《识字6》教学设计(2)
小编: :
一、复习
1认读词语卡片
2朗读课文
二、质疑解疑
1这些动物中,你对哪些动物还不太了解,合作解疑。
2讨论交流
3齐读生字词
三、拓展延伸,发展语言
汇报交流自己从课外收集到的有关动物的图片,文字资料。
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