当前位置: 练习题>考前练习

2015年八年级语文上册第五单元检测试题

小编:

苏霍姆林斯基说:“让学生变得聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”查字典语文网为大家准备了八年级语文上册第五单元检测试题,欢迎阅读与选择!

一、(本大题共14分)

1.下列加点的字注音不正确的一项是(  )(2分)

A.浔阳(Xún)    阡陌(qiān)  咸来问讯(xián)

B.鸿儒(hóng)   壬戌(rén)   惟吾德馨(xīn)

C.峨冠(guàn)   椎髻(jì)    矫首昂视(jiǎo)

D.晨炊(chuī)   山峰(fēng)  啼笑皆非(tí)

2.下列加点词的解释有误的一项是(  )(3分)

A.有良田美池桑竹之属     属:类

B.便扶向路               扶:沿、顺着

C.可爱者甚蕃             蕃:多

D.男有分,女有归         归:回家

3.下列句子朗读节奏停顿有误的一项是(  )(3分)

A.造化/钟/神秀,阴阳/割/昏晓

B.山不/在高,有仙/则名

C.可远观/而不可亵玩焉

D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭

4.下列文学常识搭配正确的一项是(  )(3分)

A.《桃花源记》——陶渊明——西晋

B.《核舟记》——魏学洢——明代

C.《陋室铭》——周敦颐——北宋

D.《大道之行也》——孟子——春秋

5.下列说法不正确的一项是(  )(3分)

A.“铭”是刻在器物上的用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,如《陋室铭》。

B.《大道之行也》选自《礼记•礼运》。《礼记》是儒家经典之一,由西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成。

C.“说”是一种文体,可以说明事物,也可以发表议论,都是为了说明一个道理,如《爱莲说》。

D.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,选自《春望》,作者是杜甫,唐宋八大家之一。

二、(本大题共5分)

6.名句默写。

(1)谈笑有鸿儒,_______ 。(刘禹锡《陋室铭》)

(2)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,______ ,______。(陶渊明《桃花源记》)

(3)岱宗夫如何?    ______。(杜甫《望岳》)

(4)在日常生活中,高尚者都愿意为公众之事竭尽全力,而不为自己牟私利。这在《大道之行也》一文中也有阐述。这组句子是:  ______,    ______。

(5)《爱莲说》中作者感叹知己零落的语句是:  ___,___       ?

三、(本大题共31分)

(一)阅读下文,回答问题。(10分)

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

7.用“/”标出下面句子朗读时的停顿。(2分)

后遂无问津者。

8.解释文中加点的词。(3分)

(1)要:

(2)妻子:

(3)志:

9.翻译文中画线句子。(2分)

(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

(2)便扶向路。

10.“便要还家,设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们       的特点。他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”的原因是什么?(3分)

(二)阅读下文,回答问题。(7分)

明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

11.下面句子中加点词的理解有误的一项是(  )(2分)

A.尝贻余核舟一(赠)            B.高可二黍许(上下)

C.明有奇巧人曰王叔远(惊奇)    D.石青糁之(涂)

12.下面对句子理解有误的一项是(  )(2分)

A.中轩敞者为舱:中间高起而宽敞的部分是船舱。

B.舟首尾长约八分有奇:船身长大约八分多一点。

C.盖大苏泛赤壁云:刻的是苏轼游赤壁的情景。

D.能以径寸之木:能用长度为一寸长的木头。

13.下面对选文内容理解错误的一项是(  )(2分)

A.第一段概括介绍了王叔远精湛的雕刻技艺,点明了雕刻品“核舟”的主题。

B.“大苏”指苏轼。

C.《核舟记》一文,通篇紧扣“奇巧”二字说明。

D.“山高月小,水落石出”是苏轼《前赤壁赋》里的句子。

14.最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的话是: ___ 。(用原文中话回答)(1分)

(三)阅读下文,回答问题。(5分)

挟太山①以超北海②,语③人曰“我不能”,是诚不能也。为长者折枝④,语人曰“我不能”,是不为也,非不能也。故王之不王⑤,非挟太山以超北海之类也;王之不王,是折枝之类也。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可运于掌。故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子。古之人所以大过人者,无他焉,善推其所为而已矣!今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?

(选自《孟子•梁惠王上》)

【注】①太山:泰山。②北海:渤海。③语(yù):告诉。④折枝:本处意作揉胳膊,捶腿。⑤王(wàng):统一天下。

15.请摘出与《大道之行也》中“人不独亲其亲,不独子其子”意思相同的一句。(3分)

16.与《大道之行也》相比,孟子提出“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这一主张的真正目的是什么?(2分)

(四)阅读下面的文章,完成问题。(11分)

紫 檀

马未都

①紫檀是一种名贵的木料。假如你去故宫参观,会发现宫殿里的紫檀家具比比皆是。在雍正、乾隆年间,皇家对紫檀的使用十分频繁。清宫用了100年的时间把家具都替换成了紫檀木的。

②那么,紫檀有哪些特性呢?

③紫檀颜色沉静,有光泽。当紫檀被开启、打光以后,颜色非常沉静。闪着一种如同金属、绸缎一样的光泽。这种光泽可不是一种单纯的木头的光泽,这种光泽只有当你见到最优良的紫檀时才能感受到。

④紫檀出料少,特名贵。我们没有证据证明过去有非常大的紫檀料,绝大部分的料都比较小,偶尔才有大一些的。紫檀长大了以后,90%以上内心都是空的,所以常常不出材料。紫檀因出料少,而显得更加名贵。据说,乾隆时期,工匠们造了一个两层楼高的紫檀大钟,乾隆知道后大发雷霆。可见,皇上在用紫檀的时候也是非常心疼的。

⑤紫檀应力小,不易变形。应力小俗称“性小”,就是脾气小,不怎么变形。普通的木材有一个致命的弱点,就是遇冷收、遇潮胀,非常容易变形。比如我们家里的木门木窗,有时候打不开,关不上,这都是变形造成的,但紫檀的变形率却非常低。一般来说,紫檀不会因为外界环境的变化而改变外形。

⑥紫檀纤维细,易雕刻。紫檀材质的优点在雕刻它的时候最容易体现。紫檀有一个好处就是在它的横断面雕刻时运刀特别流畅,与竖着运刀的感觉差不多。用雕工们的行话来说,就是“横向走刀刀不阻”。它不像竹子,横向不能走刀,因为根本切不断它的纤维。竖着运刀时还不能用力过大,否则就会“势如破竹”。紫檀没有这些毛病。横向、竖向,任何一个角度去雕刻,感觉都是一样的。另外,当紫檀被雕刻、打磨以后,它有一种模压感,花纹就像是冲压出来的。有些上乘的紫檀雕刻,甚至给人的感觉不像是雕刻出来的,像机器在高压下压出来的。正是由于它的这些材质好处,所以紫檀备受众多雕刻家的青睐。

⑦几百年来,紫檀在家具行业中长盛不衰,牢牢地坐稳了中国古典家具材质的第一把交椅。

(选文有改动)

【注】势如破竹:形势像劈竹子一样,劈开上端之后,底下的都随着刀刃分开了。

17.紫檀有哪些特性?(请用简洁的语言概括回答)(2分)

_____________________________________________________________________________

18.指出文中画线句子所使用的说明方法。(—个括号只能填写—种说明方法)(4分)

(1)紫檀长大了以后,90%以上内心都是空的,所以常常不出材料。(     )

(2)比如我们家里的木门木窗,有时候打不开,关不上,这都是变形造成的,但紫檀的变形率却非常低。(     )(     )

19.乾隆时期,工匠们造了一个两层楼高的紫檀大钟,乾隆知道后为什么大发雷霆?(2分)

_____________________________________________________________________________

20.“紫檀没有这些毛病”一句中“毛病”指的是什么?(请概括回答,答案含标点在内不能超过25个字)(3分)

_____________________________________________________________________________

四、(本大题共10分)

(一)综合性学习。(5分)

莲花,千百年来,无数的文人墨客用生花妙笔,或描绘其清丽可人的容颜,或歌颂其高洁傲岸的情操。为了激发同学们探究“莲文化”的兴趣,我们特举行以下实践活动,请你参加。

21.这次活动定于明天下午三点在你班教室召开,你被派去邀请教务主任参加,将怎样对其提出邀请?(2分)

22.假如你是本次活动的主持人,请设计一段开场白。(3分)

(二)名著阅读。(5分)

23.祥子是老舍的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,三次买车又三次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。__________,是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是_____。(2分)

24.试用简短的话来概括祥子三起三落的经历。(3分)

五、(本大题共40分)

25.根据要求作文。

读完《桃花源记》,你有什么感受?是不是你也向往走进这美丽的地方?请以“走进桃花源”为题写一篇文章,600字左右。

现在是不是感觉查字典语文网为大家准备的八年级语文上册第五单元检测试题很关键呢?欢迎大家阅读与选择!

    相关推荐

    五年级语文上册第八单元检测试题 八年级上册语文第五单元检测试题精选 初中八年级语文上册第五单元检测试题 八年级语文上册第五单元能力检测试题 八年级语文上册第三单元单元检测试题 四年级语文上册第八单元检测试题 八年级语文上册第三单元检测试题 八年级语文上册第四单元检测试题 语文版八年级上册单元检测试题及答案:第五单元 人教版八年级语文上册第五单元检测试题 五年级语文上册第五单元检测题 小学五年级语文上册第八单元检测题 2016年八年级语文上册第四单元检测试题 2017年八年级语文上册第四单元检测试题 2017八年级语文上册第三单元检测试题 2016年小学五年级语文上册第八单元检测题 2015年初二上册语文第五单元检测题:参考 八年级语文上册第一单元检测试题(语文版) 八年级语文第三单元检测试题 八年级语文下册第一单元检测试题 六年级上册第五单元检测题 七年级上册第五单元检测题 新课标八年级语文下册第五单元检测试题 第五册第八单元检测题 五年级语文下册第二单元检测试题 八年级语文下册第五单元测试题 五年级语文上册第五单元测试题 语文五年级下册第八单元测试题 八年级语文上学期第五单元质量检测试卷试题 五年级上册语文第八单元测试卷 小学语文五年级上:第五、六单元检测试题 五年级语文上册第八单元试题 八年级语文上册第二单元检测试题及答案 语文版八年级语文下册单元检测试题及答案:第五单元 语文版八年级上册单元检测试题及答案:第七单元 语文版八年级上册单元检测试题及答案:第六单元 人教版八年级语文上册第三单元检测试题 八年级语文上册第四单元检测试题及答案 四年级语文上册第八单元测试试题 八年级语文上册第四单元检测试题(附答案) 八年级语文上册第三单元检测试题及答案 九年级语文上册第一单元检测试题 八年级语文上册第四单元测试题 八年级语文上册第三单元测试题 苏教版八年级语文上册第五单元检测试题及答案 八年级语文上册第六单元测试试题 五年级上册语文第八单元测试试题的总结 语文四年级上册:第六单元检测试题 二年级语文上册第三单元检测试题 八年级语文上册第六单元测试题 八年级语文上册第七单元测试题 七年级上册语文第一单元检测试题 八年级语文上册第一单元测试题 七年级上册语文单元检测试题 八年级语文下册第五单元测试题目 2014五年级语文上册第五单元测试题 八年级下册语文第四单元检测题 九年级语文上册第五单元测试题 人教版八年级语文下册第五单元检测题 八上语文第五单元综合检测题 语文八年级下册第一单元检测题 小学语文五年级上册第一单元检测题 四年级语文上册第五单元测试试题 五年级语文上册第二单元测试试题 五年级语文上册第三单元测试题 五年级语文上册第四单元测试题 语文二年级上册第五单元测试题 七年级语文上册第五单元测试题 五年级上册语文第三单元测试题 语文版八年级上册第二单元检测试题及答案 语文五年级上册单元测试题 2016年小学一年级语文上册第八单元检测题 语文版八年级语文上册单元测试题:第六单元 八年级下册语文第一单元检测试题大全 2017年小学一年级语文上册第八单元检测题 2016年五年级语文上册第五单元检测题(人教版) 2017年五年级语文上册第五单元检测题(人教版) 三年级语文第五册第三单元检测题 八年级语文上册第3单元测试卷试题 八年级语文上册第二单元测试卷试题 一年级语文上册一单元检测试题 五年级语文上册第六单元检测卷 一年级上册第五单元测试题 五年级上册语文第六单元检测卷 八年级上册语文第一单元质量检测试卷 八年级上语文第五单元综合检测题(人教版) 八年级语文下册第五单元练习测试题 五年级语文试题:五年级第二单元语文素质检测题 初二年级上册语文第五单元检测试题(人教版) 2016年小学二年级语文上册第五单元检测题 有关八年级语文下册第五单元测试题 语文版八年级语文上册第一单元检测试题及答案 2016年五年级语文上册第三单元测试题 2017年小学二年级语文上册第五单元检测题 八年级语文上册第二单元同步检测试题及答案 人教版七年级语文上册单元检测试题及答案:第五单元 海霞中学七年级语文上册单元检测题:第五单元 小学五年级上册语文第二单元检测题(2016年) 2017年小学三年级语文上册第五单元检测题