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小学三年级下册语文第六单元练习题

小编:

小学三年级下册语文第六单元练习题

第一部分 基础积累与运用(40分)

一、我看拼音写词语。(8分)

ào mì wǎnɡ luò chǎnɡ kāi zhuānɡ jiɑ

( ) ( ) ( ) ( )

xìn xiānɡ fánɡ zhí ɡū jì bó lǎn

( ) ( ) ( ) ( )

二、我会比一比,再组词。(5分)

曾( ) 悬( ) 藻( ) 警( ) 较( )

增( ) 县( ) 澡( ) 敬( ) 校( )

三、在正确的读音下面画“ ”(3分)

1、老师在教 (jiào jiāo)室里教(jiào jiāo)我们写字。

2、衣服上的裂缝(fénɡ fènɡ)被妈妈一针一针地缝(fénɡ fènɡ)补好了。

3、我一觉(jué jiào)醒来,大脑感觉(jué jiào)很清醒。

四、把下面的词语补充完整。(6分)

( )不自( ) 五( )四( ) 目不( )( )

( )( )不舍 夜( )降( ) ( )不及( )

五、我会选择合适的词语填空。(5分)

虽然……但是…… 只有……才…… 不仅……而且……

如果……就…… 即使……也……

1.( )多读多写,写作能力( )能提高。

2.这件衣服( )合体,( )漂亮。

3.( )明天下雨,我( )不去游泳。

4.( )你的成绩再好,( )不能骄傲。

5.王老师( )病了,( )她仍然坚持来上课。

六、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(4分)

闻:A、听见; B、听见的事情,消息; C、出名; D、用鼻子嗅气味。

1、妈妈正在看新闻 ( )。

2、你闻一闻这是什么味道?( )

3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。( )

4、姚明是举世闻名的篮球运动员。( )

七、按要求改句子。(4分)

1、妈妈反复多次教育我要艰苦朴素。(修改病句)

2、明月挂在夜空。(把句子写具体)

八、我会填。(5分)

久晴大雾必阴, 。

,明天太阳红。

日落胭脂红, 。

,无雨山没腰。

我还能写一句有关天气的谚语。

第二部分:阅读积累与运用(30分)

(一)我会阅读短文,回答问题。(15分)

有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳,因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。

1.用“ ”画出第三自然段的中心句。(2分)

2.这三段话分别写了太阳的三个特点: 、 、 。(3分)

3.“其实”一词与第二自然段中的( )一词意思相近。(2分)

4.把“这么远,箭哪能射得到呢?”改成陈述句。(2分)

5.请填上相应的说明方法。( 列数字 作比较 打比方 举例子)(4分)

(1)、太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度。( )

(2)、130万个地球才能抵得上一个太阳。( )

(3)、就是坐飞机,也要飞二十几年。( )

(4)、太阳会发光,会发热,是个大火球。( )

6“中心温度估计是表面温度的2500倍。” 如果把这句话中的 “估计”一词去掉行吗?为什么?(2分)

(二)我会阅读短文,回答问题。(15分)

电的力气很大。它可以举起成百吨的东西,也可以拖着成千上万吨的货物在铁路上飞奔。

电能发光。夜晚,把电门一开,电灯亮了,人们就可以像在白天一样学习和工作。

电能发热。在炼铁厂里,工人把电通到电炉里,炉里的矿砂就化成了铁水。

电还能发声。有了电,电台才能广播,收音机才能唱歌,人们打电话、打电脑,也都是电在帮助传播音讯。

1、给短文加个合适的题目。(2分)

2、短文共有( )自然段,分别介绍了电的作用有( )、

( )、( )、( )。(5分)

3、你还知道电有哪些作用?(2分)

4、文中哪句话运用了列数字的说明方法?请用“ ”画出来。(2分)

5、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错有打“×”。(2分)

(1)“它可以举起成百吨的东西,也可以拖着成千上万吨的货物在铁路上飞奔。”这句话运用了举例子的说明方法。( )

(2)“夜晚,把电门一开,电灯亮了,人们就可以像在白天一样学习和工作。” 这句话运用了打比方的说明方法。( )

6、“有了电,电台才能广播。”用带点有字写一句话。(2分)

第三部分:习作(30分)

你想过吗?将来人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车……是什么样子的?请选择自己最感兴趣的一件东西,展开想象,写一写。要做到不写错别字,语句要通顺。


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