当前位置: 练习题>考前练习

高一语文期中考试试卷2016年

小编:

语文是一门工具性很强的学科。查字典语文网为大家推荐了高一语文期中考试试卷,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

第Ⅰ卷阅读题

甲 必考题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成l-3题:

评抗日神剧:暴力夸张罔顾公共理性

八路军战士像撕鱿鱼片一样徒手将敌人撕成了两半,鬼子血肉横飞,英雄凛然一笑。八路军女战士被一群日军侮辱后,腾空跃起,数箭连发,几十名鬼子兵接连毙命:绣花针、铁砂掌、鹰爪功、化骨绵掌、太极神功轮番出现,取敌人首级如探囊取物。一段时间以来,如此种种神奇的镜头接二连三出现在抗日题材电视剧中,已经成为电视荧幕上一道亮丽的风景线.事实上,雷人桥段层出不穷透露出的是,近来风靡荧屏的抗日题材电视剧,越来越类型化。抗日逐渐简化为一种故事背景,其内核被悄悄替换成武侠剧、偶像剧,即使主线仍是抗日,武打、枪战、爱情、时尚、性感等类型元素也统统裹挟进来。乍一看,颇具大无畏的革命乐观主义精神和上天入地、翻江倒海的大胆想象力!不过,我们实在不能把这慷先驱之慨的做法称为幽默。尽管没有谁规定抗日题材文艺作品只能用现实主义手法来讲述,但毕竟那段切肤之痛的历史相去不远。中国尽管取得了八年抗战的最终胜利,但我们的前辈也付出了极为惨烈的代价。这种代价因为侵略者人性中的恶,也因为中国近代以来在文明上的落伍。我们的胜利是用巨大的牺牲换来的,这是我们认识那段历史的基本理性。

现如今,抗日题材电视剧悄然卸下了宣传教育的包袱,变为纯粹的娱乐品,自是有它的内在逻辑。但这种自我解放也确实够彻底的,连基本的公共理性也置之不顾,血肉之躯铸就的抗战精神在神剧中已被空洞化和游戏化,变作掩护暴力刺激的一张虎皮,真可算是古今多少事,都付笑谈中。然而编创者又是极其理性的:爱情、暴力、悬疑、时尚、性感一个都不少,非但不敢突破简单化的观念窠臼,还用离谱的编造强化陋见。在民族大义的包裹下,神剧们实则是精明的商业算计。

电视剧不必是教科书,但一定不能是罔顾公共理性的反面教材。毋庸置疑,在大众文化中,武打、警匪等内容其实是人的攻击、破坏等本能欲求的替代性满足,要引导受众心安理得地疏泄这种欲求,需要在讲述这些内容的同时进行价值观介入,所以正义战胜邪恶好人好报等主题几乎成了所有通俗故事的标准配置。好的故事把欲望与道德这两个死对头如此和谐地编织在一起,既疏泄人们内心的欲求,也再次强化了道德、价值观和公共理性,使人处于心智平衡的状态。但毕竟,情爱、武打、警匪与色情、暴力、凶杀之间有着内在的共通性,如果故事过于离谱,缺乏基本的公共理性和价值观介入,文艺作品就越接近于赤裸裸的欲求本身。比如,当人们对暴力的依赖被文艺作品过分强化,那么暴力的对象是当年无恶不作的日本鬼子,今天在中国饭店用餐的日本民众,还是日本牌子的中国制造汽车,并没有太大的区别,因为令人痴迷的,是暴力本身。抗日神剧庶几近之。

1.下列对抗日神剧的表述,不正确的一项是()

A.抗日神剧之所以称为神剧,在于它们过度渲染和夸大了我抗日志士们的神勇与盖世神功,雷人桥段层出不穷。

B.抗日神剧实际上是以抗日故事为包装的武侠剧、偶像剧,充斥着武打、枪战、爱情、时尚、性感等元素,表现出类型化特点。

C.抗日神剧为商业算计而植入爱情、暴力、悬疑、时尚、性感等内容,卸下了宣传教育的功能,也放弃了理应担当的社会责任。

D.抗日神剧用笑谈的方式,不仅将血肉之躯筑就的抗战精神空洞化和游戏化,还将其变成了纯粹的暴力刺激。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()

A.那段抗战历史带给我们中国人切肤之痛,且距今不远,在文艺作品中用非现实主义的手法来讲述是不太合适的。

B.尽管抗日神剧慷先驱之慨的做法不可取,但是,剧中体现出的乐观、无畏的精神和非凡的想象力还是有价值的。

C.认识抗战历史要看到侵略者的恶和近代以来我国的落后导致我们付出的巨大牺牲,这是抗日题材电视剧应有的基本理性。

D.抗日题材电视剧应抛开过于精明的商业算计,突破观念简单化的状况,抛弃编造离谱的做法,真正将民族大义置于正确的位置。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()

A.如果故事不离谱,也有基本的公共理性和价值观的介入,情爱、武打、警匪与色情、暴力、凶杀之间就不存在内在共通性。

B人的本能欲求可以通过电视剧中的情爱、武打、警匪等内容来实现替代性满足,但要实现人的心智平衡,还需要道德、价值观和公共理性的介入。

C.电视剧可以不承担教育责任,但绝对不能罔顾公共理性,赤裸裸地宣扬人性中某些本能欲求。

D如果文艺作品过分强化人们对暴力的依赖,那么暴力的对象是谁就无关紧要了,因为它渲染的是暴力本身。抗日神剧差不多就是这样的作品。

二、古代诗文阅读(47分)

(一)文言文阅读(共18分)阅读下面的文言文,完成47题。

陈禾,字秀实,明州鄞县人。元符三年进士。累迁辟雍①博士、监察御史、殿中侍御史。

天下久平,武备宽弛,东南尤甚。禾请增戍、缮城壁,以戒不虞。或指为生事,格不下。其后盗起,人服其先见。

迁左正言,俄除给事中。时童贯权益张,与黄经臣胥用事,御史中丞卢航表里为奸,搢绅侧目。禾曰:此国家安危之本也。吾位言责,此而不言,一迁给舍,则非其职矣。未拜命,首抗疏劾贯。复劾经臣:怙宠弄权,夸炫朝列。每云诏令皆出其手,言上将用某人,举某事,已而诏下,悉如其言。夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使宦寺②得与?臣之所忧,不独经臣,此途一开,类进者众,国家之祸,有不可遏,愿亟窜之远方。

论奏未终,上拂衣起。禾引上衣,请毕其说。衣裾落,上曰:正言碎朕衣矣。禾言:陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?此曹今日受富贵之利,陛下他日受危亡之祸。言愈切,上变色曰:卿能如此,朕复何忧?内侍请上易衣,上却之曰:留以旌直臣。翌日,贯等相率前诉,谓国家极治,安得此不详语。卢航奏禾狂妄,谪信州监酒。遇赦,得自便还里。

初,陈瓘归自岭外,居于鄞,与禾相好,遣其子正汇从学。后正汇告蔡京罪,执诣阙,瓘亦就逮。经臣莅其狱,檄禾取证,禾答以事有之,罪不敢逃。或谓其失对,禾曰:祸福死生,命也,岂可以死易不义耶?愿得分贤者罪。遂坐瓘党停官。

遇赦,复起知广德军,移知和州。寻遭内艰,服除,知秀州。王黼新得政,禾曰:安能出黼门下?力辞,改汝州。辞益坚,曰:宁饿死。黼闻而衔之。禾兄秉时为寿春府教授,禾侍兄官居。适童贯领兵道府下,谒不得入,馈之不受。贯怒,归而谮之。上曰:此人素如此,汝不能容邪?久之,知舒州,命下而卒,赠中大夫,谥文介。(节选自《宋史陈禾传》)

【注】①辟雍:太学名。②宦寺:宦官。

4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(3分)

A.禾请增戍、缮城壁,以戒不虞虞:预料

B.此曹今日受富贵之利曹:一类人

C.安得此不详语详:详细

D.黼闻而衔之衔:怀恨

5.下列句子中,全都表现陈禾刚强正直的一组是()(3分)

①其后盗起,人服其先见

②未拜命,首抗疏劾贯

③论奏未终,上拂衣起

④檄禾取证,禾答以事有之,罪不敢逃

⑤辞益坚,曰:宁饿死。

⑥寻遭内艰,服除,知秀州

A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑥ D.③⑤⑥

6.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是()(3分)

A.陈禾从长久太平的局面中看出潜藏的危机,针对当时军备松弛,东南一带尤其严重的情况,他上奏请求采取措施,起初不为人理解,后来事实证明他有先见之明。

B.其他官员对童贯等人的行为不敢指责,陈禾却大胆弹劾。他认为自己所处职位有进言的责任,这时候不进言劝谏,一旦调任给事中,进谏就不是自己的本职了。

C.陈禾冒死进谏,拉破了皇帝的衣服,迫使皇帝表面上赞同其意见。然而陈禾激怒了皇帝,以致第二天当童贯、卢航等人诋毁他时,皇帝就趁势将他贬谪到外地。

D.陈禾遇赦,被起用掌管广德军,调任和州知州。不久遇上母亲去世,服丧结束,担任秀州知州。

7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)

(1)夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使宦寺得与?(3分)

(2)适童贯领兵道府下,谒不得入,馈之不受。贯怒,归而谮之。(3分)

(3)一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不失而攻守之势异也。(3分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首宋词,完成8~9题。

青玉案

曹组

碧山锦树明秋霁。路转陡,疑无地。忽有人家临曲水,竹篱茅舍,酒旗沙岸,一簇成村市。

凄凉只恐乡心起。凤楼远、回头谩①凝睇。何处今宵孤馆里,一声征雁,半窗残月,总是离人泪。

[注]①谩:徒然、空自。

8.上片后四句写景,包含了词人哪些丰富而微妙的情感变化?试结合具体诗句作简要说明。(5分)

9.简要分析凄凉只恐乡心起一句在整首词中的作用。(6分)

(三)名篇名句默写(18分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1) 上有六龙回日之高标,。黄鹤之飞尚不得过,。

(2),枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,。

(3)间关莺语花底滑,。,凝绝不通声暂歇。

(4)谨庠序之教,,。

(5)故木受绳则直,,,则知明而行无过矣。

(6)吾尝终日而思矣,吾尝跂而望矣,。

(7)师者,。

(8)无边落木萧萧下,。

(9)予独爱莲之出淤泥而不染,_________________,中通外直,不蔓不枝。

(10)_______________________,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

(11)瀚海阑干百丈冰,。

(12)此情可待成追忆,。

乙 选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:作答时在所选题后的括号中打,只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读(20分)

11.阅读下面的文字,完成(1)--(4)题。(20分)

卖笑的人

[德]海因里希伯尔/草芳译

每当人们问起我的职业,我总感到尴尬:我这个平素以自信著称的人会变得脸红,言语支吾。我羡慕那些能直截了当地说我是泥瓦匠的人们,我也羡慕理发师、会计和作家,因为他们可以简单明了地说出自己职业的名称而无需冗长的解释。我,是一个卖笑的人。这一介绍必须附有说明,因为接踵而来的问题就是您以此为生吗?对这一问题我也必须按照实际情况给予肯定的回答。

我确实是以我的笑来谋生的。我生活得并不坏,用商业用语说,因为我的笑销路很好。我是一个经过训练的很不错的卖笑者。我笑起来和谁都不一样,谁也不具备我这样的艺术色彩。为了避开令人烦恼的解释,长期以来我一直自称为演员。然而怎奈我的表演和语言天才欠缺,使我感到这样称呼自己不符合真实情况。我主张实事求是,而事实却是,我是一个卖笑的人。我既不是小丑,又不是滑稽演员,我并不使人们活跃,而是通过我的笑声使场面活跃:我像一位古罗马的将军一样地笑着,或者,像一位多愁善感的高中毕业生一样地笑着。无论是十七世纪的笑还是十九世纪的笑,我都熟练自如。如果需要,我能把各个世纪的笑,一切社会阶层的笑,各种不同年龄的笑统统表演出来。要问我怎么学的笑,其实这十分简单,就像学习修鞋一样的简单。美洲人的笑蕴藏在我胸中,还有非洲人的笑,白种人的笑,红种人的笑,黄种人的笑我都会。我按照导演的规定,发出报酬各不相同的笑声。

我成为一个不可缺少的人物,我的笑灌入了唱片,录了音,而且广播剧的导演们对我百般照顾。我心情沉重地、适度地,歇斯底里地笑着我像一名电车售票员或者一位食品部的学徒工一样地笑着,我表演早晨的笑、晚间的笑、夜里的笑以及黄昏时分的笑,一句话,不管什么地方,以什么方式,只要该笑了,我都能笑。

从事这样一种职业是相当吃力的,特别是因为我精通这种感染力强的笑的艺术这是我的特长,但愿人们会相信我的话。就这样,对于三等、四等的滑稽演员来说,我也成为不可缺少的人物,这也是理所当然的,因为他们担心自己演出的滑稽效果。我几乎每天晚上以一个敏感的喝彩者的身份坐在剧场,以便在节目效果差的时刻发出笑声去感染观众。这种笑要有分寸:我所发出的由衷的狂笑既不可太早,又不可太晚,必须恰到火候到时候我按节目的要求爆发出笑声,全体观众就跟我一起狂叫,就这样,挽救了节目的滑稽效果。

而我呢?演出结束之后拖着疲惫不堪的步子回到衣帽问,披上大衣,庆幸我终于下了班。而在家里,经常放着拍给我的电报,诸如急需您的笑,星期二录音。于是,在几小时之后,我乘上一辆供暖过分的直达快车,坐在车上抱怨着我的命运。

人人都会理解,为什么我在下班之后或休假期间很少有兴趣一笑:挤奶工人,当他可以忘记奶牛时,泥瓦匠,当他可以忘记泥浆时,该是何等轻松呀。木匠家里的门常常开关不灵,或者抽屉得费牛劲才打得开。烤甜点心的工人爱吃酸黄瓜,卖肉的人喜欢吃杏仁糖,面包师不爱吃面包而爱吃香肠,斗牛者喜爱拨弄葡萄,拳击家看见自己的孩子流鼻血就会吓得脸色苍白:这一切的一切我完全理解,因为我下班以后从来不笑。我严肃得要命,有人说我是个悲观主义者,这也许是有道理的。

我们结婚以后的头几年,我的妻子常常对我说:你倒是笑一笑呀!但是后来她清楚了,我不可能满足她的愿望。每当我有机会松弛一下我那紧张的面部肌肉时,每当我可以用十分严肃的表情休息一下我那过度劳累的心绪时,我总感到幸福。是的,在这时,连他人的笑都会使我变得神经质,因为只要是笑声就太容易引起我想到自己的职业。就这样,我们过着安静而和平的夫妻生活,因为连我的妻子也忘记怎么笑了。间或,我捉住她脸上的一丝微笑,这时我也报以微笑。我们说话的声音很轻,因为我痛恨滑稽剧场的嘈杂,也痛恨录音室里可能发出的噪音。不了解我的人还以为我性格孤僻,也许我是性格孤僻,因为我只为卖笑而开口的次数实在太多了。

我以麻木不仁的表情度过着我自己的一生。我只允许自己偶尔轻轻地微笑一下,而且,我常常在思索着一个问题:我究竟是否真的笑过。我认为我从来没有真的笑过。我的兄弟姐妹们说得好:我向来是一个严肃的小伙子。

就这样,我以多种不同的方式笑着,却不了解我自己的笑。

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()()(4分)

A.在作为捧场者经过恰如其分的笑的工作后,我高兴地下班回家,表明对自已的工作有着成就感。

B.我的笑是热门货,所以我也成了缺少不了的人,广播剧的导演、三四流的滑稽演员都会需要我。

C.小说中我介绍自己的职业时,用了尴尬变得脸红言语支吾等语句,表明他对自己从事职业的能力没有信心。

D.这篇小说生动细致地刻画了一位以卖笑为生的人,通过他的动作、语言、神态的描写,写出了他内心的真切感受。

E. 我回家后反而从来不笑,对笑有着厌烦感,说明工作状态下的笑是职业性的笑并不是基于内心真正的高兴而笑。

(2)小说开头写我的心理状态,这样写的意图是什么?请结合情节简要分析(5分)

(3)小说中的我这一形象有哪些特点?请简要分析。(5分)

(4)有人认为,小说以我以多种不同的方式笑,却不了解我自己的笑,结尾这样的安排有点画蛇添足,对此你有什么看法?(6分)

四、实用类文本阅读(20分)

12.阅读下面的文章,完成(1)(4)题。

最精彩的表演

梅兰芳正伏在垂着淡青窗帘的南窗底下画兰竹。他这时已经完全把自己当做一位画家来要求了,他画画不是为了收益,而是为了追求,说转移也未尝不可。一个艺术家,当被迫必须放弃他的艺术活动时,就必须以另一种艺术活动来填补他的空虚。

当然,并没有谁不让他表演,恰恰相反,有人巴不得他表演,是他自己谢绝了舞台,千里迢迢移家到香港来过这种淡泊的生活。而且他早已蓄起了胡须,有什么比这更能表示他断绝粉墨生涯的决心呢!

他画画的另一个原因是,在他心中活着一些孤傲高洁的画家形象,他需要以这些人做风范,坚定自甘淡泊、不慕荣利、清者自清、浊者自浊的做人准则。白石老人是先生的老师与朋友,此刻又想到了他,笔下陡增豪气。这是一种神来之势,把几茎劲竹画得气韵不凡,仪态万方,似乎一阵风要把它刮倒,它却摇了几摇,挺立如初。然而夫人推开镂花门走进来打断了他,她极轻极慢地走到他的身边,把不速之客请求见他的事说了出来。

在香港中国饭店二楼一间精雅的餐室里,穿着浅色西装、保持着学者风度的日本电影人川喜多长政与中国同行张善琨,在整肃的餐桌前虚左恭候嘉宾。约定的时间到了,侍者通报梅兰芳已在饭店门前下车。川喜多慌忙站起来,丢给张善琨一个关照的眼色,便走出餐室门外,目不转睛地盯着楼梯口。

川喜多是目睹过梅先生风采的,他甚至感到先生便装时的气度比在舞台上更有魅力。他看过先生演出的京剧作品,依川喜多行家的眼光看,作为先生的代表名剧《太真外传》,无论从清新优美的唱腔,妙曼典雅的舞蹈,光艳绝俗的扮相,响遏行云的歌喉诸方面衡量,都已把京剧表演艺术推向绚烂的极致。至于他在台下,诸如器宇轩昂风度翩翩等所有常用的形容仪表之美的词句,在表现他的风貌时都显得冗弱无力,以至让人不得不求助于善于状人风仪的《世说新语》。

楼梯下出现了一个老人的伛偻身影,正步履艰难地走上楼来。这是梅兰芳,又哪儿像梅兰芳!川喜多暗暗吃惊,那弯拱的腰背,僵硬的腿脚,黧黑的面目,蓬乱的髭须,板滞的眼光,迟缓的行动,加上一开口就让人感到力竭声嘶的嗓音这哪儿是千万人心中那位艺术之神的风姿!具有锐利观察力的川喜多惊讶之余,确有把握地认出这是先生。先生也认出了川喜多长政从不计其数有一面之缘的形貌中辨出了这个人。

一方是极道殷切的仰慕,一方是感谢盛情的邀请。那些经精心挑选的中西名菜正一道道搬上桌来。川喜多小心翼翼地问可否喝点酒,先生爽快地说:嗓子到了这地步,还禁忌什么,再烈一点也可以!川喜多诚恳地说:我还有事向先生请教,烈性酒免了吧。

其实先生是知道的。川喜多说,我从来不拍为日本军方宣传的片子,总得让中国朋友还有点欣赏的兴趣。我们选定了林则徐禁烟的故事,起用的是贵国观众中有巨大影响的明星。这表明,艺术终归是艺术,不该为政治的原因,让明珠沦落在藩溷里。所以我想,先生难道无意让久渴于先生艺术的贵国观众有一个再睹明珠的机会吗?

先生等他说完,故意露出惊奇的样子,然后大笑起来,接着一阵剧烈的咳嗽,又努力清了清嘶哑的嗓子,说:实在感激先生美意。不过,您看我现在的样子生了几年病,把腰腿都断送了,别说登台,就是走路也不能像常人一样;更要命的是嗓子,怕发展下去连说话也成问题一个演戏的人,到了这种山穷水尽的地步,自己就惭愧得要死,若到了观众面前,那简直叫我无地自容了说到这里,已变成怆然的感慨和沉沉的叹息。

两天以后,川喜多长政飞回上海,向日军报道部报告说:梅兰芳已经衰老不堪,几乎丧失了所有演出的条件,勉强把他搬上舞台,只能成为笑料,贻羞军部。日本军部于是打消了强制梅先生演出的计划。

两年之后,梅先生在上海大剧场庆祝抗战胜利纪念公演大会上演出,其灵活的身段,优美的舞姿,清越的歌喉和光彩照人的形象,再次让兴奋若狂的观众绝倒。

(摘编自陈炳熙《梅兰芳最精彩的表演》,有删改)

(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()()(4分)

A.移居香港时,梅兰芳专心画画,一方面是因为他要以绘画这种艺术活动填补自己的空虚,另一方面是因为,他要以孤傲高洁的画家形象为风范,坚守自己的做人准则。

B.川喜多长政是京剧艺术的行家,他目睹过老友梅兰芳先生的风流神采,但与他相约聚会的梅兰芳却身形伛偻,声音嘶哑,这巨大的反差不免让他陷入深深失望之中。

C.抗战期间,山河破碎,国土沦丧,梅兰芳移家香港后蓄须明志,自我断绝粉墨生涯,甘于淡泊平静的生活,以自己的誓不媚敌、洁身自好来报答祖国和人民。

D.为了拒绝日本人的邀演,梅兰芳巧妙打扮,极尽疲弱衰老之态,让人觉得他已丧失演出条件,但在抗战胜利公演大会上,他的表演却异常精彩,让观众如痴如醉。

E.本文通过记述梅兰芳谢绝舞台、巧妙拒绝日本人邀演的过程,描写了他在中国京剧艺术上的创新表演与突出成就,为我们展示了一位艺术家坚贞高洁的感人形象。

(2)文章以最精彩的表演为题有什么好处?请结合文本简要分析。(5分)

(3)梅兰芳之所以为人称道,不仅缘于他的精湛技艺,还缘于他的崇高品格,请联系全文简要分析,梅兰芳的崇高品格表现在哪些方面?(5分)

(4)有人认为,艺术归艺术,政治归政治,不能因为政治而干扰艺术。梅兰芳因政治原因而放弃艺术表演的做法实不足取,对此你是如何看的?请联系文本,谈谈你的看法。(6分)

第Ⅱ卷 表达题

五、语言文字运用(14分)

13.下列句子中,加点的成语使用不恰当的是(3分)()

A.春天的颐和园,小草带着泥土的芬芳钻了出来,柳枝在昆明湖畔轻轻摇曳,桃花在枝头尽情绽放,真是秀色可餐。

B.福岛核事故发生一周年之际,日本政府首次组织记者进入核电站采访,让他们按照规定路线走马观花地转了一遭。

C.在全球经济一体化的浪潮下,一个经济体爆发危机,就会冲击到其他经济体,因此,任何开放国家都难以独善其身。

D.中华民族几千年的文明积淀和不绝如缕的文化传统,是我国新时期文化发展的起点,是我们民生振兴的基石。

14.下列各句中没有语病的一项是(3分)()

A.韩国KBS电视台报道,朝鲜使用银河3号火箭成功发射光明星3号卫星后,韩国和美国情报机构一直在追踪卫星的运行轨迹。

B.尽管有CBA历史上最大牌的外援麦蒂的加入,青岛双星队还是遭遇了尴尬的十二连败,而麦蒂则认为失败原因是由于队友的不给力。

C.通过十八大精神的学习,让我们看到了以习近平为首的新一代领导人对反腐的决心,看到他们实干兴邦的工作态度,这也让我们倍感欣慰。

D.虽然莫言获奖,不能说他已经参与了世界文明标准规则的建设,但至少可以说他开始影响西方文明,这就是文学的力量。

15.依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(3分)()

从中世纪开始,器乐统治了西方将近四百年,致使整个近现代都成了器乐的天下,。,,,。,千百年来被分隔在世界各个局部地域的歌唱,开始得以在整个世界中流传,并有可能光荣地进入音乐的史册。

①随着黑人布鲁斯的兴起,歌曲重新回到了音乐的主流地位

②而器乐的发展开始呈现缓慢和僵化的局面

③而歌曲只占据非常可怜的仆人地位

④而由于这个歌唱世纪的推动

⑤它的发展是迅速的、惊人的、幅员广大的、波澜壮阔的

⑥因此我们或可以把二十世纪称为歌唱的世纪

A.①⑤②⑥③④B.③①②⑥⑤④C.①②⑥⑤④③D.③①⑤②⑥④

16.阅读下面这段文字,用四字短语分条概括成都茶文化的特点(不超过20字)。(5分)

成都是泡在茶缸里的城市。早在公元前59年,资中人王褒的《僮约》里就记载了在西蜀人家里烹茶的情景:舍中有客,提壹行酤。烹茶尽具,已而盖藏。成都的茶馆,民国时期就有400多家,时至今日,已发展到3000多家,从豪华时尚的高档茶楼到街边老树下的露天小茶馆一应俱全,消费少至两三元多到数百元,一年四季生意兴隆。茶倌掺茶有许多绝活,他们可以把装满开水、有一米长壶嘴的大铜壶玩得风车斗转,表演的花样有蛟龙探海飞天仙女童子拜观音普通花茶和绿茶一般都是用盖碗茶具来喝。茶盖谓天,茶船谓地,茶杯喻人,茶水冲上,盖子一盖,意思就是天地人和,您说多有讲究。

答:、、、、。

17.阅读下面内容,根据要求作文。(60分)

台湾漫画家蔡志忠说:如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子,就会庆幸它是甜的,拿到酸橘子,就会感谢它是大的。

请全面理解材料,不要脱离材料的含意,可以选择一个侧面或一个角度构思作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自定,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

参考答案:

第Ⅰ卷 阅读题

甲 必考题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

1. D【解析】原文是说抗战精神变作掩护暴力刺激的一张虎皮,而非抗战精神本身是暴力刺激,且原文并无递进意味。(3分)

2. B【解析】根据文中乍一看可知 剧中体现出的乐观、无畏的精神和非凡的想象力还是有价值的判断错误。(3分)

3. A【解析】反推错误,情爱、武打、警匪与色情、暴力、凶杀之间有着内在的共通性是不可变更的前提。(3分)

二、古代诗文阅读(47分)

(一)文言文阅读(共18分)

4.C(详通祥,吉利。)(3分)

5.B(①③⑥不能表现陈禾刚强正直。)(3分)

6.C(从文意看,迫使皇帝表面上赞同其意见的说法无中生有。)(3分)

7、(1)那发号施令,是国家的重大事情,降免昏庸官吏和提拔贤明之士,是天子的大权,怎么能让宦官参与其中?(3分)

(2)恰逢童贯统领军队路过寿春府,想要拜访陈禾不能进门,送礼给陈禾也不接受。童贯恼怒,回到朝廷后就诬陷他。(3分)

(3)略(3分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

8.先是忽然看到临水人家的惊喜,接着写宁静安详的烟村给词人带来的一种有所依托的温暖和慰藉。同时,眼前如画的烟村,也触发了词人一缕思乡之情。(5分,三种情感3分,结合诗句2分。)

9.这一句既点明了题旨(2分),又起到了承上启下的作用。承接上片写景,点出旅愁乡思的主题,领起下文,抒写独宿孤馆,乡思盈怀的惆怅之情(4分)。

(三)名篇名句默写(18分)

10(略)

乙 选考题

三、文学类文本阅读(20分)

11.(1)(4分)E B

(C. 我只是对自己从事的职业不同于其他人而感到不好意思,他对自己的能力是有信心的。A. 我高兴地回家,是因为终于可以暂时停止工作了。D.小说中并没有语言和神态的描写。)

(2)(5分)①交代对我而言,笑是我维持生活的职业,因为这个职业有别于他人而让我感到羞愧。②交代了因我的职业身份不好明确,而难以让别人理解。③开头写自己以笑为生,与后文我平常生活的状态形成反差。

(3)(5分)①演艺精湛。他能精通各种笑的技巧,得到各类人的欣赏,成为不可缺少的人物。②为生计所迫,违背自己的本性,靠卖笑为生。③精神世界充满着扭曲。工作时强加欢笑,回到家中对笑产生厌恶的情绪。

(4)(6分)观点一:这个结尾的安排不是画蛇添足。①最后一句话是对全文的总结,小说中前面写我的笑是出于职业的需要.将其作为商品本是无奈之举。②这一句话以对比的方式写出了他生活的实际情况,与前文形成呼应。③最后这样写,写出了自己的笑的生活辛酸,点明了主旨。观点二:这个结尾确实是画蛇添足。①小说主体部分已经通过对比的方式写出了职业上的笑与生活状况的矛盾.最后一句话就没有必要再这样写。②后半部分反复写自己是一个十分严肃的人从来不笑,这里再做重复是没有必要的。③如果以倒数第2段最后我从小就是一个严肃的孩子结束,小说行文戛然而止,意味深长,更含蓄。(观点2分,分析4分,有其他的理由也可以,意思对即可。)

四、实用类文本阅读(20分)

12.(1)A、D(B.川喜多长政与梅兰芳不是老友关系,他们只是有一面之缘。C.梅兰芳移家香港后蓄须明志错误,梅兰芳早在移家香港之前就已蓄须明志。E.创新表演与突出成就错误,本文没有描写梅兰芳的创新表演与突出成就,而是重在突出梅兰芳的民族气节。(4分)

(2)①最精彩的表演,既指梅兰芳为了拒演而采取的虚与委蛇的掩饰和应对,又指梅兰芳以精湛的技艺为祖国和人民所做的精彩表演。②以最精彩的表演为题,有利于表现梅兰芳崇高的民族气节和爱国精神,增强文章的主旨。③以最精彩的表演为题,可谓内涵丰富,意蕴深刻,增添了文章的厚度与深度。(5分)

(3)①崇高的民族气节。抗战期间,梅兰芳谢绝舞台,移家香港,甘于淡泊的生活,决不以精湛的技艺取媚敌人,表现出崇高的民族气节。②高洁的做人品格。梅兰芳以孤傲高洁的画家为风范,坚定自甘淡泊,不慕荣利,清者自清、浊者自浊的做人准则,表现出洁身自好的做人品格。③爱国爱民的情怀。抗战胜利后,梅兰芳以精湛的技艺为人民演出,以清越的歌喉为祖国的胜利歌唱,表现出奉献人民、报答祖国的宝贵情怀。(5分)

(4)观点一:梅兰芳应该放弃艺术表演。艺术不能与政治分开。艺术要摒弃政治分歧,不要和政治联系,这是天真的想法。抗战期间,国土沦丧,人民生灵涂炭,日寇利用梅兰芳的艺术影响,强诱他媚敌表演,梅兰芳断然蓄须明志,不为民族敌人演出,他的这一行为表现了一代艺豪不屈不挠的刚强骨气和崇高的民族气节,极大鼓舞了中国人民奋勇抗战的决心。

观点二:梅兰芳应继续登台表演,以自己的精湛技艺和优秀作品激励人民克服时艰。艺术只有进入社会才能对大众产生影响,艺术家往往是无意识地承担了政治重任。任何艺术都具有观念性,一旦将蕴含在艺术中的观念强化,艺术的意识形态特征便凸现出来。正义或邪恶,艺术永远是表达、承载的东西。作为京剧表演艺术家,梅兰芳不应放弃自己的舞台,他应该以自己的艺术去召唤抗敌的挚诚,以优秀的作品去激励人民,以他清圆的唱腔化为对正义的坚守,对丑恶的批判。(观点明确2分,结合文本2分,分析恰当2分,言之成理即可)

第Ⅱ卷 表达题

五、语言文字运用(14分)

13.(3分)D(不绝如缕只能形容形势危急或声音、气息等低沉微弱,时断时续。)

14.(3分)A(B.失败原因是是由于队友的不给力句式杂糅。C.主语残缺。D.虽然应放在不能说之前,语序不当。)

15.(3分)D(整个材料是在说歌曲的发展过程,器乐时代歌曲的地位很低,所以③紧承前面,然后说歌曲的迅猛发展①⑤②⑥,最后④是歌曲时代的形成。)

16.(5分)答案:历史悠久茶馆众多档次多样茶技高超茶具讲究(一点1分)

17.作文思路点拨:

这是一个比喻类的作文材料。审题时首先要弄清其寓意。漫画家蔡志忠以橘子为喻,说明世界上的事物都是既有优点也有缺点的。人们对事物的认识也是一分为二的,既可以看其优点,也可以看其缺点。但是看事物的角度不同,会对自我的感觉产生不同的影响,也会影响到自己事业能否成功。

本材料可以从不同的角度立意。从为什么人们对同一事物会有不同的认识的角度确立端正认识,改造自我才能走向成功善于发现长处,才能鼓起奋进的风帆只见缺点,有碍进步认清自己,才能发挥长处等。

附文言翻译:陈禾字秀实,是明州鄞县人。考中元符三年进士。多次升迁担任辟雍博士、监察御史、殿中侍御史。

天下长久太平,军备松弛,东南一带尤其严重。陈禾请求增加守军、修补城墙,用来防备不测。有人指责这是无端生事,搁置起来不予批复。后来盗贼闹事,人们才佩服他的预见能力。

升任左正言,不久授职给事中。当时童贯的权势愈加扩张,和黄经臣一起执掌大权,御史中丞卢航跟他们内外呼应做坏事,士大夫因畏惧而不敢正视。陈禾说:这是国家安危的根本啊。我所处职位有进言的责任,这时候不进言劝谏,一旦调任给事中,进谏就不是我的本职了。他没有接受给事中的任命,首先上书直言弹劾童贯。又弹劾黄经臣:依仗恩宠玩弄权势,在朝廷同列中夸耀自己。常常说诏令都出自他的手中,说皇上将任用某人,举行某事,不久诏书下达,都跟他所说的一样。那发号施令,是国家的重大事情,降免昏庸官吏和提拔贤明之士,是天子的大权,怎么能让宦官参与其中?我所忧虑的,不只是黄经臣,这条路一开通,类似的进用者就会多起来,国家的祸患,就不可遏止,希望赶快把他放逐到远方去。陈禾论奏还没结束,皇上就恼怒地拂衣而起。陈禾拉住皇上的衣服,请求让自己说完。衣袖被撕落,皇上说:正言撕破我的衣服啦。陈禾说:陛下不惜被撕破衣服,我难道敢吝惜砍头来报答陛下吗?这些人今天得到富贵的好处,陛下将来会遭受危亡的祸患。陈禾的言辞更加激烈,皇上改变了脸色说:你能像这样尽心进言,我还有什么可忧虑的呢?内侍请皇上换衣服,皇上回绝他说:留着破衣表彰正直的大臣。第二天,童贯等人一个接一个地上前陈告,说国家非常太平,怎么能说这不吉利的话。卢航上奏说陈禾狂妄,把他贬为信州监酒。遇到赦免,陈禾得以自由地回到乡里。

当初,陈瓘从岭外归来,住在鄞县,和陈禾相互友好,派遣他的儿子陈正汇跟从陈禾学习。后来陈正汇揭发蔡京的罪行,被押送到朝廷,陈瓘也被逮捕。黄经臣审理他们的案子,用檄文征召陈禾到案取证,陈禾回答说事情确实有的,罪行不敢逃避。有人说他回答失当,陈禾说:祸福死生,都是命啊,怎么可以用逃避一死来换得个不义的名声呢?希望能够分担贤者的罪名。于是陈禾因为被诬陷为陈瓘的同党而被罢免官职。

遇到赦免,陈禾又被起用掌管广德军,调任和州知州。不久遇上母亲去世,服丧结束,担任秀州知州。王黼刚刚执掌大权,陈禾说:怎么能在王黼门下听候调遣?他极力辞职,于是改任他为汝州知州。他辞职更加坚决,说:宁可饿死(也不接受任命)。王黼听说后对他怀恨在心。陈禾的哥哥陈秉当时担任寿春府教授,陈禾就到官邸侍奉兄长。恰逢童贯统领军队路过寿春府,想要拜访陈禾不能进门,送礼给陈禾也不接受。童贯恼怒,回到朝廷后就诬陷他。皇上说:这人向来如此,你不能容忍吗?过了很久,朝廷才又起用陈禾担任舒州知州,任命刚下达他就去世了,追赠他为中大夫,谥号为文介。

小编为大家提供的高一语文期中考试试卷,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

    相关推荐

    2016高一语文期中考试试卷及答案 2016级高一语文期中试卷 第二学期期中考试高一语文练习试卷2016 2016年高一下学期语文期末考试测试卷 2016年一年级语文期中考试试卷分析 高二语文期中试卷2016 2016年秋高一第一学期语文期中考试预测卷 2016级高一语文期中考试卷及答案 初三语文期中考试试卷2016 高一语文期中考试试卷分析 2016初一年级语文期中考试模拟试卷 高一语文期中试卷及答案2016年 高一语文期中试卷带答案2016年 2016学年初一语文下册期中考试试卷 2016年初一语文期中考试试卷及答案 第二学期高一语文期中考试试卷 2016年秋第一学期高三语文期中考试预测卷 2016初一语文期中考试试卷及答案 2016级高一语文期中试卷下册 2016初一语文期中考试试卷及答案 2016级高一语文期中试卷答案 2016级高一语文期中试卷模板 高一下学期语文期中考试卷 高一语文下学期期中考试卷 高一下学期期中考语文试卷 高一语文期中考试试卷(含答案) 第一学期高二期中考试语文模拟卷(2016—2017) 2016届高一语文下册期中考试试题 2017高一第二学期期中考试语文试卷 高一下册语文期中考试卷 2016初二期中语文考试卷 2016年一年级语文期中考试试卷(西师大版) 2016届高二语文下学期期中考试试卷带答案 2016年三年级下册语文期中考试试卷 高中高一语文期中试卷 2016年五年级语文下册期中考试试卷 2016年秋高三语文历年期中考试卷精选 2016年六年级语文期中考试试卷下册 2016-2017一年级下册语文期中考试卷 2016-2017一年级语文下册期中考试卷 2016一年级语文期中测试卷 高二上学期期中考试语文测试试卷 2016级高一语文期中试卷及答案 2016届高一语文期中试卷人教版 2016年春一年级语文下册期中考试卷 高二语文期中试卷下册2016 2016年初一语文上册期中考试试卷及答案 2016年秋高一语文期中预测考试题 2016年高二语文期中试卷带答案 2016年秋高三第一学期语文期中考试模拟卷精选 2013--2014学年度下学期期中考试高一语文试卷 中考语文试题卷2016年 2016年一年级语文期中测试卷 2016年中考语文试题卷 2016—2017学年高三上学期期中考试语文模拟卷 第二学期五年级语文期中考试试卷2016学年 高一语文期中考试试题 高一下学期语文期末考试试卷 高一年级第一学期期末考试语文试卷 2016高一上学期语文第一次月考试卷 2016七年级语文上册期中考试卷 初二语文期中考试试卷及答案2016 2017高一语文期中试卷 高一语文第二学期期中考试试卷及答案 高一语文期中考试试卷及答案精编 2016年小学一年级上册语文期中考试试卷分析 人教版高一第二学期期中考试语文试卷 2016高一语文下册期中考试试题及答案 高二下学期语文期中考试卷 高二语文下学期期中考试卷 高二语文期中试卷人教版2016 2016年四下语文期中试卷 2016年初三语文期中试卷 高一下学期期中考试语文练习题2016 2016年小学四年级语文期中考试试卷下册 高一语文下学年期末考试测试卷 2017高二第二学期期中考试语文试卷 高二下学期期中考语文试卷 高一下学期语文期末考试测试卷 2016中考语文试题卷 2019年高三语文期中考试试卷及答案 四年级《语文》期中考试试卷 2016年小学一年级语文期中试卷 2016年一年级语文下册期中试卷 2017年第一学期高三语文期末考试试卷 2016年一年级语文期中试卷分析 高一期中语文试卷及参考答案 高中高一语文期中试卷答案 四年级语文期中考试试卷 高一语文期末试卷参考 九年级语文期中考试试卷 高一上学期语文第一次月考试卷(2016—2017) 2016年中考语文模拟试卷 2016高二下学期期中考试语文模拟试题 第一学期高一语文期中考试语文真题(2016—2017) 人教版高一下期中考语文试卷 2016年初一语文上册期末考试卷 2016年春期一年级语文下册期中试卷 高一下学期语文期中考试试题