小学语文二年级教学建议——《沿着红军走过的路》综合资料之一
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课文概况：
1935年四川省苍溪县儿童团员们沿着红军走过的路前进，历时3个月，行程1000多公里，克服种种困难，终于赶上了红军大部队。
阅读实践：
（1）读第一、二自然段，理解有几个因果关系的句子。文中尽管没有“因果”词语，但因果关系非常明显，找一找、说一说，加以理解。
（2）读第三自然段，结合朗读和插图，感受春天的美，了解“平日”与“今天”为什么心情不同？
（3）读第四、五、六自然段，读中体会儿童团员们赶路途中遇到了什么困难？以及是怎样克服困难的？哪些字词表现出来？
（4）读第七自然段的第一个长句子，思考写了什么？说明了儿童团员们有志气、有毅力，是党教育出来的英雄少年。
多音字区别：
gān 干馒头 干燥 干干净净tiáo 调皮 调养 调料
干 调
gàn 干活 树干diào 调查 调换 音调
sàn 失散 分散 解散
散
sǎn 松散 散漫
词语注释：
春意盎然——形容春意很浓。盎：盛
心急如焚——心急得像火烧一样，形容心里很急。焚：火烧
跋山涉水——翻山越岭，蹚水过河，形容旅途十分艰苦。跋：在山上行走；涉：从水上经过
风餐露宿——风里吃饭、野外住宿，形容旅途或野外生活艰苦。
凶神恶煞——本课指神像的凶恶。