当前位置: 练习题>考前练习

《苏州园林》阅读答案

小编:

《苏州园林》阅读答案

苏州园林 叶圣陶

苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。

苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。

苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖,淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。花开时节,更显得各种花明艳照眼。

参考阅读:

一、黑体的字注音全对的是( )

A 池沼(zhāo) 嶙峋(xún) 砌砖(qì) 着眼(zhuó)

B 琢磨(zhuó) 邱壑(hè) 镂空(lóu) 蔷薇(qiáng)

C 轩榭(xuān) 庸俗(yōng) 模样(mú) 松柏(bǎi)

D 斟酌(zhēn ) 一幅画(fù) 对称(chèn) 阑干(lán)

二、没有错别字的是( )

A 败笔 蔓延 玲珑 盘屈嶙峋

B 堆叠 闲适 映衬 自出心材

C 明艳 阅历 彩绘 因地治宜

D 鉴赏 工细 雷同 俯仰生姿

三、形声字的形旁位置完全相同的是( )

A 眼 据 桥 沼

B 河 秋 嶙 鸭

C 莲 剪 览 景

D 间 阅 园 栽

四、黑体字字义解释有误的是( )

A 别具匠心(另外)

B 镂空(雕刻)

C 败笔(破旧)

D 因地制宜(根据)

五、根据句意,依次填空最恰当的是( )

1 谁如果要( )我国的园林,苏州园林就不该错过。

2 我觉得苏州园林是我国各地园林的( )。

3 设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然( )不同。

4 如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给( )上几竿竹子或几棵芭蕉。

A 欣赏 榜样 个各 插

B 赞赏 模范 个个 栽

C 观赏 代表 各个 种

D 鉴赏 标本 各各 补

六、句中有反义词的是( )

A 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。

B 我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画。

C 落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间。

D 墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。

七、画横线词语含有贬义的是( )

A 各地园林多少受到苏州园林的影响。

B 假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。

C 这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。

D 那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。

八、解释词语在句子中的意思。

1 我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。

标本——

2 总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。

败笔——

3 落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。

寂寞——

4 或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。

胸中有丘壑——

九、运用了作比较说明方法的句子是( )

A 有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

B 我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。

C 游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或者几棵芭蕉。

D 我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画。

十、属于生动说明的句子是( )

A 苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

B 苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。

C 池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花和睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

D 梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。

十一、按合理的顺序排列下列句子,将字母写在括号内。

A 四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。

B 苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。

C 摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。

D 大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。

十二、指出并改正句子成分搭配不当的毛病。

1 雷锋为人民服务的事迹是我们学习的榜样。

2 一定要严肃处理商品乱涨价的现象。

3 他想,自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。

4 我们老师工作很忙,常常要接待许多学生家长的来访和来信。

参考答案:

一、C

二、D

三、A

四、C

五、D

六、A

七、B

八、1 指具有可供观摩、研究、取法价值的样板。

2 这里指园林设计的缺欠。

3 这里是单调、冷清的意思。

4 意思是胸怀中有山水风景的形象,深知其中的趣味。

九、B

十、C

十一、B、D、A、C

十二、1 主语“雷锋为人民服务的事迹”说的是什么事,宾语“我们学习的榜样”说的是什么人学习的榜样,主语和宾语不能搭配。可以改为“雷锋是我们学习的榜样。”也可以改为“雷锋为人民服务的事迹值得我们学习。”

2 动词“处理”和宾语中心语“现象”不能搭配,应把“现象”改为“问题”。

3 “手”的定语是“聪明能干”,其中“聪明”不能用来修饰“手”,应当谓语中心语是“接待”,宾语中心语是“来访和来信”,只有“来访”能和谓语“接待”搭配。可以改为“我们老师工作很忙,常常会收到许多学生家长的来信,接待许多学生家长的来访”。

    相关推荐

    苏州园林阅读答案 《苏州园林》阅读理解答案 《苏州园林》阅读理解 《苏州园林》阅读练习 《苏州园林》阅读练习题及答案2 《苏州园林》阅读测试题 《苏州园林》阅读练习题 《苏州园林》课外阅读训练 《苏州园林》导读 叶圣陶《苏州园林》原文阅读 苏州园林 苏州园林 苏州园林 苏州园林 苏州园林 八年级上册课文:苏州园林节选阅读答案 苏州园林教案 苏州园林教案一等奖 苏州园林 苏州园林 苏州园林 《苏州园林》 苏州园林 苏州园林 苏州园林 苏州园林 苏州园林 苏州园林 苏州园林 苏州园林 苏州园林 苏州园林 苏州园林 苏州园林 苏州园林 苏州园林 苏州园林 苏州园林 苏州园林 苏州园林 苏州园林 苏州园林 《苏州园林》教案 《苏州园林》教案 《苏州园林》教案 《苏州园林》导读练习 《苏州园林》教案 《苏州园林》教案 《苏州园林》教案 浅谈《苏州园林》一文的阅读教学 《苏州园林》课后题及答案 《苏州园林》导学案22(含答案) 21、苏州园林 13苏州园林 13苏州园林 《苏州园林》教案3 《苏州园林》教案82 初二语文:《苏州园林》苏州园林简介 《苏州园林》导学案 《苏州园林》教案5 《苏州园林》教案2 《苏州园林》教案4 《苏州园林》教案8 《苏州园林》教案81 《苏州园林》教案24 《苏州园林》教案20 《苏州园林》教案5 《苏州园林》教案6 《苏州园林》教案21 《苏州园林》教案7 《苏州园林》教案9 《苏州园林》教案10 《苏州园林》学案1 《苏州园林》教案25 《苏州园林》教案8 《苏州园林》教案29 《苏州园林》教案32 《苏州园林》解题 《苏州园林》赏析 《苏州园林》教案设计 苏州园林 教案示例 《苏州园林》优秀教案 《苏州园林》精品教案 初二语文暑假作业:苏州园林阅读题 《苏州园林》赏析 《苏州园林》一问 《苏州园林》教案设计 《苏州园林》导学案24 《苏州园林》教案设计 《苏州园林》教案设计 《苏州园林》教案设计 《苏州园林》教案设计 《苏州园林》导学案27 《苏州园林》导学案5 苏州园林第一节 《苏州园林》说课稿 《苏州园林》叶圣陶 《苏州园林》说课稿 苏州园林第二节 《苏州园林》说课稿