2017中考语文模拟题及答案（外国文学专项练习）

想要学好语文，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。多做些典型题，并记住一些题的解题方法。以下是精品学习为大家提供的2017中考语文模拟题，供大家复习时使用!

一、选择题

1.请说出下面选段出自哪部名著。(2分)

A.我拿出小刀决意把船上的锚索隔断，这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。接着我又拾起搭着铁钩的绳结，很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。作品：《 》

B.我也欣赏了无数的水母，是最美丽的水母属，马露因海中特有的茧形水母。有时，它们显出半球形，像很光滑的一把伞，上面有红褐色的条纹，下面垂着十二朵挺有规则的花彩。有时又是一个翻过来的花篮，很美观地从篮中散出红色大片的叶和红色的细枝。作品：《 》

2.《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔在谁的影响下走向革命道路。( )(2分)

A、阿维尔巴赫教授 B、巴扎诺娃 C、朱赫莱 D、母亲

3.下列关于《格列佛游记》的表述有错的一项是(3分)

A. 格列佛从慧骃国回来后不让妻子儿女靠近，因为他讨厌他们身上的野胡气味。

B. 格列佛第一次出游，发现小人国是用跳绳比赛来选拔官员的;他第四次出游则来到了慧骃国。

C. 格列佛是这样从大人国逃出来的：被装进小木箱带到海边呼吸新鲜空气时，被老鹰当成乌龟叼起来，掉进海里，被经过的船打捞上岸，重返英国。

D.《格列佛游记》中，利立普特国不远处还有个小人国叫苏门答腊。

4.名著阅读选择：请选出下列说法错误的一项(3分)( )

A.《格列佛游记》是斯威夫特最具讽刺色彩的小说，讲述了英国船医格列佛因海难等原因，先后来到了大人国、小人国、飞岛以及马国等地的经历。

B.《格列佛游记》中，格列佛发现小人国是以绳技来选拔官员的。

C.《格列佛游记》通过对“飞岛国”的描述，表达了对现代科技的怀疑，并严词痛斥了殖民统治。

D.《格列佛游记》的第四卷“慧骃国” 游记中描述了人兽颠倒的怪诞景象，马成了理性的载体，而人则化作下等动物。

5.对《钢铁是怎样炼成的》和《八十天环游地球》的表述错误的两项是(3分)A.冬妮娅和保尔以前是一对好朋友和恋人，多年后两人在筑路工地相见，冬妮娅对衣衫褴褛，只是一个筑路工的保尔感到失望，保尔对冬妮娅的“酸臭味”更是不屑一顾。

B.看到朱赫来被土匪抓住，保尔奋不顾身地开枪打死土匪，救下了朱赫来。这一幕被丽莎目睹，但是当受到讯问时，丽莎没有说出真相，以后也没有对任何人说起过。

C.当福格因没有按打赌时间回到伦敦而伤心时，阿妩达夫人吐露爱意，二人决定结婚。万事通请神父时，意外发现他们比约定时间提前到了伦敦，福格最终赢得了打赌。

D.当万事通知道菲克斯侦探跟踪他们的目的是逮捕主人福格时，他马上告知了福格，并时时提防，所以菲克斯的逮捕行动才没有实现。

6.下面对名著的解读，不正确的一项是( )。(2分)

A.《西游记》中，桀骜不训的孙悟空大闹天宫，搅乱瑶池蟠桃会，偷老君炉里的灵丹，玉帝亦无可奈何。他真不愧是一位英勇无畏的英雄。

B.讽刺艺术在《格列佛游记≯中得到充分的体现。如：以一本正经的严肃态度、细致逼真的细节描写刻画了小人国的生活和斗争，极为成功地反映出当时英国统治阶级的腐朽与罪恶的现实。

C.《鲁滨孙漂流记》这部小说可以分为三个部分，其中第二部分是小说的主体，写鲁滨逊由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。

D.悲剧色彩是《骆驼祥子》的一大特色。祥子、刘四爷、虎妞、小福子、小马祖孙等，都逐渐走向绝望的境地。这一个个人物的悲剧，构成一个社会性的大悲剧。

评卷人

得分

二、名著导读

7.阅读下面的文字，回答问题。(2分)

他不大了解他的父母，因此在他的《童年时代》和《少年时代》中动人的叙述很少属实。母亲去世时，他还不到两岁，只能通过哥哥小尼古拉·伊尔杰尼耶夫的讲述，他才能隐约记起母亲面容，她脸上洋溢的灿烂的微笑，以及她在周遭洒下的无尽的欢乐……

“哎!如果我在痛苦的时刻看见这种微笑，我就不会知道什么是哀愁了……”

以上内容摘自《名人传》，“他”是 (填人名)。(1分)最后一句是引文，从文中可以看出他 (填心理感受)。(1分)

8.名著阅读填空。(3分)

这个人干瘦,驼背,面色雪白,留两给黑胡子,眼镜底下闪着一对和蔼的眼睛。他少言寡语,不引人注意,每次叫他吃饭或者喝茶的时候,他总是相同的回答。这个人的绰号是“ ”,出自 所著的___ _____。

下面是《名人传》中一些人的行为，请在横线上写出相应的人名，并回答问题(5分)

9.只知道工作，却不肯改善一下生活。

10.与资助他的朋友绝交，使自己陷入困境。

11.放着舒适的日子不过，跑到森林里修行 。这些人的行为虽然很“古怪”，但是他们却是我们心中的伟人，为什么?

12.名著阅读。(4分)

根据一位同学阅读《海底两万里》等两部名著后写的读书笔记，请你按要求填空。

【读书笔记一】情节概括

A.孤身斗舰队，奇招灭火灾 B.风暴中偏航，麦田里获救

C.遭冰山封路，陷缺氧危机 D.海底观美景，洋面见海滩

(1)上述情节中，出自《海底两万里》的有( ) ( ) (只填序号)(2分)

【读书笔记二】人物点评

A.他，知识渊博，机智勇敢，沉着果断。他是一个神秘浪漫的人，也是一个反抗压迫、支持正义的战士。

B.他，心地善良，刚毅勇敢，酷爱真理。他是一个外科医生，也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。

(2)上述点评中，点评尼摩船长的一项是( )(2分)

名著阅读。(4分)

秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云，在低空缓缓移动。秋深了，森林里一望无际的林木已经光秃秃的，老榆树阴郁地站着，让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的服装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。

13.这段文字节选自苏联作家___________写的《_____________》。

14.在《筑路》中，秋雨、泥泞等营造了恶劣的自然环境，___________、____________等写出了险恶的社会环境，它们成了考验每一个革命者的试金石。

名著阅读。(3分)

坚固的棍子

这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，“你们各自把这根棍子折折看吧!”

“这很容易嘛!”三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。

“那么现在来折这个!”父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子。“折折看!”

大儿子用尽力气，就是折不断这捆棍子。第两个儿子也是，最小的儿子也是，但都折不断。

“孩子们，你们看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在—起就会变得坚固。也就是说，。”

15.在结尾横线处补写—句话，使之与全文意思相符并能揭示寓意。(2分)

16.这则寓言出自古希腊的一部著名寓言故事集《 》。(1分)

(A)于是我又只好不厌其烦向它说明钱的作用。解释钱是由哪些材料制成的，各种不同金属的价值如何。我对它说，当一只“耶胡”储有大量这样的贵重物质时，它想买什么就都能买到，比如最好的衣服，最华丽的房屋以及大片的土地，最昂贵的肉食和酒类，还可以挑选到最漂亮的女人。所以，既然金钱一项就能建立这种种功劳，我们的“耶胡”就认为，不论是用钱还是储蓄，钱总是越多越好，永远也不会有满足的时候，因为他们发现自己天性就是这样，不是挥霍浪费就是贪得无厌。富人享受着穷人的劳动成果，而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。我们的大多数人民被迫过悲惨的日子，为了一点点报酬每天都得辛苦劳作，为的是能让少数人过富裕的生活。

(B)我正过着快乐的生活,想自己就此安居度日,可是一天早晨,比平时还更早一些,我的主人把我叫了过去。我看到它的脸色就知道他心里一定有事。短短的一阵沉默过后,它开口说,听了它的话不知我会有什么感想;上次全国代表大会上谈起“耶胡”问题时,代表们都对它家里养着一只“耶胡”(指我) 而反感,而且养“耶胡”不像养“耶胡”,倒像对待“慧骃 ”一样。大家都知道它时常同我谈话, 好像它与我在一起能得到什么好处或者乐趣似的。这样的做法是违反理性和自然的, 也是它们那里听都没有听说过的。因此大会郑重劝告它, 要么像对我的同类一样使用我, 要么命令我还是游回我原来的那个地方去。凡是曾经在主人家或者它们自己家见到过我的“慧骃 ”都完全反对第一种办法;它们认为,我除了那些动物天生野性外,还有几分理性,这就要担心, 我可能会引诱“耶胡”们跑到这个国家和森林或者山区里,到了夜里再带着它们成群结队地来残害“慧骃 ”的劳动成果,因为我们不爱劳动,生性贪婪。

17.结合选段前后文，说说“耶胡”是一种什么样的“动物”?(4分)

【小题1】阅读选段(B)，结合本部小说，简要说说慧骃有意把“我”与耶胡等同起来有何用意?(4分)

运用你课外阅读积累的知识，完成小题。(4分)

18.《西游记》中，唐僧师徒取经路上先后遭到牛魔王家族的刁难。这些刁难一是

;二是 。

19.冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向它乞讨。蚂蚁对蝉说：“那你为什么不在夏天找些过冬的粮食呢?”蝉回答说：“那时我正忙着唱歌呢。”“那秋天呢?”“秋天我正忙着跳舞呢。”蚂蚁兄弟拿出粮食给蝉吃，看着蝉那狼吐虎咽的样子，叹了口气说到：“如果你夏天唱歌，秋天跳舞，那冬天就只能饿肚子了。”

上面这则故事出自《 》，寓意是 。

名著阅读。(5分)

20.下列名著内容表述错误的一项是( )(2分)

A.《钢铁是怎样炼成的》中，在朋友列杰尼奥夫的安慰和鼓励下，在秘书加莉亚的帮助下，保尔完成了小说《暴风雨所诞生的》。

B.《水浒传》中，林冲在朋友陆谦的诱骗下带刀误闯白虎堂，被高俅发配沧州充军，几经周折后被分到看守草料场的工作。因大雪来到一个破旧的山神庙暂住一宿，凑巧听见门外陆谦和富安的谈话，得知自己差点被害死。恼怒中，林冲终于爆发，最终走上了反抗的道路。

C.《骆驼祥子》中，为了埋葬曾和自己相爱的小福子，祥子只能卖掉心爱的人力车，而妻子虎妞的死则让祥子对生活的最后一点希望都破灭了，从此成为了一个堕落的人。

D.《名人传》中，两位姑母让托尔斯泰认识到爱以及爱所带来的快乐，成年后他奉行“绝对的真诚”，以致多年后他还将自己年轻时不道德的生活记录拿给妻子看。

21.根据《西游记》第四回“官封弼马心何足，名注齐天意未宁”的内容，回答问题。(3分)

①猴王被招至天庭后,玉帝封其为“弼马温”，请问这件事是由哪位神仙促成的?(1分)

②后来玉帝认可猴王的“齐天大圣”称号，其原因是什么?(2分)

名著阅读：仔细阅读下面这段话，按要求回答问题。(5分)

满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，纯洁的眼球虫，被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫，肌肉盘贴在地上的白头翁……布置成一片花地;再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣，散在沙间像星宿一般的海星，满是小虫的海盘车，这一切真像水中仙女手绣的精美花边。朵朵的花彩因我们走路时所引起的最轻微的波动而摆动起来。

22.选段出自 (填书名)，文中的“我们”是 (至少填两个人名)(3分)

23.下列情节出自本书的有( )(2分)

A、孤身斗舰队，奇招灭火灾 B、风暴中偏航，麦田里获救

C、流落荒岛，自建家园 D、海底观美景，洋面见海难

走近名著。(3分)

24.根据要求填空。(1分)

他经受了这初次的打击，正如他在学习拳击时经受了朱赫来初次的打击一样：当时他虽然倒下去，可是立刻就站了起来。

这段文字出自《钢铁是怎样炼成的》，选段中的“他”是____。

25.下面关于名著内容的表述正确的一项是( )(2分)

A.《童年》中外祖母关心、疼爱阿廖沙，给予他无限的温情。

B.父亲给鲁迅买来渴求已久的《山海经》.使他充满了感激与尊敬。

C.在小人国里，格列佛犹如一只渺小的蚂蚁，可以任人踩踏。

D.孙悟空在无奈之下，请求观音菩萨帮助，擒住牛魔王，最终找回袈裟。

名著阅读。(6分)

26.《格列佛游记》是英国著名讽刺小说家和政论家____________的代表作品。(1分)

27.《格列佛游记》中利立浦特小人国的皇帝邀请格列佛观看宫廷表演前，小人国人民已经不再觉得格列佛对他们会有危险了，有时会在格列佛的身体上玩耍。他们是怎么玩耍的?(2分)

28.简述格列佛参观科学院见闻的主要内容(写出两点)，并写出你的阅读感受。(3分)

评卷人

得分

三、现代文阅读

秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云，在低空缓缓移动。秋深了，森林里一望无际的林木已经光秃秃的，老榆树阴郁地站着，让褐色的苔藓掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了他们美丽的服装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。

小车站孤独地隐在树林里。它有一个装卸货物的石头月台。一条新修的路基一直从这里通到森林。人们像蚁群一样在新修的路基周围忙碌着。黏泥真讨厌，在靴子下面不住“吧唧吧唧”地响。人们在路基旁边疯狂地掘着土，铁器沉重地“咚咚”响着，铁锹碰着石头，发出了“咔嚓咔嚓”的声音。

像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。衣服被淋透了，又重又冷。但是，他们每天一直干到很晚才收工。 新筑的窄长的路基一天比一天长，不断地伸进森林。在离车站不远的地方，立着一座石头房子的骨架。里面一切可以搬动或拆卸的东西，都被匪帮抢走了，炉灶的铁门变成了大黑窟窿，门窗变成了张口的大洞。从破屋顶的窟窿里看得见椽子。唯一残留的东西就是四间房子里的水泥地面。每夜，那400个人就穿着被雨淋透了的和沾满了泥浆的衣服，躺在这块地上睡觉。大家都在门口拧衣服，泥水从衣服上流下来。大家使劲地咒骂着这坏天气和泥泞。他们在铺着薄薄一层麦秸的水泥地上紧紧地挤着，竭力想用体温来相互取暖。衣服冒热气了，但是，它从来也没焐干过。水渗过遮着窗子的麻袋，流到地上。雨点像敲鼓似的打着屋顶上残留的铁皮，冷风不断地从破门外面吹进来。

(选自《钢铁是怎样炼成的》)

29.下列这本书及作者的说法，不正确的一项是( )(2分)

A.这部小说的主人公是保尔，他在生活底层长大，后来和战友们一道跃马挥刀，南征北战;在社会主义建设时期，与自然环境顽强斗争;他全身瘫痪、双目失明之后，克服困难从事创作，继续为党和人民工作。

B.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。

C.保尔的英雄行为表现在他驰骋疆场，骁勇善战，屡立战功上。

D.这本书是奥斯特洛夫斯基在双目失明、全身瘫痪的情况下，强忍病痛，在病榻上历时三年才写成，故事取材于他自己的亲身经历。小说以叙事和描写为主要手段来塑造人物,同时穿插了内心独白、书信、日记、格言警句等。

30.请你仿照示例，给下面划线的句子或句中的词语做旁注。(3分)

名著阅读。(6分)

31. 国(国籍)著名作家 (人名)创作的《汤姆 索亚历险记》自问世以来，就以无穷的魅力吸引着全世界的青少年朋友。

32.“洞中历险”是《汤姆 索亚历险记》中的精彩篇章。请借助阅读经历,完成下面两小题。(4分)

① 与汤姆一起经历这次曲折、紧张的历险过程的另一个人物是谁?其中最能体现汤姆沉着、智慧的情节是什么?

②“洞中历险“中，汤姆见到印第安人乔的身子，他吓得”撒腿就跑“。请说出汤姆害怕见到印第安人乔的具体原因。

评卷人

得分

四、其他

名著阅读。(22分)

33.冰心，原名 。她在印度著名诗人 (人名)《飞鸟集》的影响下创作的《 》《春水》，集中体现了 、童真、自然三大主题，是人们公认的小诗创作的最高成就。(4分)

34.冰心的诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如“成功的花，_________!然而当初她的芽儿，___________，洒遍了牺牲的血雨。” (2分)

35.本学期同学们阅读的名著是《汤姆·索亚历险记》，请填写一张《读书推荐卡》把这本书推荐给其它人。(7分)

36.你刚买的《汤姆·索亚历险记》还没读完，小明同学想向你借，你婉转地对他说：“”

小明听了高兴地说：“行行行，没关系，我就再等等!”(3分)

37.汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中，他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险，从你的角度上讲，你赞同吗?请多角度地列举理由。(50字左右。)(5分)

答

参考答案

1.A.《格列佛游记》 B.《海底两万里》

【解析】

试题分析：注意句子中关键的信息，仔细回顾所了解的故事情节，据此推断答案。

2.C

【解析】

试题分析：这是对《钢铁是怎样炼成的》这部名著的考查，考查不太浅显，也算是较为深入.如果没有真正读过或是看到过(听说过)就无从知道。但因为是选择题，相对而言，减低了一些难度。

3.D

【解析】

试题分析：“利立普特国不远处还有个小人国”不叫苏门答腊，而叫“不来夫斯古”。

4.A

【解析】

试题分析：A项中格列佛第后一次航行到的地方不叫“马国”，叫“慧骃国”，那里的主宰者是马，有高度的智慧，人是低等动物。

5.B D

【解析】本题考查学生对名著的解读能力。B项，保尔是从押解士兵手中救下朱赫来的，并且没有开枪;D项，万事通并不知道菲克斯跟踪的目的，菲克斯在英国本土逮捕了福格等人。

6.C

【解析】本题考查对文学名著的认知能力。第二部分是小说的主要部分，写鲁滨孙在一座荒无人烟的海岛上度过了28年孤独的时光的经历。第三部分叙述他从荒岛回来后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的经历。

7.列夫·托尔斯泰 苦恼(哀愁)

【解析】

试题分析：这是对《名人传》这部名著的考查，考查较为深入.如果没有真正读过或是看到过(听说过)就无从知道第一问答案。但第二问是可以根据语段中的文字理解出来的。

8.好事情 高尔基《童年》

【解析】

试题分析：根据语段中的“他吃饭或者喝茶的时候,他总是相同的回答”可知，这是对名著《童年》的考查，这个人物是“好事情”。这部名著的作者是高尔基。

(5分)米开朗琪罗、贝多芬、列夫托尔斯泰;他们在肉体上和精神上经历了种种磨难，却用毕生精力为人类创造了不朽的杰作，

【解析】

试题分析：此题是针对名著《名人传》的考查，此题的考查并不太深入，主要停留在表面内容的考查上。只要仔细读《名著导读》的内容，具有一些常识知识，对书中记载的“名人”行为有所了解，便可根据提示回答出来。。《名人传》写的是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人。他们的经历非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。这也告诉了我们一个道理：艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!

12.(1)CD (2) A

【解析】

试题分析：仔细回想书中情节，判断选句中情节点，一一对应。点评人物，也是要回想书中的情节，从情节中人物的行为来分析。

13.奥斯特洛夫斯基(1分) 《钢铁是怎样炼成的》(1分)

14.没有枕木、运输工具、面包，小火车需要大修(物资匮乏);匪徒、肃反、开小差(尖锐的阶级矛盾)等(每空1分，答出任意两点即可)

【解析】

13.试题分析：这是对《钢铁是怎样炼成的》这部名著的考查，考查较为深入.根据文段中的内容一时不好判断，但是根据小题2中“在《筑路》中、每一个革命者” 以及题干中的“苏联作家”可知，这是奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》。

14.试题分析：这是对《钢铁是怎样炼成的》这部名著的考查，如果没有读过名著并做过积累，就无法写出空要求填写的内容。但是稍读过该部分情节有印象，也可以根据印象写出两个来，如自身条件，没有枕木、运输工具、面包……如外部条件，匪徒、肃反……

15.“只要你们同心协力，就没有办不到的事。”(能扣住“团结就是力量，要齐心协力”的意思即可)

16.伊索寓言

【解析】

15.

试题分析：从文中理解“一根棍子断”“三根棍子不断”的原因，以此联想，领悟道理。意思对即可。

16.

试题分析：根据“古希腊”“寓言故事集”的提示应该知道是《伊索寓言》。

17.“慧骃国”的被统治者，非理性动物。他是贪婪、野蛮、凶残的“人形”动物，其实影射的就是人类。它丑陋龌龊、贪婪淫荡、贪财好色、酗酒荒淫、好吃懒做、贪得无厌。

【小题1】因为慧骃国与世隔绝，而“我”的长相、体态颇像耶胡，对“我”无法定论，为了统治便有意将“我”和耶胡等同起来。“我”虽有理性，但仍具有“耶胡”天生的邪恶品性。

【解析】

17.本题考查学生对名著《格列佛游记》“慧马国”这个故事情节的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。(若答“贪婪、好斗、酗酒、荒淫、好吃懒做”得2分;若答“指人类，作者批判的对象”，不给分)。

【小题1】本题考查学生对名著《格列佛游记》“慧马国”这个故事情节的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。(若答“‘我’的长相、体态颇像耶胡”得2分;若答“‘我’可能会引诱‘耶胡’们跑到这个国家和森林或者山区里,到了夜里再带着它们成群结队地来残害‘慧骃 ’的劳动成果”，不给分)。

(1)火云洞主红孩儿三味真火的考验 向铁扇公主借芭蕉扇遭刁难(2)《伊索寓言》 讽刺了那些好逸恶劳的人。

【解析】要求学生对课后推荐的名著加以识记，尤其是名著里主要的知识点要记牢。对中国的四大名著考点要格外重视。

20.C

21.①太白金星(1分)②玉帝派出的天兵天将未能收伏猴王。(2分)

【解析】

20.本题考查学生对名著内容的解读能力。C、曾和自己相爱的小福子的死让祥子对生活的最后一点希望破灭了。

21.此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。

22.《海底两万里》 阿龙纳斯、康塞尔、尼摩船长 (一个人名1分)(3分)

23.D (2分)

【解析】要求学生对课后推荐的名著加以识记，尤其是名著里主要的知识点要记牢。

24.保尔(保尔.柯察金)

25.A

【解析】

24.此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。

25.本题考查学生对名著的解读能力。B、《山海经》是长妈妈买的。C、在大人国里，格列佛可以任人踩踏。D、最终找回“芭蕉扇”。

26.斯威夫特 (1分)

27.在格列佛的手掌上跳舞;在格列佛的头发里捉迷藏。(2分)

28.简述要点：格列佛在飞岛国的科学院里，见到一些学者正在研究奇怪的实验：怎样把粪便还原为食物，怎样从黄瓜中提取阳光，用猪耕地，用蜘蛛丝织布等。(2分)感受要点：①科学研究脱离生产，不切实际;②人类的疯狂与荒诞;③想法滑稽可笑。

【解析】本题考查学生对文学名著的解读能力。在阅读名著时除了要识记基本的文学常识(作者、国籍、人物)，还要对精彩内容就行精度，比如“绳上跳舞、参观科学院”着两情节就要精读，为了了解小说的主题，还要联系当时的社会环境，比如英国当时的社会现状。

29.C

30.运用比喻、拟人的修辞手法描写深秋的景色，烘托萧索、凄冷的气氛，营造了一个恶劣的劳动环境，为后面反衬出筑路者不畏艰难困苦的革命英雄主义精神

【解析】

29.试题分析：“保尔的英雄行为表现在他驰骋疆场，骁勇善战，屡立战功上”的说法不正确，根据原著情节可知，“保尔的英雄行为不仅表现在他驰骋疆场，骁勇善战，屡立战功上。更表现在身体残疾后身残却志坚继续奋斗上”。

30.试题分析：此题实际上名子的赏析。赏析的角度可自由选择，一般要选取自己较为熟悉的角度，如修辞、用词、描写、内容、情感等。本句很明显运用了拟人的修辞，属自然环境描写，

其作用是烘托萧索、凄冷的气氛，写出了劳动环境的恶劣，反衬出筑路者不畏艰苦的革命英雄主义精神。

31.美 马克 吐温

32.①蓓姬;用风筝线探路的方法找到了出路。②他在法庭上当众指证过印第安人乔，所以害怕印第安人乔会杀了自己。

【解析】

试题分析：《汤姆索亚历险记》是美国作家马克吐温的代表之作，书中有许多精彩的情节，如：“洞中历险”这一情节，当汤姆和贝基陷入困境后，汤姆凭借沉着的性格一直安慰着贝基，就在寻找出口的过程中，遇到了汤姆曾经指证过的杀人犯印第安人乔，但是山洞中有回声，使乔无法辨别方向，让汤姆和贝基从印第安人乔的眼皮底下逃脱。

33..谢婉莹 泰戈尔 繁星 母爱

34.人们只惊羡她现时的明艳 浸透了奋斗的泪泉

35.作者：马克·吐温 (1分), 情节与理由(不设统一答案，意思对即可)

36.小明，对不起。这本书我还没有看完，等我过几天看完了再借给你，行吗?

(称谓礼貌用语1分，理由1分，解决方法1分，共3分)

37.(仅作参考)：对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点，但像他在生活中一遇到困难就出走，这种人生态度是不可取的;况且社会纷繁复杂，随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障，这样既误掉自己，也给家庭带来悲痛。(4分)

【解析】

33.试题分析：三个小题的考查都是较为浅显的，只要对名著导读认真地读过，一般能回答出来。不过第三个小题中的“情节”还需要有积累，如汤“姆被包莉阿姨罚粉刷围墙，但是竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼”等。如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

34.试题分析：“还没读完”是题干给我们提供的理由。因此我们的答案中应提及这一点。还要注意称谓、礼貌用语、理由，最好能说出解决方法。

35.试题分析：结合名著内容，联系生活实际和当前孩子的心理，写出自己对于离家出走的理解与看法。

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