高一的语文下册模块检测试题
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一、字音字形
1. 字音识记
狭隘(ài) 跋(bá)涉 沉溺(nì) 慰藉(jiè) 麻痹(bì)
戕(qiāng)害 给(jǐ)予 符箓(lù) 钥(yo)匙 时髦(máo)
炽热(chì) 罔(wǎng) 捏(niē)造 甄(zhēn)别 铀(yóu)
真知灼(zhuó)见 出类拔萃(cuì) 擅(shàn)长
2. 多音辨析
jiè：慰藉 jǐ：给予(与) jué： 咀嚼
藉 给 嚼
jí：狼藉 gěi：给以 jiáo：咬文嚼字
xuē：剥削 chā ：差别 shi：钥匙
削 差 cī ：参差不齐 匙
xiāo:削梨 chà ： 差劲 chí：汤匙
sè：敷衍塞责 sè：颜色 lu：着落
塞 sài：边塞 色 luō：大大落落
sāi：瓶塞 shǎi：褪色 落 lào：落枕
yú：予取予求 liàng：量体裁衣 là: 落下
予 量 lu: 落叶
yǔ：予人口实 liáng：掂量
3. 易写错别字
丰富多彩/文采
痴迷/踟蹰
诙谐/恢宏
桑梓/莘莘学子
出类拔萃/猝不及防
炽热/旗帜
真知灼见/艰苦卓绝
锲而不舍/契约
二、近义词辨析
【积累/积聚】都有“(事物)逐渐聚集”的意思。前者可用于资金、材料、经验等方面，如：在语文教学中,要有针对性地进行积累词语的训练,让学生不断扩大自己的语汇量。
后者多用于钱财。如：本书主要阐述了资本主义形成过程中财富积聚和过度消费现象。
【教养/修养】前者①指一般文化和品德的修养，②教育培养。如：每位幼儿是独立的个体,他们先天的发展水平和家庭教养环境都是不一样的。
后者①指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平，②指养成的正确的待人处世的态度。如：这人有修养，从不和别人争吵。