当前位置: 教案教学>教案设计

沪教版三年级上册《29*公仪休拒收礼物(独幕剧)》教案

小编:

教学目标

1、认识8个生字,积累8个词语。运用各种方法理解词语和句子。

2、小组合作,排演课本剧。

3、通过的故事,感受公仪休的清正廉洁。

教学过程

一、开放性导入

师:同学们,今天,吴老师要和大家一起学习一篇新课文,结识一位生活在两千多年前的古人,他叫公仪休。

1、出示公仪休图片及简介

2、这篇课文的题目就是(板书:齐读)公仪休拒收礼物。

3、今天,我们就来学习《公仪休拒收礼物》,同学们,今天我们将要学习的课文与以前学过的课文完全不同,把书翻开。

二、互动生成展开

(一)初读剧本,了解剧本知识

1、快速浏览,说说与以前的课文有什么不同

2、交流

3、小结:课文就是一个独幕剧的剧本(板书:独幕剧)。他在开头先点明故事发生的时间、地点和剧中人物。剧本的主要内容是人物的对话。剧本中方括号主要交代布景和人物活动等,圆括号主要交代说话时的表情、动作等。

4、认识剧中其他两位人物:鲁国某大夫的管家公仪休的学生子明

说明:课伊始,就让学生浏览课文,比较和以往的课文有什么不同?(交代时间、地点、人物。方括号里交代布景及人物活动等。括号里交代说话时的语气、动作等。)了解独幕剧的特点,初步学会阅读剧本。

三、读通剧本,理解词语

剧本通过人物的对话告诉我们一个生动的故事,那这个剧本讲述了怎样的一个故事呢?

1、轻声朗读剧本

要求:

(1)读准字音,运用各种方法理解词语,读通句子。

(2)想想这个独幕剧讲了一个怎样的故事?

2、交流

重点理解:回味日夜操劳心满意足盛情恍然大悟无可奈何

说明:学生与文本产生共鸣的立足点是学生对语言文字的理解。因此,再初读课文时,就让学生在组内运用各种方法理解剧本中的有关词语,并能在理解中加以积累

四、细读剧本,深入理解

1、公仪休喜欢吃鱼吗?从什么地方可以看出来?找出有关句子。

出示句子:(回味似的)鲤鱼的味道实在是鲜美呀!我已经很久没吃鱼了,今天买了一条,一顿就吃光了。

只要天天有鱼吃,我也就心满意足了。

读一读,演一演

2、鲁国这个地方是很少有鲤鱼的,管家的主人为什么要把这么贵重的东西送给公仪休呢?

出示管家说的

读一读,演一演

3、公仪休这么爱吃鲤鱼,为什么拒绝呢?他是怎么想的呢?

找出有关句子读一读,议一议、演一演。

运用文中的关联词,练习说话:他想:(),于是他()。

五、排演剧本,加深体会

1、请三名上台试演:一人演公仪休,一人演子明,一人演管家。

2、师生共评,并随机指导。

3、各小组分角色表演

说明:以小组为单位,人人参与,走进角色,走进历史,都当一回剧中人。在排演过程中,学生将各自的感悟、体验融入剧中,进一步体会公仪休的清正廉洁。

六、登台亮相,欣赏评议

    相关推荐

    《公仪休拒收礼物》 《公仪休拒收礼物》 公仪休拒收礼物 《公仪休拒收礼物》 公仪休拒收礼物 公仪休拒收礼物 《公仪休拒收礼物》教案之三 《公仪休拒收礼物》教案之四 公仪休拒收礼物体会教案 《公仪休拒收礼物》教案之二 公仪休拒收礼物设计三教案 《公仪休拒收礼物》说课稿 《公仪休拒收礼物》说课稿 公仪休拒收礼物读后感 公仪休拒收礼物设计四教案 《公仪休拒收礼物》说课稿 公仪休拒收礼物练习题 公仪休拒收礼物教学反思 公仪休拒收礼物教学反思 《公仪休拒收礼物》教学体会 《公仪休拒收礼物》教案之一 《公仪休拒收礼物》教学设计 《公仪休拒收礼物》教学设计 公仪休拒收礼物设计二教案 公仪休拒收礼物设计一教案 公仪休拒收礼物教案设计(一) 公仪休拒收礼物评课稿 公仪休拒收礼物说课稿 《公仪休拒收礼物》教学案例设计 《公仪休拒收礼物》练习设计 公仪休拒收礼物 教案教学设计 公仪休拒收礼物 教案教学设计 《公仪休拒收礼物》教学反思一 公仪休拒收礼物教案设计(二) 公仪休拒收礼物练习设计教案 公仪休拒收礼物 教案教学设计 《公仪休拒收礼物》教学设计二 《公仪休拒收礼物》练习设计 《公仪休拒收礼物》课堂实录 苏教版小学四年级下册:《公仪休拒收礼物》教案 《公仪休拒收礼物》教学设计一 小学四年级语文下册第三单元第十课公仪休拒收礼物教案 沪教版三年级上册《动物的休眠》教案+反思 宽容(独幕剧) 公仪休的故事 沪教版三年级下《独果》教案 三年级教案:王之涣拒收玉器 西师版三年级上册《最好的礼物》教案 西师版四年级上册《礼物》教案 公仪休相鲁而嗜鱼阅读答案 沪教版三上38课《动物的休眠》教学设计及反思 沪教版三年级上册《饭钱》教案 人教版三年级上册:29、掌声·教案 礼仪文书教案 西师版三年级上册《最好的礼物》教学设计 沪教版三年级语文上册教案:饭钱 沪教版三年级语文上册教案:刮脸 沪教版三年级上册37课《瑞雪》教案 三年级语文上册《新年礼物》教学设计 西师版四年级上册《礼物》教学设计 北师版三年级下册《礼物》教学分析 沪教版三年级语文上册教案:网上呼救 人教大纲版三年级语文上册教案:《新年礼物》教学设计 人教大纲版三年级上册语文教案《新年礼物》教学设计 沪教版三年级语文上册教案:茉莉花 “今年过节不收礼,收礼只收秋白梨” 沪教版《最珍贵的礼物》教学建议 [语文教案]三年级语文上册《新年礼物》教学设计 三年级《动物的休眠》教学设计 八年级政治礼仪展风采教案 哈姆雷特剧本第三幕 沪教版三年级语文上册教案:新型电影 沪教版三年级语文上册教案:金香木花 冀教版三年级上册特殊的葬礼》教案 沪教版三年级语文上册教案 旅行家树 沪教版三年级上册《小狗杜克》优秀教案 《蒲公英》教案(三年级上册) 沪教版三年级语文上册教案:海底世界 沪教版三年级语文上册教案:小狗杜克 沪教版三年级语文上册教案:智烧敌舰 沪教版三年级语文上册教案:离奇钻石案 沪教版三年级语文上册教案:巧取报酬 人教版三年级上册29《父亲和鸟》优质课教案 西师版一年级下册《生日礼物》教案 三年级上册期中验收题 沪教版三年级语文上册教案:梅兰芳练功 小学三年级下册语文《生日礼物》教案 三年级下册《生日礼物》教学设计 沪教版三年级语文上册教案:照片上的马活了 沪教版二年级上册《请不要》教案 沪教版三年级语文上册教案:迪斯尼乐园 沪教版三年级语文上册教案:但愿人长久 沪教版三年级语文上册教案:葡萄是酸的 沪教版三年级语文上册教案:“神童”的秘诀 语文A版小学三年级下册语文:《生日礼物》教案 沪教版四年级下册《列车上的人造屏障》公开课教案 西师大版三年级语文《最好的礼物》练习题:上册 二年级上册《丰收的画》教案 (湘教版) 王之涣拒收玉器