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人教版九年级语文试题

小编:

语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。以下是“人教版九年级语文试题”希望能够帮助的到您!

一、基础知识与运用(每小题3分,共15分)

1、下列词语中加点字的字音、字形有误的一项是()

A.栖息(qī)倾泻(xiè)窥视(kuì)官衔(xián)

B.惩罚(chéng)胆怯(qiè)贿赂(lù)脊梁(jǐ)

C.阔绰(chuò)滑稽(jī)轻蔑(miè)琐屑(xuè)

D.惋惜(wǎn)忌讳(huì)酝酿(niàng)取缔(tì)

2、下列词语书写全部正确的一项是()

A、妙手偶得沁人心脾温文尔雅冥思苦想

B、不屑置辨锲而不舍潜滋暗长恹恹欲睡

C、坦荡如底揠苗助长浮想连篇惴惴不安

D、彬彬有礼葱笼茂密不折不绕急不暇择

3、下面句中加点成语运用恰当的一项是()

A、两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢;两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。

B、你们学校打排球的水平实在高,我们甘拜下风。

C、中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩,实属妙手偶得。

D、我们就是要虚张声势,把全班同学的学习热情鼓动起来。

4、下列句子没有语病的一项是()

A.通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。

B.我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。

C.临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。

D.重视课内外阅读,是学好语文的关键。

5、从上下文连贯的要求看,依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是()

生活中种种苦涩,,历程中多少挫折,,漫漫岁月里的辛苦挣扎,。但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,而从生活自身获得智慧。

A.曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思

B.曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思曾使人失望流泪

C.曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思曾催人衰老憔悴

D.曾使人失望流泪曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思

二、阅读下面的文言文,完成6—8题。(每小题3分,共9分)

扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功!”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。

6、对下列句中加点词语的解释不正确的一项是()

A、扁鹊望桓侯而还走望:远远地看

B、居十日故:居:居住

C、不治奖益深益:更加

D、使人索扁鹊索:寻找

7、下列句组句中,加点词的意义相同的一项是()

A、立有间肉食者谋之,又何间焉

B、司命之所属属予作文以记之

C、桓候故使人问之君问其故

D、使人索扁鹊于是上乃使使持节诏将军

8、下列对原文分析和概括,不正确的一项是()

A、选文出自《韩非子喻老》。作者韩非,战国末期重要的思想家。文中扁鹊,战国时医学家,因医术高明,所以人们就用传说中上古名医扁鹊的名字来称呼他。

B、扁鹊共三次进见蔡桓公,并指出其病在腠理、在肌肤、在骨髓,但桓候却固执己见,刚愎自用,一而再,再而三的讳疾忌医,导致病情越发严重,不可救药,并最终不治而死。

C、扁鹊作为一代名医,当蔡桓公病情加重以后,扁鹊却“望桓候而还走”,说明扁鹊医术高明,在很远就能看出人有没有病,但他却没有高尚的职业道德,对病人没有做耐心细致的工作,望而“还走”是为了逃避,方法生硬简单。

D、《扁鹊见蔡桓公》说明了盲目自信,讳疾忌医必伤自身的道理,告诫人们不要掩饰自己的缺点错误,要敢于正视自己,敢于接受别人的批评劝告。

(第Ⅱ卷(共126分)

三、(25分)

9、请将文言文中画线句子翻译成现代汉语(8分)

(1)、医之好治不病以为功。(4分)

(2)、在骨髓,司命之所属,无奈何也。(4分)

10.阅读下面这首古诗,然后回答问题。(6分)(每小题2分,共6分)

使至塞上(王维)

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天.

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

(1).此诗作者________,________(朝)诗人。此诗是开元二十五年,王维以监察御史身份出使边塞时所作。

(2).“________,________。”描写边塞奇特壮丽的风光。

(3).此诗表达了作者什么样的思想感情?

________________________________

11.综合性学习。(11分)

(1)、演讲非常讲究语言的表达技巧。下文是在以“诚信”为论题的演讲中的一段话,请你将它补充完整。(4分)

诚实应考,拒绝作弊,是考生的诚信;,是的诚信;,是的诚信。

(2)、“景阳岗打虎”、“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是________。”花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是_________,“阎婆大闹郓城县朱仝义释宋公明”其中“宋公明”指的是_________。(3分)

(3)、仔细看下面表格,用简洁的语言,把关键的信息告诉你的同学或他人。请将表格的内容写在横线上。(4分)

世界各国网络使用量占全球比利

美国中国日本英国加拿大德国

42.65%6.63%52.24%3.94%3.93%3.64%

四、按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)

12、(1)它所有的丫枝一律向上,_______________,____________,成为一束,绝不旁逸斜出。(茅盾《白杨礼赞》)

(2)在《泊秦淮》中,借眼前景,抒现实忧,写出了这首成为千古绝唱的名句是:“______________________,____________________。”

(3)在《无题》中使用比喻,曲折丰富地表达两个有情人之间生死不渝的爱情的句子是“________________,_________________________。”

(4)在《水调歌头》中,表达对远方亲朋的美好祝愿的句子是:___________________,_________________________。

(5)晏殊《浣溪沙》中被称为“天然奇偶”的句子是____________________,____________________。

(6)、泾流之大________________,_________________。(《秋水》)

(7)、_________________________,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)

(8)、子曰:“_________________________,见不贤而内自省也。”(《论语》)

(9)、江晚正愁余,_________________________。(辛弃疾《书江西造口壁》)。

(10)、《闻官军收河南河北》一诗中,表现作者迫不及待,归心似箭的心境的句子___________________________________________,_________________________

五、(31分)

阅读下面的文字,回答13—22题。

父亲那只寂寞的手(16分)

琴台

①家人住院,同病房有个乡下来的年轻人,右手的手指除了大拇指外全部截掉了,要在医院养护一段时间。

②陪这个年轻人来住院的是他的爱人和父亲。每天晚上,年轻人和妻子挤在窄小的病床上休息,而他那黑瘦苍老的父亲,就用几块泡沫板席地睡在大厅的走廊上。每天早晨查房的时候,他总要追着医生问东问西,听到解答后,又一个人怔怔地去长椅上发呆了。

③一天夜里,年轻的儿媳因感冒,昏昏沉沉的躺在病床上睡着了。年轻人坐在床边的椅子上输液。那个黑瘦的父亲跑到门诊大厅买来几片药,然后坐在儿子身边,眼巴巴看着输液瓶的液体一滴一滴落下来。

④半小时后,液输完了。护士拔下针头后,用一根棉签摁在年轻人的手上,转而嘱咐老人:“帮着摁一下。另外,如果有时间的话,按摩一下他的胳膊。”

⑤就在那个瞬间,我注意到做父亲的手轻轻抖了一下,他小心翼翼地摁住棉签,眼光忽然变得有点羞涩。年轻人似乎也不习惯父亲的手在自己胳膊上按摩,他局促地扭一扭身子,转眼看着睡梦中妻子的脸。往日里,都是爱人帮他按摩的,他咕哝着要父亲停下来,可是老人并不答话,而是继续轻轻按摩着他的手臂。

⑥病房里长时间地沉默着,老人放在儿子胳膊上的手渐渐不颤抖了,他熟稔地从上到下运动着,眼神里竟然有欢欣的火花蹦出来。而那个年轻人,也不再看妻子,他微微闭上

眼睛,短短的睫毛颤巍巍地在灯光下抖动着。那一刻,我忽然被这个场景深深感动了,泪水流了下来。

⑦每个孩子都是在父亲手里长大的,哪怕再笨拙的父亲,也几乎都为孩子换过尿布。稍微长大一点,父亲们喜欢用有力的大手将孩子高高地举过头顶,银铃一样的笑声中,他粗糙的手指滑过孩子娇嫩的皮肤,满心都是愉悦和感动。无论多暴躁的父亲,当孩子亲昵的脸蛋和小手扑过来时,他们的心都会瞬间融化成温柔的水波。

⑧孩子日渐长高,世界愈发开阔,父亲终于不再是生命中唯一的英雄。这时,孩子的手开始离开父亲,落在朋友的肩上、恋人的臂上,做父亲的,欣慰地笑了。但是,又有多少人能够在父亲灿烂的笑容中看到些许失落的阴影。孩子大了,血缘浓情依然在,可父亲的手却从此寂寞下来。再也没有那稚嫩的小手拉着他的手到街角去买一串糖葫芦。顽皮的孩子成为清醒理智的成年人,成熟的代价是,他变得羞于直接细腻地表达内心的情感。

⑨中国有句古语,家有白发爹娘是大福。只是,天下儿女可曾知道,在父母心中,六七十岁还依然可以有和自己撒娇的孩子,那又是件多么幸福的事。

⑩离开医院之后的第一件事,我回了父母的家。在父母惊喜的笑容中,我好像小时候那样猛然把自己的手钻到父亲的手里:“帮我捂一捂,好冷呐。”那个瞬间,我感到父亲明显抖了一下,他整个人似乎一愣,而后,我看到一滴泪落在了我的手背上。

(选自《意林》,有改动)

13.用简洁的语言概括的主要内容。(2分)

14.联系上下文,说说第⑥段中加点词语的作用。(4分)

15.从内容和表现手法两方面,赏析第⑦段中的画线句。(4分)

16.有人认为文章结尾第⑩段多余,应该删去。你同意吗?请谈谈你的看法和理由。(3分)

17.读完这篇文章,你有什么感受?你将如何向父母表达自己的爱?(3分)

(二)(15分)

太阳风暴对地球影响有多大?

林泉

一些科学家预测2012年地球将遭遇强太阳风暴袭击,届时将给地球带来“多米诺骨牌式”的影响,其影响力将渗透到现代社会的方方面面。人们不禁会问,这次太阳风暴是否真的会到来?它究竟会给人类带来什么影响?

太阳风暴是指太阳在黑子活动高峰阶段产生的剧烈爆发活动。它爆发时释放大量带电粒子所形成的高速粒子流,严重影响地球的空间环境,破坏臭氧层,干扰无线通信,对人体健康也有一定的危害。

空间天气和人类关系密切,太阳风暴可能对高度信息化的人类社会以灾难性打击。首当其冲的受害者是人造卫星。2000年7月14日,日本的“宇宙学和天体物理高新卫星”(ASCA)在太阳风暴中失去能源,姿态失控,几个月后便坠入了大气层。在几个小时内,太阳风暴就能使人造卫星的寿命缩短大约两年。因为带电粒子会侵蚀卫星的太阳能电池板,同时它还会在电路中引发错误的指令,或者造成放电等卫星故障。此外,太阳风暴能量的注入会使得地球大气层膨胀,增加了低轨卫星的大气阻尼,让它们提早坠落。

接下来毁坏的是供电系统。1989年3月13日,加拿大魁北克省有600万人在没有电力的情况下度过了9个小时,因为太阳风暴毁坏了电网中的变压器。原来,随太阳风暴爆发时侵入的等离子体,会造成地球磁场的快速变化,变化的磁场在电网中诱导产生电流。但是电网的设计无法应付这些直流电,于是最大的危险就会出现在电网中造价高昂且难于更换的变压器上。不断上升的直流电会产生强磁场,它会使得不堪重负的变压器磁核饱和,其结果就是变压器的铜线升温熔化。

太阳风暴还会影响GPS的无线电信号。它不仅会干扰传播信号的电离层,还会产生额外的噪音信号。在2003年万圣节的太阳风暴中,除了民航客机的导航系统受到影响,太阳风暴中的高能粒子还干扰了飞机的无线电通讯。特别是对于高纬度地区的航线,由于地球磁场的保护作用较弱,太阳风暴甚至会使得航班改变航线达数天之久。

太阳每隔11年就会进入活动高峰年,会向外面抛出很多物质,就像“打喷嚏”一样,这让离它1.5亿万千米的地球也“感冒”。其实太阳风暴对人类的影响一直存在,只是近年来随着科学技术的发展,人类建立的高科技系统规模越来越大,对这些系统的依赖程度越来越高。而这些系统对周围环境的变化也越来越敏感,因而技术系统的灾害事件对人类社会影响的程度也就越来越大。目前来看,对于太阳爆发活动敏感的高技术系统主要有:航天、通信、导航、电网、输油管道等系统。

但是太阳风暴对地球的影响并非那么“耸人听闻”。太阳风暴的影响主要集中在外太空,而由于地球磁场和大气层的阻挡效应,生活在地球上并不会因此受到过于明显的干扰。专家们表示,当太阳风暴活动活跃时,黑子不断燃烧、爆炸,期间释放的大量紫外线会使地球上空的电离层浓度突然增加,吸收掉短波的能量,从而造成对短波无线电信号的干扰。但日常生活中人们使用的手机,包括部分无线电都不通过电离层传播信号,因此一般的太阳风暴对地球表面的通信影响不会太大。理论上,一般的太阳风暴强度还不至于冲破地球大气和磁场的保护,对地球上的现存物种构成致命威胁。

(节选自《百科知识》2010年第8期)

18.文章以“太阳风暴对地球影响有多大?”为题,有什么作用?(3分)

19.阅读全文,概括太阳风暴可能对高度信息化的现代社会造成怎样的灾难性打击?(3分)

20.从文章内容看,作者认为太阳风暴对人类的影响是否会逐渐加大?为什么?(3分)

21.文中以“打喷嚏”“感冒”来说明太阳风暴对地球的影响,这样写有什么表达效果?(3分)

22、下列说法中,符合原文意思的一项是((3分)

(A)太阳风暴爆发时释放的大量带电粒子会侵蚀卫星的太阳能电池板,从而造成卫星故障。

(B)太阳风暴会在电网中诱导产生电流,而不断上升的直流电产生的强磁场,会使得不堪重负的变压器磁核饱和

铜线熔化,最后完全被毁坏。

(C)太阳风暴对地球的影响并非那么“耸人听闻”。理论上,太阳风暴对地球上的现存物种不会构成致命威胁。

(D)空间天气和人类关系密切,太阳风暴定会对高度信息化的人类社会以灾难性打击。

六、作文(60分)

拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容.……太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。

请以“拥抱”为题写一篇文章。

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③少于600字;不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

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