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《外国诗两首》导学案

小编:

时间:2013—9—13

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学习目标:

1.能够有感情地朗诵诗歌,要求读准字音,读出停顿,会说出修辞手法让诗产生美感的作用。

2.说出两首诗内容,思想感情方面的不同。

3.领悟大自然的多面及其生生不息的美好。

学习重点:比较两首外国诗异同。

预习案

(一)初读诗歌,完成以下问题。

(二)朗读课文《蝈蝈与蛐蛐》,思考:

1、如何理解诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”?

2、作者借虫鸣来表达什么意思?

3、这首诗在构思上有什么特点?

(提示:开头一句与“大地的诗歌呀,从来没有停息“相对应分为两部分;动静相衬,意境优美。)

(三)朗读课文《夜》,思考:

1.用自己的话,描绘所写的夜景

2、这首诗传出诗人怎样的心境 ?

(四)、【我的疑问】学习建议:请将预习中未能解决的问题或疑惑写下来,准备课堂上与老师和同学讨论解决。___________________________________________

探究案

《蝈蝈与蛐蛐》与《夜》比较

两首诗的思想感情有何异同?

(2)两首诗在内容上有什么特点?.

达标案

一、填空

1、《蝈蝈与蛐蛐》一诗的主旨句是 。

2、《夜》一诗表达了 。

二、比较《夜》与郭沫若的《静夜》,完成下列问题:

这两首诗都描绘了静谧的 ,美丽的 。《夜》中的景物有 、 、 、 、 、 等,都是实写,从中传达出诗人对 的热爱和他 、 的心境。《静夜》中的景物有 、 、 、 、 等,有写景的想像,表达了诗人对祖国的 。

【学后反思】

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