《师说》同步素材——师说（练习测试2）
一、给下列加黑词注音；或根据拼音写出相应的汉字；是通假字的，就在它下面划横线。
1.六艺经传（）2.句读（）之不知
3.无长（）无少4.或师焉，或不（）焉
5.官盛则近ｙú___6.孔子师……ｃｈáｎｇ____弘、老ｄāｎ____
二、指出下列加黑词的古今义。
1.无贵无贱2.小学而大遗
3.吾从而师之4.弟子不必不如师
三、辨析多义词。
1.吾师道也
师道之不传也久矣
孔子师……师襄
士大夫之族，曰师曰弟子云者
2.位卑则足羞
假舆马者，非利足也
如此则荆吴之势强，鼎足之形成矣
不足为外人道也
四、指出下列加黑词的用法。
1.择师而教之
郯子之徒
句读之不知
蚓无爪牙之利
夫庸知其年之先后生于吾乎
2.郯子徒，其贤不及孔子
今之众人，其下圣人也亦远矣
非吾所谓传其道解其惑者也
其可怪也欤
其皆出于此乎
五、指出下列加黑词用作什么词类、作何解释
1.耻学于师2.刺史颜证奇之
3.其家甚智其子4.贼易之，对饮酒，醉
5.若毒之乎6.闻水声，如鸣佩环，心乐之
六、把下面文言句译成现代汉语
1.句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而不遗，吾未见其明也。
2.好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。
七、作文：小议不耻相师
要求：1.写提纲，写出论点、事例、结论；
2.运用正反对比论证方法；三四百字左右。
附之二答案
一、1.ｚｈｕàｎ2.ｄòｕ3.ｚｈǎｎｇ4.ｆǒｕ5.谀6.苌、聃
二、1.古：无论今：没有2.古：小的方面学习今：小学校
3.古：跟随异且今：顺标连词4.古：不一定今：没有必要，不需要
三、1.学习；从师；姓；老师2.足以，够；物脚；值得
四、1.人称代词：代孩子；指示代词：那，那些；结构助词：宾语前置的标志；结构助词：定语后置的标志；结构助词：放在主谓之间，取消句子独立性
2.人称代词：作定语（他们的）；人称代词：复指，作主语（今之众人）；指示代词：相当于“那个”；语气副词：表感叹（多么）；语气副词：表猜测、推测（大概、恐怕）
五、1.以……为耻；2.以……为奇异；3.认为……聪明；
4.以……为易对付；5.以……为苦；6.以……乐
六、1.不知句读就向老师请教，有疑难问题不能解决却不向老师请教，小的事情要学习，大的事情反而放弃了，我看不出他们明白事理啊。
2.喜好古文，六种经书和传注都在学习，不受当时耻于从师的不良风气的拘束，跟我学习。