当前位置: 教案教学>教案设计

人教版二年级上册语文《假如》教案

小编:

一个出色的语文教师总是拥有一份出色的课件设计和教案,以下是小编为您整理的人教版二年级上册语文《假如》教案,谢谢阅读。


【课前透视】

《假如》一诗,借“马良的神笔”表达了一个小朋友对小树、小鸟、残疾人发自内心的关爱,这些关爱显示了儿童一颗广博而纯洁的心。这些“假如”是他们对生活、对自然的独特认识,是他们对美好事物的向往和追求,诗歌句式整齐,节奏分明,字里行间充溢想象力和发明力,是朗读积累的好教材。

一位外国作家说:每一个儿童都是一名诗人,儿童充溢了想象力和发明力,他们希望认识社会、改造自然,教学中教师要加强读的指导,让同学在朗读中发生共鸣,启发同学关爱他人、关爱生活、关爱环境。引导他们成为一个充溢爱心的人。

【课前透视】

1、认识“良、缩”等9个生字,会写“食、缩”等8个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

3、有关爱他人、关爱环境的愿望。

【教学重点】

识字、写字;在感情朗读中学会关爱他人、关爱环境。

【信息资料】

生字词卡片,准备课件或与课文内容相关的挂图。

【教学时数】

两课时。

第一课时

1、讲故事:

播放故事录音《神笔马良》问:同学们,你们想不想也有一枝马良的神笔呢?有一位小朋友也有这个梦想,假如他拥有了马良的神笔,他都会画些什么呢?这节课我们就一起去看看。

2、谈话:

每个人都有美丽的梦想,你的梦想是什么?(同学交流),有一个小朋友也有一个美丽的梦,他还把这个梦写成了一首小诗,你们想知道吗?这节课我们就一起来学习。

童年是多梦的季节,儿童是想象的天使,由畅谈梦想打开了同学纯洁的心灵,唤起了小朋友们学习的热情,培养了同学丰富的想象力。

一、初读

1、教师配乐范读诗歌。

2、自由练读诗歌,要注意读准生字的字音。

3、把课文中你喜欢的一节读给你的伙伴听一听,互相评一评。

4、请四名同学分小节读课文,大家听读评议。

给同学充沛的自主学习的空间,让他们主动在阅读中去探究新知,在合作、交流、评议中获得提高,从整体上初步感知了课文内容。

二、识字

1、出示文中生字,同桌互做小老师认读、正音。

2、指名开火车读字,组词。

3、组内玩抽卡游戏,交流识字方法:

鼓励同学用自身喜欢的方法来记忆字形,如顺口溜记“哭”字:一只小狗两张嘴。换偏旁识字(拉──泣、澡──操),加偏旁识记(寸──寻、良──食、建──健)等。

4、游戏:

摘取幸运号。认读幸运星上的生字,读对的就得到一颗幸运星。(识字、写字是阅读和写作的基础。教学时教者要注重于教学方法的灵活性,采取一些符合同学年龄特征和心理特点的教学形式,在游戏、活动中识字,易调动同学学习兴趣,提高学习效率。

三、读议

小组交流,从这首诗中你读懂了什么?

选出自身最喜欢的一节读给组内同学听,并说说喜欢的理由。

课标指出:阅读教学的重点是培养同学具有感受、理解、欣赏和评价的能力。让同学自主选择学习内容,畅所欲言地交流自身的阅读感受,使同学在主动而又积极的思维和情感活动中,加深了对课文的理解和体验。

四、练习(读读比比,体会句子的不同,再练习说一说)

我要给小鸟画许多的谷粒。

我要给树上的小鸟来许多好吃的谷粒。

我要给( )

这样设计对同学进行了语言文字方面的训练,同学在比较的同时学会鉴赏,在理解的同时学会了运用。

五、朗读

1、有感情地练读自身喜欢的局部。

2、分组汇报朗读,教师有重点地加以指导。(如“假如我有一支马良的神笔”句在四小节中语气要有不同变化。各段描绘的对象不同,朗读时应该突出各自不同的形象)

3、评出朗读小能手。

在阅读教学中,教师既不可全全代替,亦不可袖手旁观,教师是教学活动的主导者,有目地的在同学出现问题时加以指导,甚至范读,对同学朗读水平的提高有很大的作用。

六、写字

1、出示“我会写”中的“寻、哭、良、食”4个字,引导同学观察字形,找出容易写错的字如“哭(少点)食(最后一点写成捺)。

2、教师范写“哭、食”二字,同学观察、评议。

3、同学自由练写、教师随机展示优秀作业,评出小星星。

第二课时

一、导入

1、同学在桌面上摆好课本、生字卡,教师说字音、同学举字卡、组词,看谁找得又快又准。

2、文中的小作者都想画些什么?为什么?(指我板画,并说一说。)

二、朗读

1、有感情地朗读课文,说一说你感受到的小作者是个怎样的小朋友?你喜欢他吗?

让同学在阅读之后交流各自的感情和考虑,受到情感的熏陶,获得思想的启迪,受到了关爱他人、关爱环境的教育。

2、多种形式让同学练习读。

三、背诵

1、同桌合作背诵课文。

2、创设情境练习背诵。(可结合板书练背诵;可边闭眼想象画面边背,也可一边动手画画,一边练背。)

3、举行背诵竞赛。

四、练习

文中的最后一小节作者没有写完,请你发挥想象,可以帮他读写一段诗歌,也可以帮他把愿望画下来,再把想法写出来。

这一拓展练习是对同学语言文字的一个训练,也是同学理解,欣赏能力的体现着重培养了同学的想象力和发明力,教学中要尊重同学的想法,鼓励创新思维。

五、写字

1、出示“双、体、操、场”4个字,指导同学观察、找出不好写和易字错的字。进行交流:

如“操、场”不容易写好、“体”易写错(少横)。

2、教师指导书写“操、场”二字。

3、同学描红、临帖,互相交流展示作业。

【教学建议】

本着儿童诗充溢了想象力,饱含着真挚的情感,教者在教学中应努力唤起小朋友们的共鸣,激发他们写诗的愿望,并引导他们尝试练写儿童诗,学会用语言文字来表达真情实感,为以后的写作奠定基础。

    相关推荐

    人教版二年级语文上册《假如》教案 人教版二年级上册语文《假如》说课稿 人教版二年级语文上册假如教学设计 人教版二年级上册语文《假如》课后检测题 人教版小学二年级上册:23、假如·教案 小学二年级语文上册《假如》教案 语文S版二年级下册:假如教案 人教版五年级上册语文教案假如没有灰尘 二年级语文下册《假如》教案 新课标语文二年级上册《假如》教学教案 2016年人教版小学二年级上册语文《假如》课后练习题 人教版五年级上册《假如没有灰尘》教案 五年级上册人教版《假如没有灰尘》教案 人教版二年级上册语文教案 鲁教版小学语文二年级上册《假如》课后练习 人教版初二年级上册寒假作业语文答案 五年级上册语文《假如没有灰尘》练习题:人教版 人教版初二年级语文上册寒假作业答案 人教版初二年级语文上册寒假作业答案 二年级语文《假如》教案设计 人教版五年级上册:12、假如没有灰尘·教案 2014年人教版初二年级语文上册暑假作业 小学人教版二年级上册语文寒假作业答案 人教版二年级上册语文复习教案 假如小学二年级语文教案范文 人教版二年级上册语文寒假作业全部答案2016 人教版二年级上册语文寒假作业全部答案2017 语文S版二年级下:假如教学设计 人教版二年级上册语文试卷 人教版六年级上册语文寒假作业答案 (人教版)八年级上册语文寒假作业答案 八年级上册语文寒假作业答案:(人教版) 八年级上册语文寒假作业答案:人教版 七年级上册语文寒假作业答案(人教版) 九年级上册语文寒假作业答案人教版 七年级上册语文寒假作业答案人教版 人教版九年级上册语文寒假作业答案 (人教版)七年级上册语文寒假作业答案 七年级语文上册寒假作业答案(人教版) 小学二年级语文上册《假如》第二课时教学设计 人教版八年级上册语文《背影》教案二 (人教版)八年级上册语文寒假作业答案 (人教版)七年级上册语文寒假作业答案 人教版九年级上册语文寒假作业答案 2017年初二上册语文寒假作业答案:人教版 人教版语文二年级上册复习课教案 人教版八年级上册语文《说“屏”》教案二 人教版八年级上册语文《老王》教案二 人教版二年级上册语文园地三教案 人教版八年级上册语文《三峡》教案二 人教版八年级上册语文《信客》教案二 人教版二年级上册语文《风娃娃》教案 二年级语文《假如》原创教案设计 人教版八年级上册语文《观潮》教案二 人教版二年级上册语文《我选我》教案 2016年初二人教版上册语文寒假作业答案 2016年初二上册语文寒假作业答案:人教版 人教版语文二年级上册《赠刘景文》教案 七年级上册语文寒假作业答案:(人教版) 人教版语文二年级上册复习课教案 人教版二年级上册语文《我选我》教案 人教版二年级语文上册《识字5》教案 新人教版小学语文二年级上册教案 人教版八年级上册语文第二单元教案二 人教版二年级下册语文暑假作业 八年级上册语文教案人教版 (人教版)初二上册语文寒假作业答案 人教版六年级上册语文教案 人教版2014年四年级上册语文寒假作业答案 人教版九年级上册语文寒假作业答案2016年 人教版语文教案七年级上册 人教版九年级语文上册教案 2013年人教版八年级上册语文寒假作业答案 人教版四年级上册语文寒假作业答案2015 人教版二年级语文下册教案 二年级上册语文识字一 人教版 人教版四年级语文上册教案 人教版八年级(初二)上册语文:《观潮》教案 人教版八年级上册语文《核舟记》教案二 人教版语文二年级上册《我是什么》教案 人教版八年级(初二)上册语文《说屏》教案 2016七年级上册语文寒假作业答案(人教版) 2017七年级上册语文寒假作业答案(人教版) 人教版初二年级暑假语文下册作业答案 人教版一年级第二册语文暑假作业答案 人教版八年级(初二)上册语文:《台阶》教案 人教版八年级上册语文《芦花荡》教案二 人教版小学二年级上册语文《北京》教案 人教版二年级语文上册《古诗两首》教案 语文版七年级语文上册《如果人类也有尾巴》学案 人教版八年级上册语文《桥之美》教案二 人教版七年级下册教案:假如生活欺骗了你 人教版九年级上册语文寒假作业答案2017年 人教版八年级(初二)上册语文:《老王》教案 人教版八年级(初二)上册语文:《背影》教案 人教版八年级(初二)上册语文:《望岳》教案 人教版八年级上册语文《陋室铭》教案二 人教版八年级上册语文《短文两篇》教案二 人教版八年级(初二)上册语文:《信客》教案