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古诗两首宿新市徐公店导学案教案

小编:

课题:2古诗两首

课 型:新授 课时数:2课时 上课时间:

主备人:梁桂珍 审 核:二年级语文组 执 教:

智慧导学案 教 案

一、初读课文,扫除生字障碍(查字典)

1、自学掌握生字的音、形、义,会写会用并积累词语。

2、给“我会写”的生字各组2个词。

( )( )( )( )( )( )

( )( )( )( )( )( )

( )( )( )( )( )( )

3、找出本课的多音字。

二、走进作者相关搜索。

白居易:

杨万里:

三、通读课文,疏通词句。

理解诗句中词语,会用自己的话讲解诗句。

四、整体感知,理清思路。

1、解诗题:

2、《草》主要写什么,表现了什么。

3、《宿新市徐公店》主要写什么,表达了作者的思想感情。

五、细读诗文,深入思考,质疑解疑。

问题(1)

问题(2)

六、总结提升。

读后你想到了什么?想说点什么?(要联系生活)

七、阅读拓展。

你想到了哪首诗?写在下面。

八、模仿写。

你想赞美什么,试着写一写。

一、教学目标:

1、自学掌握生字音形义;会写会用。

2、朗读诗句,了解内容,疏通诗句。

3、会背诵。

二、学时:2节

三、教学过程:

1、自学反馈

2、交流质疑

3、分组展示

4、课后检测

四、课后反思:

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