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人教版八年级语文上学期第三次月考试卷

小编:

一、基础知识与运用(32分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)

A.仄歪(zè) 阻遏(è) 寒噤(jìng) 诘问(jí)

B.琐屑(xuè) 文绉绉(zhōu) 脊椎(jí) 绝山献(yǎn)

C.吊唁(yàn) 伧俗(cāng) 褶皱(zhě) 胚胎(pēi)

D.殷红(yīn) 追溯(sù) 疟疾(nuè) 塌败(tā)

2.下列词语中无错别字的一项是( )(2分)

A.健忘 取谛 穷愁缭倒 无动于衷

B.绮丽 藩篱 草长萤飞 惊涛骸浪

C.霹雳 唏嘘 消声匿迹 鸣钟击磬

D.壬戍 五彩斑澜 重峦叠障 物竞天择

3.下列句中加点词语使用正确的一项是( )(2分)

A.本来藏在叶子底下的那盏路灯格外明亮,马路豁然开朗,像拓宽了几尺。

B.自私者只记得“为己”二字,他们看来,舍己救人,公而忘私的行为是不可思议的。

C.为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。

D.国外大面积爆发甲型H1Nx流感疫情,这消息真耸人听闻,大家一定要加强自我防护。

4.下列文学常识表述有错误的一项是( )(2分)

A.杜甫是唐代的大诗人,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程,号称 “诗史”,他和李白并称为“李杜”。

B.就结构而言,新闻(消息)一般由五个部分组成,即标题、导语、主体、背景和结语。

C.《礼记》,是道家经典之一,由西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。

D.古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫做“铭”,后来就成为一种文体,这种文体一般都是用韵的。

5.下面语段画线处都有语病,请改正过来。(4分)

唱红歌、读经典、讲故事、传箴言……①目前,一场振奋市民精神的活动正在巴渝大地上锐不可当地开展。②通过这项活动的开展,使重庆市民的文化生活得到极大的丰富。实践证明,城市精神是激励城市崛起的不竭源泉。③市委书记倡导这项活动的原因,目的正是培育和追寻城市精神内涵。纵观国内外,但凡国际化大都市无不拥有独特的城市精神。专家认为,④活动中应张扬重庆人的精神实质,并引导民众理解、认识和践行这种精神,让重庆的城市精神牢固、坚实地植根于市民之中。

________处,应改为________________________________________;

________处,应改为________________________________________;

________处,应改为________________________________________;

________处,应改为________________________________________。

6.仿写(6分)

我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?

我们赞美 ______________,是否会想到_____________________?

我们赞美_________________ ,是否会想到_________________?

7.为下面这则新闻拟一个恰当的标题。(不超过20字)(4分)

北京4月22日电 今天上午,由河北省政府新闻办公室与首都国际机场股份有限公司联合主办的"文化国门河北华章"大型文化展示活动,在素有"中华第一国门"之称的首都国际机场启动。我省民间艺人的精彩表演,吸引了大批国内外旅客驻足欣赏。

在首都国际机场T3航站楼,一边是吴桥杂技、永年太极拳等河北绝技的循环演出,一边是蔚县剪纸、武强年画等民间绝活儿的现场演示。此外,在T1、T2两个航站楼也安排了多种多样的河北文化展示活动。

8.默写。(10分)

①李白在《渡荆门送别》中描绘夜间、黄昏时江面上美丽景色的诗句是_______________,__________________。

②《长歌行》中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子:__________________,__________________。

③画莲花,不仅要画出莲花的外形,而且还要表现出植茎于泥,滋养于水的莲花“__________________,__________________”的君子本色。

④____________________,往来无白丁。

⑤________________,浑欲不胜簪。

⑥________________,带月荷锄归。

⑦气蒸云梦泽,__________________。

二、阅读(38分)

(一)古诗词赏析

读下面这首诗,回答9—10题。(4分)

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

9.颔联用“征蓬”“归雁”自喻,暗示了诗人政治生涯的__________________。 (2分)

10.以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的名句是:__________________,__________________。(2分)

(二)文言文阅读

读《三峡》完成11---14题(16分)

《三峡》

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

11.解释下列句子中加着重号的词语。(4分)

①重岩叠嶂 嶂:___________

②沿溯阻绝 溯:___________

③不以疾也 疾:___________

④虽乘奔御风不以疾也 虽:___________

12.把下列句子翻译成现代汉语 (4分)

①自非亭午夜分,不见曦月。

译文:____________________________________________

②空谷传响,哀转久绝。

译文:____________________________________________

13.请用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点。4分}

答:

14.从全文看,第4段中引用渔者歌谣的作用是什么?(4分)

_______________________________________________

(三)、现代文阅读

阅读下面文章,回答15—18题(18分)

雪山向日葵

⑴ 从雪山下来,已是傍晚时分,阳光依然炽烈,亮得晃眼。从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋,像是天边一群扑腾着金色羽毛的大鸟。

⑵ 车渐渐驶近,你喜欢你兴奋,大家都想起了梵高,朋友说停车照相吧,这么美丽这么灿烂的向日葵,我们也该作一回向阳花儿了。

⑶ 秘密就是在那一刻被突然揭开的。

资*源%库 ⑷ 太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向,如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。

⑸ 然而,那一大片向日葵花,却依然无动于衷,纹丝不动,固执地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思,一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻。

⑹ 夕阳逼近,金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮,发出纯金般的光泽。像是无数面迎风招展的小黄旗,将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。

⑺ 它宁可迎着风,也不愿迎着阳光么?

⑻ 呵,这是一片背对着太阳的向日葵。

⑼ 那众所周知的向阳花儿,莫非竟是一个弥天大谎么?

⑽ 究竟是天下的向日葵,根本从来就没有随着太阳旋转的习性,还是这雪山脚下的向日葵,忽然改变了它的遗传基因,成为一个叛逆的例外?

⑾ 或许是阳光的亮度和吸引力不够么?可在阳光下你明明睁不开眼。

⑿ 难道是土地贫瘠使得它心有余而力不足么?可它们一棵棵都健壮如树。

⒀ 也许是那些成熟的向日葵种籽太沉重了,它的花盘,也即脑子里装了太多的东西,它们就不愿再盲从了么?可它们似乎还年轻,新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着,正轻轻松松地翘首顾盼,那么欣欣向荣、快快活活的样子。它们背对着太阳的时候,仍是高傲地扬着脑袋,没有丝毫谄媚的谦卑。

⒁ 那么,它们一定是一些从异域引进的特殊品种,被雪山的雪水滋养,变成了向日葵种群中的异类?可当你咀嚼那些并无异味的香喷喷的葵花籽,你还能区分它们么?

⒂ 于是你胡乱猜测:也许以往所见那些一株单立的向日葵,它需要竭力迎合阳光,来驱赶孤独,权作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?当它们形成了向日葵群体之时,便互相手拉着手,一齐勇敢地抬起头来了。

⒃ 它们是一个不再低头的集体。当你再次凝视它们的时候,你发现那偌大一片向日葵林子的边边角角,竟然没有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎着阳光凑上脸去。它们始终保持这样挺拔的站姿,一直到明天太阳再度升起,一直到它们的帽檐纷纷干枯飘落,一直到最后被镰刀砍倒。

⒄ 当它们的后脑勺终于沉重坠地,那是花盘里的种籽真正熟透的日子。

⒅ 然而你却不得不也背对着它们,在夕阳里重新上路。

m⒆ 雪山脚下那一大片背对着太阳的向日葵,就这样逆着光亮,在你的影册里留下了一株株直立而模糊的背影。

——(选自《散文鉴赏词典》,有改动。)

15.作者在⑽-⒁段中,对雪山向日葵特点形成的原因进行了一系列的猜想,删去这些内容行不行?为什么?(4分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16.认真揣摩⒃段,并结合全文,说说作者通过对雪山向日葵的描写颂扬了什么精神?(4分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

17.作者发现了雪山向日葵的特性后,进行了深入的反思和再认识。作者“发现——反思”这一认识的过程,对你有什么启示呢?(4分)

_________________________________________________________________

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18.这篇文章主要运用了什么表现手法?文章是如何运用这种表现手法的?(6分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________

三、作文(50分)

鸟儿的愿望是飞上蓝天,鱼儿的愿望是畅游大海,花儿的愿望是吐露芬芳,而你的愿望是什么呢?可能是为玉树灾区祈福,可能是为西南旱灾祈雨,可能是为爸爸妈妈祈祷,也可能是为自己许下梦想……敞开心扉,尽情地写出内心的愿望吧!

19.请以“愿望”为话题,写一篇作文。

要求:(1)题目自拟;(2)诗歌除外,文体不限;(3)字数不少于600字;

(4)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

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