当前位置: 练习题>考前练习

中考文言文《伤仲永》练习题

小编:

中考文言文伤仲永练习题

《伤仲永》加点字解释卷A卷

1、仲永生五年 ( )

2、未尝识书具( )

3、忽啼求之( )( )

4、旁近与之( )

5、并自为其名( )( )

6、其诗以养父母( )

7、收族为意( )

8、传一乡秀才观之

9、其文理皆有可观者( )

10、不使学( )

11、从先人还家( )

12、于舅家见之( )( )

13、泯然众人矣( )

《伤仲永》句子翻译测试卷(B卷)

1、仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。

2、邑人奇之,稍稍宾客其父,

3、或以钱币乞之,父利其然也,

4、令作诗,不能称前时之闻。

5、又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”

《伤仲永》阅读理解卷伤仲永

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币之,父利其然也,日扳仲永环丐于邑人,不使学。予闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家。

    相关推荐

    《伤仲永》习题 《伤仲永》专项练习题 《伤仲永》文言知识 《伤仲永》习题1 《伤仲永》同步练习 《伤仲永》(拓展练习) 《伤仲永》同步练习 《伤仲永》快乐练习 《伤仲永》习题精选 伤仲永 伤仲永 伤仲永 《伤仲永》同步达纲练习 伤仲永 《伤仲永》 伤仲永 伤仲永 《伤仲永》课文原文 伤仲永 伤仲永 伤仲永 伤仲永 《伤仲永》同步轻松练习 《伤仲永》课后练习答案 初一语文文言文翻译:《伤仲永》 5伤仲永 《伤仲永》课文原文 《伤仲永》拓展学习 《伤仲永》中心意思 《伤仲永》文学常识 伤仲永翻译 译文 《伤仲永》文学常识 《伤仲永》文学常识 24伤仲永 《伤仲永》2 七年级文言文:伤仲永阅读题及答案 《伤仲永》文体知识 《伤仲永》文学常识 《伤仲永》学习目标 初中语文:《伤仲永》说课稿 《伤仲永》类文阅读 《伤仲永》问题探究 我读《伤仲永》 《伤仲永》评点 我读《伤仲永》 《伤仲永》翻译 《伤仲永》全析 《伤仲永》赏析 《伤仲永》主旨 《伤仲永》教案 《伤仲永》、《木兰诗》复习 《伤仲永》导学案 《伤仲永》中的七个对比 《伤仲永》教案3 七年级语文《伤仲永》同步练习及答案 《伤仲永》教案1 2017年中考语文文言文练习题之范仲淹罢宴 《伤仲永》说课稿 伤仲永原文及翻译梳理 《伤仲永》词类活用 《伤仲永》教学设计 《伤仲永》教学设计 《伤仲永》教学设计 《伤仲永》教学设计 《伤仲永》教学设计 《伤仲永》教学设计 《伤仲永》教学设计 《伤仲永》教学设计 《伤仲永》整体把握 《伤仲永》教学设计 《伤仲永》教学实录 《伤仲永》教学实录 《伤仲永》表现手法 《伤仲永》疑难解析 《伤仲永》教学设计 《伤仲永》教学设计 《伤仲永》教学设计 《伤仲永》教学设计 《伤仲永》教学设计 《伤仲永》教学设计 《伤仲永》教学设计 《伤仲永》教学设计 伤仲永阅读答案 《伤仲永》教学设计 七年级语文《伤仲永》教案 第5课《伤仲永》课文简介 《伤仲永》有关资料 《伤仲永》重点讲解 《伤仲永》诵读指导 《伤仲永》教学反思 《伤仲永》课堂实录 《伤仲永》教学反思 《伤仲永》教学设计 《伤仲永》教案设计 《伤仲永》教案推荐 《伤仲永》教学设计 《伤仲永》教学实录 《伤仲永》教学设计 《伤仲永》优秀教案