当前位置: 练习题>总复习

八年级语文《信客》:读《信客》有感

小编:

八年级语文《信客》:读《信客》

有感 《信客》读后感

今天老师讲了《信客》这一篇文章,都后我感触很深。

科技在日新月异的进步着,信客如同许许多多的职业一样,在今天已经没有存在的意义了,于是这个职业消失了。

但是,曾经或者愿意成为信客那样的人却没有消失,他们仍然在世界的某个角落。科技是在进步,但作为人的一种思想,一种品质的象征的信客是永恒的,如同儒家的教育一样悠久,如雷锋的象征一样深远。他们这些人就是我们道德的最高境界,这种品质却永远不会想他们曾经的职业一样消逝,现在,他们仍在世界的某个角落默默的奉献着。

信客的苦是双方面的,他们赚的钱仅够糊口而已,但工作却异常艰辛,往往乡亲们的亲戚都不在一个城市,所以要走的路程可想而知,运气不好,遇到坏天气,可能难以吃的上饭,这些苦就是来自肉体与物质的;然而收到了如此苦难后的信客们,回乡却难以受到乡亲们的安慰,如果有哪家人死了,还得主动去安慰他的家人,任凭别人打骂。更糟糕的是,信客们常常收到乡亲们的无端怀疑,这使本身身体劳累的他们,心也累了。这些痛苦,这些磨难,不是你我所能承受的,然而,信客们都已默默承受,并没有丝毫怨言。

信客的职业已经逝去,并不再回来,让我们目送这曾经承载过无数有信客精神的人的职业,但是,也不要忘记,这种精神却永远的被刻在了历史,现在,和将来,是你我都因去继承和发扬光大的。

这是给信客职业的墓志铭,却不是给信客精神的墓志铭。

    相关推荐

    八年级语文《信客》:《信客》的人文性色彩 八年级语文教案《信客》 八年级语文:信客 教案 八年级语文《信客》:《信客》课后练习参考答案 信客 信客 八年级语文《信客》导学案 信客 信客 信客 信客 信客的“信” 八年级上教参:信客 《信客》课文导读 《信客》有关资料 八年级语文《信客》的文化意蕴解读 八年级上语文10信客教案 八年级语文上册教案-信客 八年级上册《信客》教案 10信客 八年级语文上册《信客》导学案 10.信客 八年级上册课文:信客阅读答案 《信客》课标解读 《信客》赏析 八年级语文上册导学案:信客 八年级(上)《信客》教学设计 10 信 客(8年级语文上) 再谈《信客》 《信客》教案 《信客》简案 《信客》教案 八年级上册《信客》课堂实录 八年级语文上册辅导资料《信客》 《信客》教案 《信客》教案 《信客》教案 《信客》教案3 人教版语文八年级上册《信客》教案 余秋雨《信客》原文阅读 人教版八年级语文上册《信客》教案 《信客》语法修辞 《信客》语法修辞 解读余秋雨与《信客》 人教版八年级语文上册《信客》学案 《信客》课文简析 第10课《信客》 《信客》导学案 《信客》教案 4 人教版八年级上册语文《信客》教案 《信客》教案1 《信客》教案2 信客墓志铭 《信客》导学案 《信客》说课稿 《信客》教案4 人教版八年级上册语文《信客》教案二 《信客》说课稿 《信客》教案5 《信客》练习 1 人教版八年级上册《信客》教案 人教版八年级上册:《信客》课文原文 《信客》问题探究 《信客》学法指导 《信客》重点难点 《信客》人物形象 《信客》教学设计 《信客》教学设计 《信客》教学设计 《信客》教学设计 《信客》教学杂谈 《信客》教学设计 《信客》优秀教案 《信客》精品教案 提高作业(信客) 《信客》教学设计 八年级语文《信客》:基础知识练习与阅读训练 人教版八年级上册语文《信客》教案一 八年级语文上册10《信 客》活动导学案 八年级语文上册导学案:第10课 信客 八年级语文信客测试题 人教实验版 人教版八年级上册语文《10信客》说课稿 《信客》学法导引 《信客》教学设计 《信客》教学设计 《信客》教学设计 《信客》教学设计 《信客》教学设计 《信客》教学设计 《信客》教案示例 《信客》教材理解 《信客》教学设计 《信客》教学反思 《信客》写作特色 《信客》教学设计 《信客》教学设计 《信客》教案设计 《信客》教学设计 《信客》教学设计