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人教版六年级上册语文期末训练题(2016年)

小编:

期末考试即将到来,同学们一定在忙着备考,可是这备考也是需要合适的复习资料的。我们为大家准备了六年级上册语文期末训练题,希望大家认真作答,为期末考试做好准备。

一、基础部分 33分

1、读得迅速又标准,写得整齐又漂亮。 8分

táo zuì méng lóng ēn cì hū lún tūn zǎo

( ) ( ) ( ) ( )

chú fáng rì kòu shì shì yì yáng dùn cuò

( ) ( ) ( ) ( )

2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“√”。3分

提防( dī tí ) 和面( hé hè huó ) 扁舟( biān piān )

创伤(chuāng chuàng) 挫折( cuō cuò ) 归宿( sù xiǔ )

3、 请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4分)

陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔

弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节

4、 成语大比拼。6分

风( )同( ) ( )血( )杀 高( )远( )

曲( )和( ) ( ) 不( )席 张( )李( )

5、句子工厂。 6分

(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(拼装车间要求用合适的关联词组装成一句话)

(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改造车间要求改成间接引语)

(3)铅山县荣获“全省卫生文明县城”的原因是全县人民努力的结果。(要求用修改符号在原句上改)

6、积累运用。 6分

①我国第一部诗歌总集是 。②随风潜入夜, 。

③试用一句带色彩的古诗词来形容家乡的景色并标明出处 , 。这句诗出自 《 》 作者 。

二、阅读部分 22分

(一) 拐弯处的回头 11分

一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。

在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。

弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。

1、本文记叙的主人公应该是( )。 1分

A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、“我”

2、在文中找出近义词。2分

坚定 ( ) 不谋而合 ( )

3、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。 4分

①弟弟受伤后碰到爸爸时:

②爸爸自己走了以后:

③同学对他说完话以后:

④爸爸在拐弯处回头时:

4、第四自然段中“……好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”? 2分

5、本文写父爱,处理抓住了爸爸动作外还写了爸爸的 。1分

6、文中最后一句话中的破折号起 的作用。 1分

(二)中国的牛 11分

①对于中国的牛,我有特别的尊敬。

②留给我印象最深的,要算一回在田垄上的“相遇”。

③一群朋友郊游,我领头在狭窄的阡陌上走,怎料迎面来了几头耕牛,狭道容不下人和牛,终有一方要让路。它们还没有走近,我们已经预料斗不过畜生,恐怕难免踩到稻田泥水里,弄得鞋袜又泥又水了。正在踟躇的时候,带头的一头牛,在离我们不远的地方停下来,抬起头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去。一队耕牛跟着它全走离阡陌,从我们身边经过。

④我们都呆了,回过头来,望着深褐色的牛队,在路的尽头消失,忽然觉得自己受了很大的恩惠。

⑤中国的牛,永远沉默地为人民做着沉重的工作,在大地上,晨光或烈日下,它拖着沉重的犁,低头一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好让人们下种。等到满地金黄或农闲的时候,它可能还得担当搬运负重的工作,或终日绕着石磨,朝同一方向,走不计程的路。

⑥中国的牛,没有成群奔跑的习惯,永远沉沉实实的,它们不像印度的牛,负着神圣之名,摇着尾巴在大街上闲荡。

⑦它们不像荷兰乳牛、日本肉牛,终日无事可做,悠闲只等一死;它们不像西班牙斗牛,全身精力,都尽付暴力斗争中。

⑧默默地工作,平心静气,这就是中国的牛。

1、写出加点字读音2分 田 垄 ( ) 踟 躇 ( )

2、“中国的牛”,你从文章中读出了“牛”怎样的品质? 象征什么?2+1分

3、本文可划分为四个层次,用“‖”画在下面。 3分

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

4、文中能与文章结尾⑧段遥相呼应的是哪一句?用“ ”在原文画出。2分

5、本文的线索是什么? 1分

三、写作(40分)

题目: 给我的启示

要求:补充完整题目,再写作,500字以上,真情实感。

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