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2017年高考现代文阅读练习和答案详细解析1

小编:

2017年高考现代文阅读练习和答案详细解析1

带着村庄上路

卢年初

我那时以为这一生大概只会做一件事:离开村庄。

我并非在村庄里过得不愉快,那里的水土很适合我,只不过村里人都说外面的世界很精彩,把离开村庄当作出息。我选择一个夏天离开,人们都在打瞌睡,我神不知鬼不觉地走了,不要让他们以为我有什么留恋,以为我带走了村庄的什么东西,我走得要有出息,能留给他们的全留给他们。

后来我发现我是自欺欺人。路上累了歇脚的时候,把行囊打开,里面装的是一整个村庄。我很羞愧,我曾想在城市的某个角落把它们抖掉,但人生这段漫长的路上,想要的东西还未得到时,原来拥有的东西你也还无法舍弃。在县城读书,我不能舍弃我的贫穷。在寄宿的同学中,我的伙食比许多人都要差,一般我只买个小菜,另外吃自己带的家乡菜:咸鱼、坛坛菜、鲊辣椒。肚子饿了,就用炒米茶充饥。炒米茶是母亲亲手做的,只要用开水一冲,加点红糖,很香。在省城读书,我以为离村庄越来越远了,但我却无法摆脱家乡话的困扰。在机关里办公,我摆脱不了家乡老土的做派。我常常怀疑同事是不是私下里议论我是个乡巴佬。我常见到来看我的老乡,看到他们就像看到自己,我为此忧戚:难道真的就抛不开村庄了吗?

在我尽力掩藏村庄时,村庄却如影子一样照看我,照看着许多像我一样从村庄出来的人。我毕业后被安排到这座城市,在城里我遇到一个叫莲的女子,她的一切都具有村庄的风韵。她不在乎我的家底,却看上了农家孩子的勤劳和朴实;接受她的爱情,我知道又等于接受了村庄的一笔恩惠。后来,我的继父、母亲跟着我进了城,开了一家土菜馆,曾经叫我害羞的家乡菜,全部端上了大桌子。家乡菜全部来自家乡的风水,别有一番滋味。借助土菜馆,我发了一点小财,我真的离不开村庄了。我开始懂得,我们这些出门在外的人,永远都是村庄的骄傲,也永远都是村庄的累赘;我们把她的善良播撒,也把她的丑陋翻新。

不知何时起,我开始把村庄像糖一样含在嘴里,稍不留神,香甜就脱口而出。我走到哪里,村庄都扑面而来。村庄的竹器、村庄的粮食、村庄的花卉,全都进了城,我感到这一切似乎都是跟着我进城的。我们这些从村庄出来的人,常常聚会,侃起村庄,就好像是在村庄的某个田亩说话,高昂铿锵。当我们贫穷,老把村庄当作羞涩;当我们富有,又拿村庄来调味。我们永远在把村庄当作铺垫,当作背景。

总感觉对村庄有所亏欠,总是不想爽爽快快承认,终于有一天,我的灵魂在不断地拷问中,村庄才真实地凸现出来。走吧,回吧,从村庄出来的人,回去干点什么,或者什么也不干。村庄最初不认识我们,但等我们一开口,就知道我们是谁了,在这块土地上,我们毕竟赤身裸体地摸爬过,村庄还残留着我们的呼吸。其实正是我们想再次缩短和村庄的距离时,村庄似乎在一点点远去。村庄的风物,村人的思维,常让我们寡言少语,我们走近亲近,又走近了陌生。我们对村庄难以有什么回报,因为过去我们带走的太多。我们走的时候,不是带走一把铁锹,而是别的东西,这只有我独自在夜晚书写文字时才真正知道。

而我那时疏忽了的是,我的文字又把村庄打扰了。我这后半生还有最大的一个愿望要实现,那就是什么时候,要让村庄打个盹儿,我要带着我去上路。

导读:

第一步,整体感知,对文章主题有一个基本把握。可以提出以下两个问题,以求深入阅读。

第一个问题:“带着村庄上路”,这是一种比喻的说法,很含蓄。它的实际含义是什么?

阅读时,只要注意作者都把什么叫做村庄,就不难了。作者把“咸鱼、坛坛菜、酢辣椒”这家乡菜叫做村庄,把“炒米茶”叫做村庄,把“家乡话”叫做村庄,把“家乡老土的作派”叫做村庄,把帮助同村人叫做村庄,把农村姑娘喜欢农家孩子“勤劳和朴实”叫做村庄,把家乡的土菜受到城里人的欢迎叫做村庄。这些虚虚实实的东西,这些关于村庄的人、事、物,这些村庄文化,就是文中的“村庄”。

第二个问题:本文要表达的中心意思是什么?

“带着村庄上路”,先是通过一些具体的事物如家乡菜、炒米茶、方言、做派,说明自己无论如何抛不开村庄;接着从想抛而抛不开的村庄,到像糖含在嘴里那样把村庄含在嘴里,到后半生的愿望———要带着她上路。可见,村庄不仅指“我”那个村子,而且是故乡的代名词;故乡养育、培养了“我”,“我”要为故乡做出贡献,要歌颂她。

第二步,理清文章的层次结构,划出体现作者行文思路的关键词句(主旨句、过渡句、关键句等)。作者行文思路大致可分为三层:

1层:作者离开村庄。体现作者思路的句子不少。如“离开村庄”“把离开村庄当作出息”“我神不知鬼不觉地走了”“我走得要有出息”等。

2层:作者无法割舍与村庄联系。体现作者思路的句子很多。如“我发现我是自欺欺人”“想要的东西还未得到时,原来拥有的东西你也还无法舍弃”“我以为离村庄越来越远了,但我却无法摆脱家乡话的困扰”“我摆脱不了家乡老土的做派”“我尽力掩藏村庄时,村庄却如影子一样照看我”“我们这些出门在外的人,永远都是村庄的骄傲,也永远都是村庄的累赘”等。

3层:作者反思自己对村庄的态度。体现作者思路的句子也不少。如“总感觉对村庄有所亏欠”“我们对村庄难以有什么回报,因为过去我们带走的太多”“我神不知鬼不觉地走了”“我要带着我去上路”等。

第三步,对作品的思想感情进行分析。作者的情感也有三段历程:讨厌村庄,想离开她、抛弃她,去做一个有出息的人;无法割舍村庄,她像影子一样陪伴我,关照我;反思自己对村庄的态度,认识到自己“对村庄有所亏欠”,“对村庄难以有什么回报”。

概括说明“我”对村庄的感情变化。

答:(1)“我”想离开村庄,抛开村庄,因为离开才有出息;(2)“我”尽力隐藏村庄,但村庄却像影子一样关照我,我不断得到她的恩惠,这使“我”开始懂得我们永远是村庄的骄傲,对村庄心存感激之情;(3)“我”反省自己,认为自己对村庄应当有所回报。

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