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二年级上册语文识字8

小编:

认识9个生字,会写6个字。

正确、流利地朗读课文,积累词语,感受语言文字的韵律美。

有主动阅读中国神话故事,了解当今科技成果的愿望。

二、教学重难点:

认识9个生字,会写6个字。

正确、流利地朗读课文,积累词语,感受语言文字的韵律美。

教学内容:

课本第-页

教学准备:

生字卡片 课件

教学流程:

第一课时

(一)故事引入,激发兴趣。

讲《嫦娥奔月》、《精卫填海》、《女祸补天》其中的一则神话故事,引入课文。

(二)学字学词。

用各种方式读课文中的生字。

引导展示,总结识字方法。

组词练习,指导纠正。

(三)看图画,讲故事,明词义。

出示有关人道卫星,航空母舰,宇宙飞船,运载火箭的图片(音像资料),组织学生观看。

小组内讲一讲4个神话故事(课前应准备好)

引导学生将传说和现代科技对比,说一说,你想说些什么?

指导朗读词语,读出韵律美。

(四)指导书写。

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