沪教版初二语文上册第一单元测试题
知识点是否能够准确掌握，这就需要我们不断地通过练习题来检验自己，下文为大家提供初二语文上册第一单元测试题，大家可以通过做这些练习来检验一下自己 。
一、基础知识(28分)
(1)、下列加点词语使用正确的一项是：( )(2分)
A 初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。
B 老王虽说已经退休了，但他精力充沛，在许多事情上都显示出他是个年富力强的人。
C小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。
D 科学工作者，既要实事求是，又要异想天开，这才有助于事业的发展。
(2)、文学常识(10分)
1冰心作品的艺术特点在于笔调既有大西洋彼岸的清新之风，更有含蓄、幽婉的中华古典之美，构成了一种独具特色的中华现代语体文。我们把它称之为 。
2、环境描写分为：
3、请说出两个环境描写的作用：
(3)、分析单句的成份(6分)
1、在苍茫的大海上，海燕像黑色的闪电
2、美丽的松鼠高兴地吃着树上的松子。
3、语文测验被提前到本周五进行。
(4)、改病句(6分)
1、三月的瘦西湖畔是春暖花开的时节。
2、老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。
3、经过反复推敲，他终于找到了解决和发现问题的好办法。
(5)、古诗默写(4分)
1、君问归期未有期， 。2、 ，闺中只独看。
二、阅读(32分)
(一)、不龟手之药(14分)
宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼洸为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋曰：“我世世为洴澼洸，不过数金。今一朝而鬻技百金，请与之。”客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将。冬与越人水战，大败越人，裂地而封之。
能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼洸，则所用之异也。
1、解释词语(12分)
(1)宋人有善为不龟手之药者。善： 为：
(2)客得之，以说吴王 得： 说：
(3)越有难，吴王使之将 难： 使：
2、用现代汉语解释句子(2分)
大败越人，裂地而封之
(二)、选 择(18分)
①他本在一家外企供职，一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。
②妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来，妻子嚷：“不把你爸送走，咱们就离婚!”
③第二天早饭时，父亲说：“有件事我想跟你们商量一下，你们每天上班，孩子又上学，我一个人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人……”
④他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是，爸——”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。
⑤第二天，父亲就住进了老年公寓。
⑥星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好……他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起一层雾。
⑦几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可以——“我不怕疼!我也老了，捐出一个角膜，生活还能自理，可我儿子还年轻呀，他为这只失明的眼睛，失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的……”
⑧所有人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走到父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起……父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。
⑨当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家，至于妻子，他已做好最坏的打算。
1、第⑥段中画横线句子属于_______描写，表现了父亲_____ _________的心理。
2、揣摩第④⑨两段中画波浪线的两句话，回答问题。
(1)“他只好又把话咽了回去”的根本原因是什么?
_________________________________________________________________________
(2)他已经做好的“最坏的打算”是什么?
_________________________________________________________________________
3、第⑧段中作者把__________________比喻为“潮水”，这个比喻形象地表现了____________________________________________________
4、从全文看，父亲的“选择”在文中具体指的是什么?
(1)______________________________________________________________
(2)______________________________________________________________
5、你对文中人物有什么评价?请任选其中一个人物谈谈你的观点和理由。
(不少于30字)
(三)作文：《关爱》(40分)
答案：
一、基础知识
下列加点词语使用正确的一项是：( )
A 初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。
B 老王虽说已经退休了，但他精力充沛，在许多事情上都显示出他是个年富力强的人。
C小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。
D 科学工作者，既要实事求是，又要异想天开，这才有助于事业的发展。
答案：D
不寒而栗：形容非常恐惧，不表示寒冷。
年富力强：指年轻人。
集腋成裘：比喻集少成多，褒义。
“异想天开”这一成语随着社会的发展已经由贬义转为中性
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冰心作品的艺术特点在于笔调既有大西洋彼岸的清新之风，更有含蓄、幽婉的中华古典之美，构成了一种独具特色的中华现代语体文。我们把它称之为 。
答案：冰心体
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环境描写分为：
答案：社会环境、自然环境
请说出两个环境描写的作用：
答案：1、交代事情发生的时间、地点、社会背景(暗示社会环境) 2、渲染故事发生的气氛 3、为了烘托、展现人物的性格 4、结构上的作用：推动故事情节发展 5、借景抒情，情景交融 6、深化作品主题
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分析单句的成份
1、在苍茫的大海上，海燕像黑色的闪电
2、美丽的松鼠高兴地吃着树上的松子。
改病句：
1、三月的瘦西湖畔是春暖花开的时节。
2、老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。
3、经过反复推敲，他终于找到了解决和发现问题的好办法。
古诗默写
1、君问归期未有期， 。
2、 ，闺中只独看。
1、解释词语
(1)宋人有善为不龟手之药者
答案：善 善长 为 调制
(2)世世以洴澼洸为事
事 职业
(3)请买其方百金
请 请求
(4)客得之，以说吴王
答案：得 得到
说(shuì)：劝说，说服
(5)越有难，吴王使之将
答案：难 发难，
相信大家通过查字典语文网给大家提供的初二语文上册第一单元测试题，一定感觉自己进步了不少吧。