当前位置: 教案教学>教学设计

小学二年级《画风》优质教学设计

小编:

[教学目标]

1. 会认7个生字,会写4个上下结构的字。

2. 正确、流地、有感情地朗读课文,领会文中小朋友的创意。

3. 懂得事物之间是有联系的,遇事要善于动脑筋想办法。

[教学重点] 认字、写字和正确朗读课文。

[教学难点] 遇事要善于动脑筋想办法。

[课前准备]生字卡片、本课三个小朋友画的图及头像图片。

[教学过程]

一、 导入。

师:同学们,请你们听段录音。听完后告诉老师,你们听

到的是什么声音?(放录音)很多小朋友已经听出来了,一起来说,是

生:风声。

师:对!(板书:风)谁来背背有关风的诗歌?

生:野火烧不尽,春风吹又生。

生:忙趁东风放纸鸢。

生:春风吹,春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹醒了青蛙。

师:背得真好!我们都知道风能听见,那它能画吗?今天,我们来学习的课文就跟它有关,看看风到底能画没有?(板书:15画风)

二.学习生字,初读课文。

1、(出示三个小朋友的头像、他们的名字)指名认读生字。

师:今天,老师请来了三位小朋友们,想认识一下吗?

2、 去掉拼音,小朋友们还认识吗?(齐读生字)

3 、出示生字卡片,开火车读。

师:咱们把他们的名字拆开来,咱们来开小火车好吗?

4、 自由读课文。

师:咱们打开书读课文,不认识的字请教同伴。好,开始。(生读)

师:读完了吗?有没有不认识的字?(没有)真的没有? 老师这儿有几个字,想请教同学们。

5 、出示带生字的词语,齐读。

三、 再读课文,整体感知。

1、 自由泛读课文。

师:把这些生字朋友送回课文里去,小朋友还能读好吗? 咱们开始吧。(生读)

2、指名读课文。

师:你们读得真认真,哪些小朋友愿意读给大家听?

3、思考:课文讲了一件什么事?(教师根据学生的回答,随机板书:宋涛,陈丹,赵小艺)

4 他们是怎样动脑筋把风画出来的?请同学默读课文,拿起笔画出你的答案。

5 学生汇报。

师:有答案吗?谁愿意告诉老师?

1、陈丹在大树旁边画了几棵棵弯弯的小树。(板书:弯弯的小树)

2、宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝。(板书:斜斜的雨丝)

3、赵小艺在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着。(版书:红旗飘)

4、赵小艺又画了个拿风车的小男孩,风车在呼呼地转。(板书:风车转)。

5、(分别出示三幅画)学生配上课文的句子,读一读。

师:那他们赵小艺的画到底是怎样的?咱们闭上眼睛想象一下,在美丽的郊外,几课小树被风吹得歪歪的,还有呢?想好吗?想不想看看赵小艺他们的画?(出示:斜斜的雨丝图)你看到了什么?下雨,谁能给他配上课文的句子?

师:(出示:弯弯的小树图)再来看看,看到了什么?请学生来读。

6、分角色朗读课文。

(1)、自由组合,分角色练习朗读。

(2)、教师巡视,适时指导。

(3)、推荐代表上台示范朗读。

四、指导书写。

师语:那咱们欣赏了赵小艺他们的画,又分角色朗读了课文,想不想练习写字呢?(想)现在,老师满足你们的要求,写什么请注意看。

1、教师范写(艺 丝)

师:这两个字你们认识吗?一起读读(齐读),你们发现了什么?

师:写的时候要注意什么地方?

师:还有上下结构的字吗?拿起笔,摆正姿势,把上下结构的字各写一个。

2、学生练写,教师巡视。

3、评讲。(以鼓励为主)

五、总结。

师语:我们这节课收获真多!既认识了新的生字朋友,又学了课文,你们喜欢课文里的三个孩子吗?为什么?

师:对,三位小朋友都能把看不见,摸不着的风画得那么好,真了不起!如果让你们来画风,你们还可以画些什么呢?一起来说说看。

六、作业:画风。

板书:

15、画 风

宋涛 斜斜的雨丝

陈丹 弯弯的小树

赵小艺 红旗飘 风车转

…………

    相关推荐

    二年级下册《画风》优质教案 小学二年级语文课文《画风》优质教案 小学三年级《画杨桃》优质教学设计 二年级下册《画风》优秀教学设计 二年级《画风》教学设计 15画风优秀教学设计二精品 二年级上册语文《秋天的图画》优质教学设计 二年级下册《画风》教学设计 《画风》教学设计(二年级下册) 《秋天的图画》优质教学设计 《画风》优秀导学案设计 《北风和小鱼》优质教学设计第一课时 《画风》教学设计二 小学二年级《画风》同步习题 《画风》教学设计二 《画风》教学设计二 《画风》教学设计二 《小小的船》优质教学设计 画风优秀教学设计七精品 小学二年语文下册:《画风》教学设计 画风优秀教学设计九精品 画风优秀教学设计十精品 画风优秀教学设计八精品 画风优秀教学设计五精品 15画风(人教版二年级教学设计) 二年级教案:画风 一年级语文上册《画》优质教案 《画风》教学设计之二 《画风》教学设计之二 《画风》教学设计二十 《画风》教学设计二十二 二年级语文下册《画风》教学设计 二年级语文《画风》教案设计 《画风》教学设计二十二 《画风》教学设计之二 《画风》教学设计之二 15画风优秀教学设计一精品 《画风》教学设计之二 《画风》教学设计之二 《小狗包弟》优质教学设计 人教版二年级下册《画风》教学设计 15画风优秀教学设计四精品 15画风优秀教学设计三精品 《林中小溪》优质教学设计 小学二年级《要是你在野外迷了路》优质教学设计 二年级上《风是一位画家》教学设计 一年级下《小蝌蚪找妈妈》优质教学设计 《aoe》优质教学设计 《鲸》优质教学设计 二年级下册语文《丑小鸭》优质教案 小学三年级语文《花儿也会放风筝》优质教案范文 15《画风》教学设计之二 《画风》教学设计二十一 二年级语文《画风》教学实录 二年级语文《北京亮起来了》优质教学设计 一年级语文《晨光》优质教学设计 小学二年级语文《我要的是葫芦》优质教案 二年级上册语文《我是什么》优质教学设计 八年级下《喂——出来》优质教学设计 小学五年级上《梅花魂》优质教案 《画风》教学设计 《画风》教学设计 《画风》教学设计 《画风》教学设计 《画风》教学设计 《画风》教学设计 《画风》教学设计 画风教学设计 画风教学设计 画风教学设计 《画风》教学设计 《画风》教学设计 《画风》教学设计 《画风》教学设计 《画风》教学设计 《画风》教学设计 《画风》教学设计 画风教学设计 《画风》教学设计 高二《劝学》优质教案 《画风》第二课时教学设计 画风优秀教学设计六附反思精品 《画风》教学设计 《画风》教学设计 《画风》教学设计 《画风》教学设计 《画风》教学设计 《画风》教学设计 《画风》教学设计 《画风》教学设计 《画风》教学设计 《画风》教学设计 二年级上册纸船和风筝优秀教学设计 《画风》第二课时教学设计 《画风》第二课时教学设计 画风第二课时教学设计 人教版小学语文二年级下册《画风》教案 《画风》教学设计 《画风》教学设计