李牧连却之 击退、打退

是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也 因此 这

战败而亡，诚不得已 实在、确实胜负之数，存亡之理 运数，理数，指命运

苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣 如果跟从这

盖失强援，不能独完 因为

4．词在活用：

义不赂秦：名作动，坚持大义 李牧连却之：使……却退

以事秦之心礼天下之奇才：名作动，礼遇，以礼相待日削月割：名作状

5．特殊句式：

赵尝五战于秦：状后 洎牧以谗诛：被动

而为秦人积威之所劫：被动 斯用兵之效也：判断句

三．名句填空：

， ；诸侯之所亡与战败而亡者，其实亦百倍。

然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，，。

向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，，

当与秦相较，或未易量。

呜呼！ ， ，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。

夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。 ，

，是又在六国下矣。

期末复习试卷

第二册历史的回声——阿房宫赋

一．记诵：

1．杜牧：字牧之，京兆万年人，唐代文学家，与李商隐并称“小李杜”。有作品《樊川文集》。

2．赋：我国古代的一种文体，兼有诗与散文的特点，铺陈描写，夸张渲染，讲究句式的对仗，着重声律的排比，骈散兼用，错落有致，富有建筑美和音乐美。

3．背诵并默写全文。

二．理解并记诵字词句：

1．正音：

骊（lí）山 缦（màn）回 不霁（jì）何虹 妃嫔媵嫱（fēipínyìngqiáng）

呕哑（ōuyā ）晓鬟（huán）雷霆（tíng）乍（zhà）惊 杳（yǎo）无音信

妍媸（yán chī）鼎铛（chēng） 珠砾（lì）弃掷逦迤（yǐ lǐ）逶迤（wēiyí）

锱铢(zī zhū) 大笔如椽（chuán） 不容置喙（huì） 缘（yuán ）木求鱼仓庾（yǔ）

横槛（jiàn）剽掠（piāo） 漂（piāo）流 漂（piǎo）白 剽（piāo）窃

剽（piāo ）悍 慓（piāo）悍 骠（piào）勇 长膘（biāo）飞镖（biāo）

瓢（piáo）虫 缥缈、飘渺

2．一词多义：

六王毕，四海一 统一秦爱纷奢，人亦念其家喜爱

楚人一炬，可怜焦土 数词爱使秦复爱六国之人 爱护

一 黄鹤一去不复返 一旦不爱珍器重宝肥饶之地 吝惜

而或长烟一空 全，都向使三国各爱其地爱惜

上食埃土，下饮黄泉，用心一也专一 族秦者秦也，非天下也灭族

一鼓作气第一次 族士大夫之族，曰师曰弟子云者 类

永州之产异蛇，黑质而白章/蟹六跪而二螯 表并列，一般不译，有时可译为“又”

君子博学而日参省乎己 表递进，可译为“并且、而且”

图穷而匕首见 表承接，可译为“就”“接着”（“见”同“现”）

而 青，取之于蓝，而青于蓝表转折

吾尝终日而思矣 表修饰，有时可译为“地”，有时可不译

人而无信，不知其可也 表假设，“如果”

必欲烹而翁，则幸分我一杯羹 第二人称代词，可译为“你、你的”（幸：希望）

闻道有先后，术业有专攻，如是而已 复音虚词“而已”，可译为“罢了”。

3．古今异义（或同义）：

各抱地势，钩心斗角 异义 （“钩心斗角”写法同“勾心斗角”）

一日之内，一宫之间，而气候不齐 异义，指“天气”

燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英 异义，指“搜集保存”

一旦不能有，输来其间 异义，指“忽然有一天”

楚人一炬，可怜焦土 异义，指“可惜”

4．词类话用：

六王毕，四海一 数词活用为动词，“统一”

骊山北构而西折 名作状，“向北”“向西”

未云何龙 不霁何虹 名作动，“出现云彩”“出现龙”“出现彩虹”

辇来于秦 名作状（方式状语），“乘辇车”

燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英 动作名

鼎铛玉石，金块珠砾 名作状，“把……当作”

族秦者秦也，非天下也 名作动，“灭族”

后人哀之而不鉴之名词的意动，“以之为鉴”

秦人不暇自哀为动，“为自己悲哀”

5．特殊句式：

戍卒叫，函谷举 被动

使负栋之柱，多于南亩之农夫 状语后置

灭六国者六国也，非秦也判断句

三．名句填空：

1． ，檐牙高啄，各抱地势， 。

2．明星荧荧，开妆镜也；， ；，；， 。

3．使负栋之柱，多于南亩之农夫； ， ；，；，；，；， 。

4．默写最后一段：灭六国者，六国也，非秦也。