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语文寒假作业第六单元

小编:

聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。小编准备了语文寒假作业第六单元,希望能帮助到大家。

1.给下列加点字注音:(5分)

滑稽() 赏赐() 御聘() 鲛人() 痒酥酥()

2.根据括号里的意思写出相应词语:(4分)

⑴除非他是为了去(夸耀)一下他的新衣服。( ) ⑵这也真够(引人发笑,这里有荒唐之意),但是我决不能让人看出来。( ) ⑶这布是华丽的!(精巧细致)的!无双的!( ) ⑷他(走路不稳的样子)、跌跌爬爬地往家走。( )

3.将下列作品及相关内容连线:(5分) 《智子疑邻》 伊索 《郭沫若全集》 《皇帝的新装》 金波 《金波作品精选》 《蚊子和狮子》 郭沫若 《韩非子说难》 《盲孩子和他的影子》 韩非子 《安徒生童话故事选》 《静夜》 安徒生 《伊索寓言》

4.在根本不存在的新装面前,从皇帝到老百姓都不敢说自己根本看不见它,这是为什么?(2分)

5.《天上的街市》一诗是怎样逐步展开想像的?诗人想像的目的是什么?(2分)

6.划分下列诗句的朗诵节奏:(3分) 月光淡淡, 笼罩着村外的/松林。 白云团团, 漏出了几点/疏星。 天河何处? 远远的海雾模糊。

7.下面各句中,比喻使用正确的一项是()(2分) A、听见这首歌,连小孩子都知道人民的救星来了,毛主席的队伍来了,它是黑夜的火把,雪天的烟炭,大旱的甘霖。 B、一天夜里,天黑得像个瓦罐,秋雨滴滴答答下个不停。 C、他的这些话,像黑夜中的一盏明灯,说得大家豁然开朗,精神振奋。 D、这个烟幕黑得出奇,好像是一些大喷泉突然喷出时张成的大扇面。

8.用我到过欧美作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。(2分) 北京是美丽的,我知道,因为我不但是北京人,而且到过欧美,看见过许多西方名城。 重组:我到过欧美, 。 第二部分: (一) 许多年前,有一个皇帝,为了穿得漂亮,不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:皇上在更衣室里。 有一天,他的京城来了两个骗子,自称是织工,说能织出人间最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。 那真是理想的衣服!皇帝心里想,我穿了这样的衣服,就可以看出在我的王国里哪些人不称职;我就可以辨别出哪些是聪明人,哪些是傻子。是的,我要叫他们马上为我织出这样的布来。于是他付了许多钱给这两个骗子,使他们好马上开始工作。

9.选出词的感情色彩完全相同的一项()(2分) A、漂亮 辨别B、美观 奇怪C、炫耀 愚蠢D、聪明 花掉

10.第一段哪几个句子把皇帝爱穿着的癖好夸张到了极点?突出他怎样的性格特点?(2分)

11.两个骗子是怎样行骗的?(2分)

12.任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。这句话在故事情节的发展中起了什么作用?(2分)

(二) 棒着空花盆的孩子 很久很久以前,在一个国家里,有一个贤明而受人爱戴的国王。但是,他的年纪已很大了,而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事,使他很伤脑筋。有一天,国王想出了一个办法。他吩咐发给每个孩子一些花种子,并宣布: 如果谁能用这些花种子培育出最美丽的花朵,那么,那个孩子便是我的继承人。 所有的孩子都种下了那些花种子,他们从早到晚,浇水、施肥、松土,护理得非常精心。 有个名叫雄日的男孩,他也整天用心培育花种,但是,十天过去了,半月过去了,一月过去了花盆里的种子依然如故,不见发芽。 真奇怪!维日有些纳闷。最后,他去问他的母亲:妈妈,为什么我种的花不出芽呢?母亲同样为此事操心,她说:你把花盆里的土换一换,看行不行。 雄日依照妈妈的意见,在新的土壤里播下了种子,但是它们仍然不发芽。 国王决定观花的日子来到了。无数个穿着漂亮的孩子涌上街头,他们各自捧着盛开着鲜花的花盆,每个人都想成为继承王位的太子。但是,不知为什么,当国王环视花朵,从一个个孩子面前走过去时,他的脸上没有一丝高兴的影子。 忽然,在一个店铺旁,国王看见了正在流泪的雄日,这个孩子端着空花盆站在那里。国王把他叫到自己的眼前,问道:你为什么端着空花盆呢?雄日抽咽着,他把他如何种花,但花种又长期不萌芽的经过告诉给国王,并说,这可能是报应,因为他在别人的果园里偷搞过一个苹果。 国王听了雄日的回答,高兴地拉着他的双手,大声地说:这就是我的忠实的儿子。 为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢?孩子们向国王。 于是,国王说:子民们,我发给你们的花种子都是煮熟了的。 听了国王的这句话,那些捧着最美丽花朵的孩子,个个面红耳赤,因为 。

13.解释下列词语。(2分) 贤明: 纳闷: 环视: 抽咽:

14.这个故事的起因是()(2分) A、国王发给每个孩子一些花种子,让他们培育出最美的花朵。 B、国王深受人们爱戴,他年纪已经很大了,可还没有一个孩子。 C、国王年迈而无子,想要挑选一个义子作为继承人。 D、国王年迈而又无子,他十分苦恼。

15.这个故事的中心人物是() (2分) A、国王 B、雄日 C、雄日的母亲 D、手捧鲜花的孩子

16.依据你的理解,补写完全文最后一句话(写在下面)。(2分)

17.国王选雄日做接班人是因为雄日 。(2分) 18.恰当地归纳了本文中心思想的一项是()(2分) A、本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们这样的国王才是贤明而受人爱戴的。 B、本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们不要一味追求地位与财富。 C、本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们要做一个城实的人。 D、本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们做过坏事的人是一定会遭报应的。

(三) 麦当劳的礼物 叶倾城 大一圣诞节前的那个周末,我回了家,喝着妈特地给我煨的排骨汤,我心里一直在犹豫:该不该向妈妈要这笔钱呢? 爸去世得早,自小我便看惯了妈的操劳,从不曾向她要过额外的花费。可是,这次是不同的,因为朱樱。 常常地,与朱樱徘徊在小径上,不知不觉,走遍了校园的每一个角落,不知怎么样才可以将时光留住。室友们为我出谋划策,建议我趁热打铁,给朱樱一个浪漫的圣诞夜。中式餐厅嘈杂,气氛差,情调好的地方我又消费不起,最后选定了麦当劳。 可是该怎么向妈开口呢?滚烫的汤哽在我喉间,我反复思量着,室内满满的全是我喝汤的声音。 妈坐我对面,静静地看我,忽然说:前两天,厂里开了个会,说要下岗一批人。 我霍地站起,惊恐地盯着妈的脸:妈,您下岗了?妈一愣,然后就笑了,笑容里是无限的痛惜与爱怜:看你吓的。我说要下岗一批人,又不是说我,妈干得好好的呢。 我松了一口气,想,妈现在心情应该不错,咬咬嘴唇一口气说出来:妈,下学期要去工厂实习,学校要交200块钱材料费。 妈啊了一声,有明显的失望意味:又要交钱我不敢看妈的眼睛:要不然,我跟老师说妈已转开了身,拉开了抽屉:我给你两张100元的,路上拿好。 妈找了半天,也只找了一张100元,一张50元,其余的都是10元的。她把每一张钱的角都压平,仔细地数了几遍,把钱折了4折,叠成一个小方块,小心地塞进我书包的夹层里,把双层拉链拉好。送我出门的时候还在反复地叮咛:车上小心,现在小偷多。我嗯嗯地答应着,却已控制不住自己的脚步,飞奔着,越跑越急,要即刻到来樱的身边。 圣诞节的黄昏,下了雪,将圣诞的气息衬得更繁华鲜明。麦当劳里人山人海,我们等了好久,才有一桌人起身。我一个箭步冲上去,抢到座位。朱樱伸手招呼:小姐,清一下台子。 一位女服务员疾步走过来,远远地,只见她略显单薄的身影,走路时上身稍稍地前倾,竟是十分熟悉。她走到我们面前,我在顷刻间呆住了:妈! 怎么会是妈?她现在,她现在应该在上班呀。 陡然地,我记得在厨房幽暗的灯光下妈黯然的脸色,难道,难道妈在骗我?妈,下岗了? 妈也在同时看见了我,刹那间,她的眼睛瞪得很大,死死地、用力地盯着我。我看见惊骇、怀疑、失望、痛楚,仿佛巨浪滔天,从妈的眼中无穷无尽地涌出。她的身体轻轻地摇晃了一下。 然而,妈什么也没说,只是低下头去,利索地开始清理桌子上的残杯剩盘。我想喊她妈,可是也许是因为震惊,也许因为周围喧闹的人流,也许只是因为朱樱,我竟一个字也说不出口,只是,愣愣地看着她。 她再也没有看我一眼,径直到邻台清理。把废物倒入垃圾桶里时,她停一停,伸手印一印额头。当她再一次从我身边走过时,我看见,在她的手臂上,那烙痕一样清晰的,分明是一道长长的泪痕 哦,那个周末的晚上,是不是,妈本来是准备告诉我她下岗的消息?是什么让她改了口,是不忍见我那一刻的紧张与焦灼吗?我紧紧地握着口袋中的纸币,第一次知道了钱的分量。 许多成长岁月中我记得的事,像旋风一样涌上来又翻下去,我竟不能止住自己的泪。泪光里我看见朱樱,她娟秀的眉眼,精美的黑皮衣衬出她的玲珑腰身,忽然知道:对于我来说,爱情是太奢侈的游戏 大二开学的时候,我把一叠钱放在妈的面前,说:有我的奖学金,也有我当家教、打工的钱。妈,下个学期的学费我自己付,您以后不要那么辛苦了。 妈久久地看着那些钱,双手突然蒙住了脸。她,哭了。

19.作者为什么要对妈妈给我钱进行细节描写?(2分)

20.妈妈在麦当劳店里看见我后,为什么眼睛瞪得很大,死死地、用力地盯着我?用文中的词句回答。(2分) 21.我在麦当劳未喊妈,也许有多种原因,你认为是哪一种?为什么?(2分)

22.是什么让她改了口,是不忍见我那一刻的紧张与焦灼吗?这与前面哪些话相呼应?(2分)

23.用文中的话回答麦当劳的礼物是什么。(2分)

24.小说两次写了母亲哭,分别说说母亲为什么哭。(2分)

25.当初妈妈下岗后为什么不对我讲实情?(2分) 第三部分:(40分) 游行大典上,皇帝才知道自己被两个骗子耍了,回宫后,他会怎么做呢?发挥想象,为《皇帝的新装》写一个结尾。

1.略 2.炫耀;滑稽;精致;踉踉跄跄 3.略 4.因为谁如果说他看不见这件新装,那他就是一个不称职的人或是一个愚蠢到极点的人。 5.街灯明星天上的街市天市上陈列的物品牛郎织女的自由;目的是表达了诗人对美好生活的向往与追求。 6.略 7.A 8.看见过许多西方名城,所以,作为北京人,我知道,北京是美丽的。 9.C 10.为了穿得漂亮,不惜把所有的钱都花掉;他每一天每一点钟都要换一套衣服;人们提到他,总是说:皇上在更衣室里。突出了皇帝不务正业,不理朝政,昏庸无能的特点。 11.两个骗子抓住了皇帝爱穿新装的特点和皇帝爱慕虚荣、昏庸无能的弱点行骗。 12.推动故事情节的发展。 13.有才能有见解。因为疑惑而发闷。向四周看。一吸一顿地哭泣。 14.C 15.B 16.他们为自己的不诚实行为感到羞愧。 17.是个诚实的孩子。 18.C 19.妈妈已下岗了,钱来之不易。 20.惊骇、怀疑、失望、痛楚 21.因为朱樱。从只是一词可看出。 22.我霍地站起来,惊恐地盯着妈的脸:妈,你下岗了?妈一愣,然后就笑了,笑容里是无限的痛惜与爱怜:看你吓的。我说要下岗一批人,又不是说我,妈干得好好的呢。 23、①对于我来说,爱情是太奢侈的游戏。②大二开学的时候,我把一叠钱放在妈的面前你以后不要那么辛苦了。 24、第一次是因为我撒谎骗钱与女朋友吃麦当劳,让母亲失望,痛楚第二次是因为我大了,懂事了,知道疼爱母亲了。 25、不忍见我的紧张与焦灼,为了我安心学习和生活。

希望同学们能够认真阅读语文寒假作业第六单元,努力提高自己的学习成绩。

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