九年级语文上册：给女儿的信同步练习

九年级语文上册：给女儿的信同步练习 

※5分钟训练

1、给加点的字注音。

稻穗（）耸（）立消耗（）蕴（）藏

赋（）于萌（）发擅（）自忐忑（）不安

【思路解析】此题帮助巩固文中出现的生字.

【答案】1．Suìsǒnghàoyùnfùméngshàntǎntè

2、用“深远”、“深长”、“深重”、“深厚”填空。

形容谋虑周到，可以用“”；形容根基坚实，可以用“”；形容灾难重重，可以用“”；形容意味隽永，耐人寻味，可以用“”。

【思路解析】此题帮助辨析近义词.深远意思是(意义、影响等)深刻而长远。深厚意思是浓厚、坚实。深重意思是（罪孽、灾难、危机、苦闷等）程度高。深长意思是（意思）深刻而耐人寻味。

【答案】深远深厚深重深长

3、填空：

（1）信封的左上方填写————及收信人地址；信封中间居中写收信人姓名，加上———。信封右下方为——————————。

（2）本文选自，作者是苏霍姆林斯基（1918—1970），———（国籍）教育家————和教育————。出生于乌克兰一个农民家庭。他写有教育专著和小册子40余本。主要的分别收入乌克兰基辅“苏维埃学校”出征社编选的著作选集（5卷本）和苏联教育科学院编的教育著作选集（3卷本）。其中（1969）帕甫雷什中学（1969）和青年校长的谈话（1973）公民的诞生（1974）等。

（3）你在课外看过多少古今中外的经典爱情故事？请你写几个作品的名称。（不少于两个）。

【思路解析】此题帮助掌握与课文相关的文学、文化知识。

【答案】（1）邮编称呼实际寄信人地址及邮编。（2）苏联实践家理论家给教师的一百条建议把整个心灵献给孩子（3）孔雀东南飞梁山伯与祝英台魂断蓝桥罗密欧与朱丽叶泰坦尼克号廊桥追梦乱世佳人等等。

4、词语积累

（1）词语解释

[忐忑不安]

[不可思议]

[消耗]

[擅自]

[蕴藏]

[纽带]

[赋予]

【思路解析】此题帮助掌握成语的含义和及其在句中的正确使用。

【答案】[忐忑不安]形容心神手不安定。

[不可思议]道理神秘奥妙，不可想象，也不能理解。

[消耗]（精神、力量、东西）因使用或受损失而渐渐减少。

[擅自]对不在自己职权范围内的事情自作主张。

[蕴藏]包含，蓄积。

[纽带]指能够起联系作用的事物。

[赋）予]交给（重大任务、使命等）。

（2）同义词辨析

处罚惩罚

【思路解析】此题帮助掌握成语的含义和及其在句中的正确使用。

【答案】两个词都是动词，都表示给予犯错误的人一定的处罚。