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初中语文知识竞赛题及答案(1)

小编:

 一、选择题(单项选择共80分,每小题2分)

1、下列加点的“之”字应轻读的一个是

A、曾不能毁山之一毛B、吾欲之南海

C、跳往助之D、以我杓油知之

2、下面选项中“津”字的意思与其它几个不同类的是

A、风烟望五津B、后遂无问津者

C、天津D、津津有味

3、“三月不知肉味”这句话一般用来形容

A、诗歌B、音乐C、小说D、散文

4、被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是

A、王维B、孟浩然C、李商隐D、王昌龄

5、《老人与海》的作者是

A、海明威B、马克·吐温C、杰克·伦敦D、狄更斯

6、《鲁滨逊漂流记》的作者是

A、柯南道尔B、笛福C、狄更斯D、莎士比亚

7、“一千个读者就有一千个哈姆雷特”中的“哈姆雷特”原指莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》中的主人公,他的国籍是

A、英国B、法国C、丹麦D、德国

8、为广大中学生所喜欢的《花季·雨季》的作者是

A、韩寒B、素素C、郁秀D、田晓菲

9、一主持人拿起一块木板儿,将另一主持人轻打了一下。据此我们可以猜出《红楼梦》中的三个人物是

A、门子贾琏袭人B、冯渊板儿袭人

C、贾珍板儿袭人D、板儿袭人贾琏

10、下列古代的文化典籍中,以书房命名的一项是

A、《聊斋志异》B、《杜工部集》

C、《稼轩长短句》D、《临川先生文集》

11、武侠小说《射雕英雄传》的作者原名

A、金庸B、古龙C、曲波D、查良镛

12、“写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入木三分”这一对联写的作家是

A、吴敬梓B、蒲松龄C、曹雪芹D、罗贯中

13、我国四大发明中,与宗教有关的是

A、指南针B、造纸术C、火药D、印刷术

14、四大古典名著中,内容较多地描写湖北的一项是

A、《红楼梦》B、《西游记》C、《三国演义》D、《水浒传》

15、下列流行歌曲的歌词语意明确,没有语病的一项是

A、村里的姑娘叫小芳,长得好看又善良。(《小芳》)

B、家里盘着两条龙是长江与黄河,还有珠穆朗玛是最高的山坡。(《大中国》)

C、有一个美丽的传说,精美的石头会唱歌。(《有一个美丽的传说》)

D、放心着你的沉默,去说服明天的命运。(《牵手》)

16、从语音的角度看,下列行业标语不恰当的一项是

A、存款强行,贷款富行。(银行)

B、建文明城市人人参与,创优美环境个个享有。(环卫)

C、高高兴兴上班来,平平安安回家去。(厂矿)

D、取之于民,用之于民。(税务)

17、李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用古诗文恰当得体的一项是

A、同学张华要到外地上中专,李明给他送行时说:“与君离别意,同是宦游人。

张华,你一人远走他乡要多珍重啊!”

B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句,李明不假思索地说道:“这

还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”

C、李明和同学一起去春游,面对满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可

谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!”

D、李明的同学张强学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”

18、有位美国老妇人来游仙女山,途中不慎被荆棘划破了裤脚,游兴大减,不肯继续登山,机灵的女导游笑着对她说了一句话,这句话使得老妇人开怀大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份,你认为她说的是下面的哪句话?

A、我们仙女山就是这样,荆棘多,但只要你小心点,不就不划破了吗?

B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客,拉住您的裤子,不想让您走呢!

C、我们仙女山的荆棘多么热情好客,它拉住您的裤子,就是不让您走。

D、我们仙女山的荆棘就是这样,它不想让谁走,就划谁的裤子,您最好别走。

19、中国23岁以下国家足球队在雅典奥运会足球亚洲区预选赛上虽奋力拼搏,但最终失利,如果你是足球迷,要安慰、激励球员,不该说的一句是

A、站直了,别趴下!B、有没有下一次,心里还是没有底。

C、成也爱你,败也爱你!D、在我们心里,依然期待你真正崛起。

阅读下面材料,回答20-—21题。

国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时,车内自动放音装置就会放一段录音:“阁下,驾驶汽车时速不超过30英里,你就可以饱览本地的美丽景色;超过60英里,请你到法庭做客;超过80英里,欢迎光顾本地设备最新的急救医院;上了100英里,请君安息吧!”

20、对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是

A、30英里B、60英里C、80英里D、100英里

21、若用简明的语言直截了当地表达录音的内容,在说“阁下,请您”后接续正确的一项是

A、饱览美景B、不要超车C、驾车慢行D、热爱生命

22、××中学团委准备为召开部分团员座谈会发布通知,通知正文的最后一句应写的是

A、恭候莅临B、望准时出席C、敬请届时指导D、欢迎大家光临

23、下列诗句后面与其代表的季节不一致的一项是

A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(春)

B、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(夏)

C、柳桂九衢丝,花飘万家雪。(春)

D、枯荷叶底鹭鸶藏,金风荡,飘动花香。(秋)

24、公元2004年是甲申(猴)年,那么2008年是

A、乙酉(鸡)年B、丙戌(狗)年C、丁亥(猪)年D、戊子(鼠)年

25、宋词和元曲中分别有“词牌”和“曲牌”,下列各项中属“曲牌”的是

A、浪淘沙B、水调歌头C、天净沙D、西江月

26、下面四句诗中,反映我国古代民风民俗的一句是

A、箫鼓追随春社近B、闲来垂钓碧溪上

C、沙场秋点兵D、零丁洋里叹零丁

27、下面对联所隐含的年龄是

花甲重逢增加三七岁月古稀双庆再多一度春秋

A、121岁B、131岁C、141岁D、151岁

28、下列人名与出处不对应的一项是

A、阿里巴巴-——《一千零一夜》B、犹大-——《伊索寓言》

C、保尔-——《钢铁是怎样炼成的》D、灰姑娘-——《格林童话》

29、朗读下边这首诗该用的感情是

南国风烟正十年,此头须向国门悬。后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。

A、慷慨、悲壮B、自豪、喜悦C、悲凉、忧伤D、愤慨、遗憾

30、“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻地招手,作别西天的云彩”的作者是

A、郭沫若B、徐志摩C、闻一多D、戴望舒

31、下列故事不是《三国演义》中的一项是

A、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家庄

32、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这一诗句中包含了几种颜色

A、二种B、三种C、四种D、五种

33、以下表示条件反射的一个成语是

A、朝三暮四B、耳濡目染C、望梅止渴D、乐不思蜀

34、我国最早的字典是

A、《康熙字典》B、《说文解字》C、《新华字典》D、《尔雅》

35、通常人们在信尾写上“此致敬礼”,这个“此”是指

A、信的内容B、写信人的谦称C、代指后面的敬礼D、礼貌用语

36、“三十年河东,四十年河西”中的“河”最初指的是

A、黄河B、淮河C、长江D、汾河

37、世界著名通讯社与所在国家搭配不一致的一项是

A、新华社-——中国B、合众社-——英国

C、美联社-——美国D、法新社-——法国

38、下面是有趣的成语之最,搭配不正确的一项是

A、最宝贵的话-——金玉良言B、最远的地方-——天涯海角

C、最大的被子-——幕天席地D、最大的手术-——脱胎换骨

39、下列量词中,不具有形象美的一项是

A、两个黄鹂鸣翠柳

B、树尖上顶着一髻儿白花

C、是一轮灿烂的满月

D、不信,请看那朵流星

40、仔细品味当代剧作家魏明伦回答别人提问时的一段话,选出对文中的四个词语理解有误的一项是

你问我成功的秘诀?有诀无秘,早已公开-——喜新厌旧,得寸进尺,见利忘义,无法无天。

A、“喜新厌旧”指求创新,不守旧。

B、“得寸进尺”指不满足已取得的成绩,永远向更多的目标去努力。

C、“见利忘义”指只要有利可图,就发奋创作。

D、“无法无天”指艺术创造不要让条条框框束缚,要大胆突破,勇于创新。

二、主观题(20分)

〈一〉积累与运用

41、把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方框内。(2分)

为了推动这次公投,陈水扁可谓不yī余力,甚至在遭到包括岛内以及国际社会强烈qiǎn责时,他仍一意gū行,只要对陈水扁当局近期来的所作所为稍加了解,就不难看出其全力dōu售所谓公投的用心所在。

(节选自2004年3月23日《中国青年报》)

□□□□

42、有一个字分别和这些字“口、各、二、日、又、化、兄、音、具”合起来都能组成一个新字,这个字是。(2分)

43、发挥想象,用唐诗中的相关诗句给拼出来的图形写上一句解说词。(2分)

西东

44、腹有诗书气自华。读下面每句话,都会想起一个名句。根据你的理解,任选其中两句,填在横线上。(4分,若能再写出两句以上另加2分)

陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦。李白的愁情汇成了滔滔江水。杜甫的

雄心量出了泰山的高度。刘禹锡的乐观幻化成千帆竞发、生机勃发的图景。苏轼矫

健弯弓、梦想射下天上星座。李清照憔悴如风中的一株黄花。

①②

③④

45、有人曾见过一幅美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于记忆模糊,上联有两字缺漏,请根据下联补全上联的内容。

译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领□□

先生已作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨

46、中百仓储汉川店已于2004年4月26日正式开业,请你为其拟一份开业广告。(30字内)

〈二〉综合性学习(6分)

47、模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述,在最后一个括号里填上一个合适的成语以形象地描述最后一个数。(2分)

①10000–0(万无一失)②10002=100×100×100(千方百计)

③7÷2(不三不四)④-1/100()

48、下面是实施新课程前后,某校语文课实录片断,请仔细阅读并用简要的文字写出你的发现。(4分)

实施新课程前:

老师:今天我们学习《背影》,请大家齐读课文。

学生:(读课文)

老师:请大家给课文划分段落。

学生:(划分段落)

老师:请看老师的板书,和自己对照一下,把自己做错的改正过来。

学生:(对照老师的板书修改)

老师:下面的老师分析课文,请你们及时做好笔记。

(老师作详细讲解,学生埋头作笔记)

实施新课程后:

老师:今天我们学习《背影》,请大家按自己喜欢的方式读课文。

学生:(有的朗读,有的默读,有的边读边作圈点勾画)

老师:请你们把刚才阅读中遇到的问题拿到小组中交流。

学生:(小组热烈讨论)

老师:下面请各组汇报你们讨论的结果。其他同学随时可作补充。

(各组汇报,中间不断有同学站起来发言,有时出现争论,老师随时作鼓励性评定)

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