预防流行性感冒班会教案设计
小编： ：
教学目的：
通过本课的学习，使学生了解流感的症状，掌握流行性感冒的预防方法。
教学重点：
掌握流感的预防方法。
教学难点：
了解流感的症状。
教学准备：
挂图
教学过程：
一、导课
你试过得过流感吗?流感与感冒有什么不同?学了本课以后大家就会清楚了。
二、学习新课
1.读课文。
2.思考：课文讲什么?
3.讨论：
①你得过流感吗?感受如何?
②流感与感冒有什么区别?
流感容易传染，常常在一个家庭、班级内迅速传播，使很多人同时得病。
4、你知道流感有哪些症状吗?
三、学生讨论，教师小结
流感发病快，怕冷，发烧，头痛，四肢肌肉及腰背酸痛，部分病人流鼻涕、咳嗽，有的病人恶心，呕吐，大便稀颦。体质弱的病人还容易并发气管炎、肺炎。
5、读、背最后一段。思考：怎样预防流感?
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