当前位置: 练习题>家庭作业

九年级上册语文《威尼斯商人》课后习题

小编:

《威尼斯商人》是莎士比亚早期的重要作品,是一部具有极大讽刺性的喜剧,九年级上册语文威尼斯商人课后习题来供同学们练习从而巩固自己所学过的知识,大家一定要认真做哦!

一、仔细阅读课文,把握全篇的戏剧情节。说说鲍西娅是在什么情况下出场,又是怎样解决这场冲突的,从中可以看出她怎样的性格特点。

本题旨在理清这场戏的情节,把握这场戏的戏剧冲突转变的关键,认识鲍西娅的性格特点。

这场戏描写了威尼斯法庭审判夏洛克与安东尼奥之间“割一磅肉”的契约纠纷案件的经过。当夏洛克即将得逞,安东尼奥危在旦夕的时候,鲍西娅为拯救安东尼奥而来到法庭上,成为夏洛克的对手和克星。她的出场改变了冲突双方力量的对比,并且最终导致冲突的完满解决。在这场戏中,鲍西娅的出场是戏剧冲突转变的关键。

夏洛克在鲍西娅出场前,拒绝公爵的调解和巴萨尼奥加倍偿还债务的请求,坚持照约执行对安东尼奥的处罚,以发泄他对安东尼奥“久积的仇恨和深刻的反感”。夏洛克的报复就要得逞,公爵不得不去请培拉里奥前来审理此案,这就给鲍西娅的出场提供了合适的时机。鲍西娅在关键时刻上场,巧施妙计,欲擒故纵,先劝夏洛克“慈悲一点”;又拒绝了巴萨尼奥“把法律稍为变通一下”的要求;接着让夏洛克明确表示不答应三倍还款的态度;然后让夏洛克准备好称肉的天平,并请一位医生来为安东尼奥“堵住伤口”,“免得他流血而死”。就在夏洛克忘乎所以、凶相毕露、欲下毒手之时,她宣布只准割肉不准出血,不能相差一丝一毫,否则就要以命相抵,以子之矛攻子之盾,制止了夏洛克毫无人道的报复行为。剧情由此急转直下,夏洛克进退无路,要求撤回对他不利的诉讼。最后鲍西娅根据威尼斯对谋害本城公民的异邦人的惩处规定,请求公爵没收夏洛克的财产。夏洛克彻底败诉,受到应有的惩罚。

在这场戏中,鲍西娅是剧作者着力刻画的一个人物。她才智非凡,精明干练,崇尚正义,忠于爱情、友谊,在她和安东尼奥等人身上,寄托了作者的人文主义理想。

二、《威尼斯商人》是一部诗剧,语言既富于个性化又生动优美,文采斐然。试从课文中找出一些片段,反复朗读,细心体会。

本题旨在体会莎士比亚戏剧语言个性化和丰富生动的特点。见“课文说明”。

三、外国文学的人物画廊中,一般被认为有着名的四大吝啬鬼,他们是法国戏剧家莫里哀笔下的阿巴贡,法国小说家巴尔扎克笔下的葛朗台,俄国作家果戈里笔下的泼留希金,还有一位是本文中的夏洛克。课外了解这几个人物形象,说说他们吝啬的表现各有什么不一样。

本题旨在认识夏洛克这一人物形象。并在此基础上进行扩展阅读,课外自读莫里哀的喜剧《悭吝人》、巴尔扎克的小说《欧也妮·葛朗台》以及果戈里的小说《死魂灵》,分别了解其中的阿巴贡、葛朗台、泼留希金的人物形象。

阿巴贡、葛朗台、泼留希金的性格比较单一,就是吝啬。而夏洛克性格的主要方面固然也是吝啬,但他同时还爱女儿,对作为犹太人所受到的歧视和侮辱满怀愤怒,因此他的性格是丰满的、复杂的,是活生生的。他比其他三个吝啬鬼写得更为成功。

《威尼斯商人》剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情,同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾,九年级上册语文威尼斯商人课后习题大家一定要认真做哦!

    相关推荐

    九年级下册课文《威尼斯商人》课后习题答案 威尼斯商人课后练习 九年级下册说课稿《威尼斯商人》 九年级下《威尼斯商人》教案 威尼斯商人评课 威尼斯商人 威尼斯商人 人教版九年级下册:《威尼斯商人》课文原文 威尼斯商人 威尼斯商人 威尼斯商人 威尼斯商人读后感(五) 威尼斯商人 威尼斯商人读后感(二) 威尼斯商人读后感(六) 威尼斯商人读后感(七) 威尼斯商人读后感(一) 威尼斯商人读后感(三) 威尼斯商人读后感(四) 威尼斯商人评课稿 16威尼斯商人 九年级下教参:威尼斯商人(节选) 人教版九年级语文下册第13课《威尼斯商人》教案 人教版九年级语文下册第13课《威尼斯商人》学案 《威尼斯商人》说课稿 《威尼斯商人》说课稿 《威尼斯商人》问题探究 威尼斯商人(节选) 威尼斯商人(节选) 威尼斯商人反思 威尼斯商人(节选) 再读《威尼斯商人》 威尼斯商人(节选) 《威尼斯商人》教案 威尼斯商人教案 第六册十六课威尼斯商人 《威尼斯商人》教案5 《威尼斯商人》人物描写 《威尼斯商人》词语解释 《威尼斯商人》文章主旨 九年级下《威尼斯商人》优质教学设计 13威尼斯商人(节选) 13威尼斯商人(节选) 《威尼斯商人》教案2 《威尼斯商人》教案6 《威尼斯商人》教案3 《威尼斯商人》教案4 《威尼斯商人》教案7 《威尼斯商人》教案12 《威尼斯商人》人物描写 威尼斯商人读后感 七篇汇总 《威尼斯商人》人物描写 第13课《威尼斯商人》课文简介 苏教版九年级(初三)下册:《威尼斯商人(节选)》课文原文 《威尼斯商人》结构分析 《威尼斯商人》教学设计 《威尼斯商人》教学设计 13威尼斯商人(节选)(1) 《威尼斯商人》教学设计 《威尼斯商人》结构分析 《威尼斯商人》教学设计 威尼斯商人创作背景 《威尼斯商人》故事梗概 威尼斯商人剧情高潮 《威尼斯商人》教学设计 《威尼斯商人》教学设计 《威尼斯商人》教学设计 《威尼斯商人》教学设计 《威尼斯商人》教学设计 《威尼斯商人》教案设计 《威尼斯商人》结构分析 《威尼斯商人》写作背景 《威尼斯商人》故事梗概 《威尼斯商人(节选)》教案 《威尼斯商人》内容简介 威尼斯商人作品简介 《威尼斯商人》学法建议 《威尼斯商人》教学设计 《威尼斯商人》教学实录 《威尼斯商人》写作背景 威尼斯商人主要内容 《威尼斯商人》教学设计 《威尼斯商人》教学杂谈 《威尼斯商人》教学设计 《威尼斯商人》教学设计 《威尼斯商人》教学设计 《威尼斯商人》教学设计 《威尼斯商人》教案设计 《威尼斯商人》故事梗概 《威尼斯商人》教学设计 《威尼斯商人(节选)》教案 威尼斯商人阅读答案 《威尼斯商人》写作背景 《威尼斯商人》疑难解析 《威尼斯商人》写作特点 《威尼斯商人》教学实录 《威尼斯商人》教案设计 《威尼斯商人》教学设计 威尼斯商人主要情节