当前位置: 教案教学>教案设计

《让我许个愿》导学案

小编:

献 给 成 长

让我许个愿

一、学习目标

1. 披文入情朗读,体悟重点语句的内在意蕴,感悟文章字里行间的真情;

2. 借鉴选取的原生态的生活片段、不事雕琢的语言、细节白描等写作技巧以及欲扬先抑的写作手法。

3. 自我反思,换位思考,领悟回馈母爱、珍爱生命的真谛。

二、背景材料

叶细细,作家。原名,曹晓岚。出生于河北邯郸,长于西安,目前在杂志社供职。已出版有散文集《青青子衿》《还有你的微笑》,长篇小说《错梦花期》《伤感之城》等。在报刊杂志开有各种专栏,其作品在诸多报刊以及网络中,转载率极高,在海外也有一定影响。 长篇小说《从失乐园开出的地铁》获台湾皇冠大众小说奖,长篇小说《孔雀东南飞》曾在台湾《皇冠》杂志隆重推出,散文《让我许个愿》收入苏教版中学语文教材必读本。

三、预习练习

1. 给下列加点的字注音

宿命( sù ) 发髻( jì ) 脊背( jǐ ) 奔丧( sāng )

石窟( kū ) 罂粟花( yīng )( sù ) 中规中矩( zhòng )( jǔ )

四、质疑讨论

1.作者对母亲的感情历经怎样的变化?写了哪些事来表现这一变化的?促使转变的契机是什么?

情感变化:一直不大喜欢――怨恨过她――我却从未领过她的情——我已懂事——是我今生最爱的人——如果有来世,让我做她的妈妈。由不满、不理解到理解再到回报,感情波波折折。

具体事件:

——限时回家 逃课事件 男生事件

(盘问) (第一次臭骂) (几乎费尽所有的心思)

——奔丧托饭 送冰淇淋 母亲后悔

(转变契机) (细节感悟) (促使反省)

――――――我许愿(精神回报)

2.“炎炎烈日下,她的额上满是细密的汗,身上的衣服湿透,递给我一支冰淇淋”三处重复出现,各包含怎样的感情?

此题意在让学生体悟特定细节的再现,能强化情感的表达效果。

第一处通过了质朴的白描,定格了母爱的深沉与细腻,刚还没有从失去母亲的悲痛中摆脱出来的母亲却毅然给我送来清凉儿应该是母亲留取的最宝贵的一样。第二处“我又想起……那支快化掉的冰淇淋”是在母亲后悔自己没有尽到做女儿的责任的内疚之语,它令我辛酸与心痛,于是我脑海中再现母亲的细节,深情咂摸其韵味。三处“会不会在她高考那天……”再次强调母爱细节的刻骨铭心,让人余味袅袅,也给社会留下“如何理解母爱如何回馈母爱的”思考。(意思接近即可)

3.你如何解读“如果有来世,让我做她的妈妈”?如果是你会许什么愿?

此句是画龙点睛的升华句,作者换位思考,感悟深情的母爱也传递了深情孝女之爱。爱,不但是理解亲人的爱珍惜亲人的爱,还在于懂得回馈亲人的爱。如果有来世,真好好回馈今世母亲无尽的操劳与爱,不单物质,更有情感。(意思接近即可)

五、迁移创新

1. 下列加点字注音完全正确的一项是( C )

A.接载(zài) 载歌载舞(zài) 装载(zǎi) 一年半载(zǎi)

B.婆娑(suō) 噩梦(è) 瞩目(zhǔ) 笑靥(yàn)

C.废墟(xū) 撰写(zhuàn) 百舸(gě) 雏菊(chú)

D.掩映(yǎn) 明媚(méi) 监督(dū) 祷告(dǎo)

A项为装载zài B项笑靥yè D项明媚mèi

2. 下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( A )

A.黄老师的书房就是一个小图书馆,那里的图书真可称得上是汗牛充栋,数不胜数了。

B.由于在春节前就已做好防寒工作,因此那里的香蕉都能硕果仅存,蕉农也能安心过节。

C.小明看中了服装部那件新款的运动衣,可惜带的钱不够,因此只好忍痛割爱。

D.这所大学的一些学生语文水平实在低劣,被人贻笑大方,影响了学校的声誉。

汗牛充栋:书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。B:唯一留存下来的大果子。比喻由于时间的推移,留存下来仅存的人或事物。与句意矛盾。C:指不是出自本意忍痛地放弃属于自己的心爱的东西。运动衣不是已属于自己的心爱之物。D:指让内行人笑话。和前文被人语意重复。

2、下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( C )

A.今年的4月22日是第38个世界地球日,我国的宣传主题是“善待地球——从节约资源做起”。确定这样一个主题,目的是唤起人类爱护地球、保护家园的意识和行为。

B.2008年北京奥运会将全面运用人脸识别系统。人们在进入奥运场馆时会对其面部特征进行快速核对,安全人员就可以在最短时间内发现各类“危险人物”。

C.称歌迷为“粉丝”本无恶意,却让人们有意无意地把歌迷当作某种舞台装置似的“物件”,漠视他们也有自己的情感和对生命的期盼。

D.省统计局最近发布的分析报告显示,去年全省城镇单位从业人数与前年相比增加了50万人,城镇单位在岗职工平均工资因而比前年增长14%。

A项,“唤起”与“行为”搭配不当;B项,成分残缺,应在“进入奥运场馆时”后加上“这种系统”或“人脸识别系统”;D项,逻辑关系混乱,从业人数增加和职工平均工资增长之间没有因果关系。“因而”使用错误。)

3. 名句默写。

(1)黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》)

(2)江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)

(3)四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲》)

(4)山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)

(5)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(6)鸡声茅店月 ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

(7)见贤思齐焉,见不贤而自内省也。(《论语》)

(8)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)

(9)受任于败军之际,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》

(10)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

    相关推荐

    必修一读本《让我许个愿》教案设计 家长请勿轻许愿 《让我们一起奔腾吧》导学案 《我有一个梦想》导学案 让我们的作业个性飞扬 第一个愿望教案设计 四个愿望 教案教学设计 《也许》教案 《四个愿望》教学设计 让个性化朗读 使学生提升自我 苏教版《我有一个梦想》导学案4 《我喜欢的一个戏剧人物》导学案 《我有一个梦想》知识导学 《我愿意是激流》教案 《让世界充满爱》导学案 四个愿望的教学设计 巴金的心愿──让生命开花 沪教版二上《四个愿望》教案 高一语文下《我有一个梦想》导学案 用上“在这个园子里,我愿意……就……”说说我怎么自由 也许,这个世界毫无高贵性可言 《当仁,不让于师》导学案3 《三个儿子》导学案 我愿意是急流 三个儿子导学案 《我愿意是激流》 我愿意是激流 《我有一个梦想》专题导读 《我有一个梦想》课文导读 《我有一个梦想》自主学习辅导 二年级语文《四个愿望》的教案 《我选我》名师导学案 让评价引领──我这样指导改写《秋思》 爱情在101个形象中——《我愿意是急流》的教学设计 我读《云雀的心愿》 让学生自主读书──《月亮的心愿》教学案例与反思 让你的教学个性飞扬 《我愿变只小鸽子 i y》教案 让学生的作文个性化 湘教版《第一个愿望》教学设计 我的信念导学案 《我心归去》导学案 许世友四跪慈母教案 如何引导学生个性化阅读之我见 《我的回顾》导学案 <<我的舞台>>导学案 《让我们荡起双桨》教案 《我的信念》导学案 《我的母亲》导学案 《我的母亲》导学案 《我的老师》导学案 《最大的麦穗》中“只许进不许退”的意思 我很重要导学案 《我的舞台》导学案 蝶恋花(庭院深深深几许)学案 《三个太阳》导学案7(含答案) 让我们荡起双桨 教案 让我们荡起双桨教案 《我有一个梦想》学案 让我们荡起双桨 教案 让每一个学生抬起头来 《我与地坛》导学学案 一个这样的老师导学案 《一个人的遭遇》导学案2 表达《我的愿望》教学设计 《自己的花是让别人看的》导学案 《自己的花是让别人看的》导学案 我愿意倾听你的心事 许衡不吃无主梨 《我愿意是急流》说课稿 批注学习让学生个性飞扬 《我来做个小导游》说、讲、评一体化 教案教学设计 让我来夸夸你 让我们踏青去 我爱这土地导学案 《我与地坛》导学案2 《我的信念》导学案1 我为你骄傲导学案 《我的母亲》导学案9 《我与地坛》导学案3 《我的四季》导学案2 让我们踏青去 教案教学设计 让个性在阅读教学中闪光 《我与地坛》导学案5 《一个学派的诞生》导学案附答案 《许世友四跪慈母》教案 许世友四跪慈母 教案教学设计 让两个“留”字真正留给学生 让阳光温暖每个孩子 《我有一个梦想》学案3 让语文课堂绽放个性 写作《让你的认识更加深刻》导学案 《愿望》教案 心愿 教案 《只有一个地球》名师导学案 让我们荡起双桨 《让我告诉你》教学设计 《让我告诉你》教学设计 端午的鸭蛋——语文新课改:让我欢喜让我忧