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2017中考语文模拟试题(附答案)

小编:

一、语文积累与综合运用 (35分)

1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)

⑴补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)(6分)

①无为在歧路, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

② ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)

③ ,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

④ ,恨别鸟惊心 。(杜甫《春望》)

⑤怀旧空吟闻笛赋, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

⑥力尽不知热, 。(白居易《观刈麦》)

⑦浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲 秋思》)

⑧ ,不知口体之奉不若人也。 (宋濂《送东阳马生序》)

(2) 默写李商隐《无题》的后四句。(4分)

, 。

, 。

2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)

站在高处俯瞰,龙川村依青山傍碧水,龙川水绕村东流,村落象条船,村里有千回百转的古廊桥、有历经千年的胡氏宗祠、有一门三尚书的古牌坊、有千娇百媚的水街、有三江汇流的园林水口——那一座座牌坊是徽州人的精神家圆,那古村落和古建筑是远古徽州的繁华和富贵,牯牛降的原始自然传递出徽州大地的久远、chún朴和原生态的珍藏,横亘黄山南北的新安江、太平湖,更增添了黄山水之灵秀。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分)

俯瞰( ) chún朴( ) 横亘( )

(2)文中有错别字的一个词是 ,这个词的正确写法是 。(2分)

(3)“千娇百媚”的意思是 。(2分)

(4)这段文字运用了 、 的修辞手法描绘了龙川村的秀美风景。 (2分)

3.运用你课外阅读积累的知识,完成⑴~(2)题。(4分)

⑴《水浒》鲜明地表现了“ ”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。梁山好汉招安后为大宋南征北战,先后抗击辽国的侵略,平定王庆、田虎的起义,南征浙江 的起义。

⑵鲁迅《朝花夕拾》中,刻画了很多人和物的形象:有潦倒一生的同乡好友 ;也有让作者厌恶和仇恨的动物 。

4.班级开展以“把握幸福,健康成长”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(12分)

⑴活动前,你代表班级去邀请学校心理咨询室的王主任来给大家做一次专题讲座,请将下面的对话补充完整。(3分)

你:王主任,我是九年级×班的学生×××,我们班想请您在周四下午课外活动时间为我们做一场“把握幸福,健康成长”的专题讲座,您看可以吗?

王主任:哎呀,真不巧,周四下午课外活动我得为留守儿童心理辅导,换个时间好吗?

你:

王主任:好的,到时一定去。

⑵活动课上,师生畅所欲言,已经快超过预定时间半小时了,也过了你的吃饭时间,这时,你准备用手机给您妈妈发一条短信,告诉她不能准时回去吃饭的原因,你该怎样拟这条短信呢?(3分)

⑶下面是某同学的作文《幸福的滋味》的一个片段,请你读后完成①~②题。

幸福不是腰缠万贯,不是功高盖世,也不是权倾朝野,它是一种心灵的感觉。幸福是临出门时父母的句句叮咛,幸福是朋友围炉夜话的那份默契,幸福是坐看云起时的那份闲适,幸福是你心中那份无可言喻的那丝诗意……幸福是心灵愉悦和惬意的升华,幸福是洗去铅华,拂去喧嚣的宁静与淡远。

①请用几个关键词,来概括该同学在作文中表达的“幸福的滋味”。(2分)

②有同学建议,为了使该篇作文更具有说服力,应引用一下名言。结合语境,你认为下列四条名言中,哪一条不贴切,为什么?(4分)

A.有生活的时候就有幸福。——列夫·托尔斯泰

B.幸福越与人共享,它的价值越增加。——森村诚一

C.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

D.太阳是幸福的,因为它光芒四照;海也是幸福的,因为它反射着太阳欢乐的光芒。——高尔基

二、阅读(55分)

阅读下面的文字,分别回答问题。

(一)(18分)

说逆境

南牧马

⑴谁愿意在逆境中生存呢?如果一个人未来的生活、学习、工作乃至整个命运,可以任由自行抉择,我相信百分之九十九甚至更多的人,会毫不犹豫地选择顺境而拒绝逆境。

⑵但是,如果你已然走过逆境,行到水穷处,坐看云起时,细细地咀嚼回味过往的生活,你不禁会轻轻摇摇头,莞尔一笑。

⑶你会惊异地发现,顺境之顺,固然可以顺风顺水地做成不少事,然而在很多时候,顺境之顺,看似红火热闹,实则空虚苍凉,看似忙忙碌碌,实则无所事事。而且,顺境中的日子就像抹了油似的,又是那么滑溜溜地不经“过”啊——今年欢笑复明年,秋月春风等闲度,回眸一望,空空如也。孟子叫它“死于安乐”。

⑷逆境则大不相同。逆境中人,往往受到了环境和逆势力的极限考验。深深地领悟到什么叫生杀予夺,什么叫指鹿为马;什么叫山重水复疑无路,柳暗花明又一村;什么叫尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

⑸俗话说,力是压大的,胆是吓大的。逆境使人痛苦而深思,沉静而坚毅;抗击逆势力,又使人学会了制敌本领和斗争哲学。小自个人家庭,大到民族国家,逆境往往蕴藏着重大机遇,机遇本身又充满了严峻挑战。先哲云,不愤不启,不悱不发;恩生于害,害生于恩。逆境与逆势力,实乃强者之“恩公”也。柳宗元《敌戒》说得好:“秦有六国,兢兢以强;六国既除,訑訑乃亡。”只要你坚守的是正义的,只要你的内心足够强大,只要你具有顽强的耐受力与生命力,诚如庄子所谓“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”,那么,逆境和逆势力愈是丧心病狂,就愈能激发出你的巨量潜能与惊人的爆发力,同时还会额外地赐予你一笔丰厚的精神财富。对于一个作家来说,还有比这更宝贵的收获吗?

⑹尽管如此——逆境对人确实具有淬砺和磨练的益处,但是在正常的工作和生活中,如果可以避免,我是绝不会选择逆境的。

⑺从1996年春天,我挈妇将雏来到北京工作,屈指算来,已然整整二十春秋。细数这二十个年头,时而顺畅,时而坎坷,一路迤逦走来,如鱼饮水,冷暖自知。然而令人欣慰的是,却顾所来径——尤其是所经历的逆境,不管是自己、妻子还是孩子,最终的结果却是出乎意料的:家人更齐心,孩子更用功,朋友更纯粹,自己更本真。春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻!检视自己走过的岁月,如果敢说略有小成的话,确乎于逆境中获益多多,于顺境中收成寥寥。

⑻究其因,逆境挤压人反省反思反求诸己,会让你瞬间变得沉稳而成熟。逆境所特有的凌厉刚性,较之温吞水大道理式的说教,更令人感受深切,刻骨铭心。逆境是人生最好的导师。走过崎岖方明白,逆境不仅能激发你的智慧和力量,同时也会唤醒你的良知与善良,使你油然而生发出更多更大更美好的希望。

【选自《 人民日报 》( 2017年2月29日)】

5.归纳的中心论点。(3分)

6.第段中“你不禁会轻轻摇摇头,莞尔一笑。”中“你”为什么会“轻轻摇头”,又为什么会“莞尔一笑”?(4分)

7.第⑸段主要使用的修辞手法是什么?有什么作用?(4分)

8.关于内容及写法的理解,下列说法不正确的一项是( )(3分)

A.文章开篇使用设问句,作用是自然引出下文,并能引起读者的注意和思考。

B.第⑶段主要使用了对比论证,作者拿顺境中的外在表现和实质进行对比,突出强调了顺境带给人的空虚和无所事事,让人安乐,缺乏力量。

C.第(7)段作者举自己的生活经历,更有力地证明了逆境中让自己获益多多,事例真实,具有说服力。

D.作者在全文能综合运用道理论证、举例论证、对比论证和比喻论证的方法,思路清晰、深刻有力地表达了自己对逆境的透彻解读,发人深思。

9.作者在第⑴段和第⑺段一直强调会选择顺境而拒绝逆境,这与他对逆境的观点有否矛盾,为什么?(4分)

(二)(22分)

自 白

□铁 凝

⑴有一次在邮局寄书,碰见从前的一个同学。多年不见了,她说咱们俩到街上走走好不好?于是我们漫无目的地走了起来。

⑵她所以希望我和她在大街上走,是想告诉我,她曾经遭遇过一次不幸:她的儿子患白喉死了,死时还不到四岁。没有了孩子的维系,又使本来就不爱她的丈夫很快离开了她。这使她觉得羞辱,觉得日子是再无什么指望。她想到了死。她乘火车跑到一个靠海的城市,在这城市的一个邮局里,她坐下来给父母写诀别信。这城市是如此的陌生,这邮局是如此的嘈杂,无人留意她的存在,使她能够衬着这陌生的嘈杂,衬着棕色桌面上浆糊的嘎巴和红蓝墨水的斑点把这信写得无比尽情——一种绝望的尽情。这时有一位拿着邮包的老人走过来对她说:“姑娘,你的眼好,你帮我认上这针。”她抬起头来,跟前的老人白发苍苍,他那苍老的手上,颤颤巍巍地捏着一枚小针。

⑶我的同学突然在那老人面前哭了。她突然不再去想死和写诀别的信。她说,就因为那老人称她“姑娘”,就因为她其实永远是这世上所有老人的“姑娘”,生活还需要她,而眼前最具体的需要便是她帮助这老人认上针。她甚至觉出方才她那“尽情的绝望”里有一种做作的矫情。

⑷她认了针,并且替老人针脚均匀地缝好邮包。她离开邮局离开那靠海的城市回到自己的家。她开始了新的生活,还找到了新的爱情。她说她终生感激邮局里遇到的那位老人,不是她帮助了他,那实在是老人帮助了她,帮助她把即将断掉的生命续接了起来,如同针与线的连接才完整了绽裂的邮包。她还说从此日子里有了什么不愉快,她总是想起老人那句话:“姑娘,你的眼好,你帮我认上这针。”她常常在上班下班的路上想着这话,在街上,路过一些熟悉或者不熟悉的邮局。有时候这话如同梦一样地不真实,却又真实得不像梦。

⑸然而什么都可能在梦中的街上或者街上的梦中发生,即使你的脚下是一条踩得烂熟的马路,即使你的眼前是一条几百年的老街,即使你认定在这条老路上不再会有新奇,但该发生的一切还会发生,因为这街和路的生命其实远远地长于我们。

⑹我们曾经在公共汽车上与人争吵,为了座位为了拥挤的碰撞。但是永远也记不住那些彼此愤怒着的脸。记住的却是夹在车缝里的一束小黄花。那花朵是如此的娇小,每一朵才指甲盖一般大。是谁把它们采来——从哪里采来又为什么要插在这公共汽车的窗缝里呢?怨气冲天的乘客实在难以看见这小小花束的存在,可当你发现了它们才意识到胸中的怒气是多么地没有必要,才恍然悟出,这破旧不堪的汽车上,只因有了这微小的花,它行驶过的街道便足可以称为花的街了。

⑺假若人生犹如一条长街,我就不愿意错过这条街上每一处细小的风景。

⑻假若人生不过是长街上的一个短梦,我也愿意把这短梦做得生意盎然。

【选自铁凝的《一千张糖纸》】

10.结合全文,谈谈作者同学和作者的自白分别是什么?(4分)

11.从人物描写的角度,赏析文中第⑵段画线句子。(4分)

她抬起头来,跟前的老人白发苍苍,他那苍老的手上,颤颤巍巍地捏着一枚小针。

12.仔细阅读第⑷段内容,谈谈作者的同学为什么说“不是她帮助了他,那实在是老人帮助了她”?(4分)

13.最后两段话在结构和内容上各有什么作用?(4分)

14.文中有很多富有哲理的精美语句值得我们赏析和积累,请根据下面卡片的示例,将“现代文阅读积累卡片”填写完整。(6分)

现代文阅读积累卡片

编号: 088

精美语句

我的赏析

①有时候这话如同梦一样地不真实,却又真实得不像梦。

老人的话在作者同学的生命中只有一次,所以“同梦一样地不真实”,但对作者同学却产生了深远的影响,所以“又真实得不像梦。”表意简洁含蓄,耐人寻味。

(三)(15分)

陋室铭

刘禹锡

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

15.解释下列加点词语在文中的意思。(5分)

⑴有仙则名 名:

⑵惟吾德馨 馨:

⑶谈笑有鸿儒 鸿儒:

⑷可以调素琴 素琴:

⑸无案牍之劳形 形:

16.翻译下面的句子。(4分)

⑴苔痕上阶绿,草色入帘青。

⑵孔子云:何陋之有?

17.从哪些方面表现“陋室不陋”?请举例分析。(3分)

18.结合全文思考,文章写“诸葛庐、子云亭”有什么作用?(3分)

三、写作。(55分)

19.请以“触动心灵的 ”为题,写一篇作文。

【提示或要求】

⑴请你从“瞬间”“故事”“歌声”“友情”四个词语中选择一个,把题目补充完整。

⑵可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。

⑶可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

⑷抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

⑸考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

答案 1. (1)①儿女共沾巾 ②征蓬出汉塞 ③我寄愁心与明月 ④感时花溅泪 ⑤到乡翻似烂柯人⑥但惜夏日长⑦燕然未勒归无计 ⑧以中有足乐者 (2) 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。2.⑴kàn 淳 ɡèn ⑵家圆 家园⑶秀丽可爱 ⑷排比 拟人 3.⑴官逼民反 方腊 ⑵范爱农 猫 4.⑴示例:那周五下午呢?如果可以,周五下午课外活动时间我们在教室里等您。⑵示例:妈,现在我们班正在举行主题班会,我不能按时回去吃饭了,您和爸吃饭就不要等我了,你们先吃吧。⑶①默契 闲适 诗意 愉悦 惬意 宁静 淡远(包含其中的三个即可)②C条(第三条)不贴切。因为选段主要讲幸福的内涵和表现,表意中涉及到了有生活的地方就有幸福,幸福要与人分享,爱与被爱都是幸福,但没有涉及的幸福与吃苦的关系。(意近即可)5. 逆境对人确实具有淬砺和磨练的益处,挤压人反省反思反求诸己,会让人瞬间变得沉稳而成熟,激发人的智慧和力量,使人生发出更多更大更美好的希望。6.“轻轻摇头”是感叹逆境带给自己的痛苦、磨难和深思,“莞尔一笑”是因为走过逆境,自己会变得更加沉静而坚毅,变得更加沉稳而成熟,会赐予自己一笔丰厚的精神财富。(意近即可)7.主要使用了道理论证,作者通过引用先哲、柳宗元、庄子的话,有力论证了“逆境和逆势力能激发出人的巨量潜能与惊人的爆发力,能让人变得沉静而坚毅,能赐予人一笔丰厚的精神财富。”的观点,使论证具有说服力。

8.A【点拨:开篇使用的反问句。】9.不矛盾。因为当顺境和逆境同时存在的话,我们自然会选择顺境,但当我们遭逢逆境时,我们不必垂头丧气,不必悲观失望,要正视逆境,善待逆境,使自己在逆境中变得更加沉静而坚毅,变得更加沉稳而成熟,获得一笔丰厚的精神财富。10.作者同学的自白是自己因遭遇不幸而想到自杀,后因遇到向她求助的老人开始了新的生活;作者的自白是不管生活遇到多大的不幸或烦恼,都应坦然乐观地面对。(意近即可)11.这句话是对老人肖像和动作的描写,准确地写出老人的年迈和动作的艰难,写出老人向作者同学求助的原因,为下文作者同学开始新的生活做铺垫。13.作者的同学只是帮助老人认了针,替老人缝好邮包,但老人却让作者的同学认识到自己的重要,让自己重新树立活下去的理由和信心,所以,作者的同学认为是老人帮助了她。13.结构上总结全文,画龙点睛;内容上表达了作者积极乐观的生活态度,给人启迪和教益。

14.示例①:“然而什么都可能在梦中的街上或者街上的梦中发生……因为这街和路的生命其实远远地长于我们。”这句话富有哲理,告诉我们生命中有很多偶然性和不确定性,它们不以我们的想象而改变,这使我们无法预料,所以我们要用一颗积极向上的心态来面对。示例②:“只因有了这微小的花,它行驶过的街道便足可以称为花的街了。”因为这微小的花,能安抚人们愤怒和不安的心灵,人们能感受到生命的温馨,所以这条街道也充满了温馨和幸福。示例③:“假若人生犹如一条长街,我就不愿意错过这条街上每一处细小的风景。 ”这句话含蓄隽永,表达了作者希望享受人生的每一处风景的愿望,点明主旨,给人启迪。15.⑴闻名,出名 ⑵香气,这里指品德高尚 ⑶博学的人 ⑷不加装饰的琴 ⑸形体、身体16.⑴苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。⑵孔子说“有什么简陋的呢?”17.①“苔痕上阶绿,草色入帘青”以自然环境优美表现“陋室不陋”。②“ 谈笑有鸿儒,往来无白丁”以交往人物博学表现“陋室不陋”。③“ 可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”以生活情趣的高雅表现“陋室不陋”。18.作者采用对比的手法,以历史上两个知名人物的名室和自己的陋室作比,说明陋室不陋的原因是主人的品德高尚。

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