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人教版八年级语文下册第六单元测试题及参考答案

小编:

一、明察秋毫(16分)

1.选择下列注音有误的一项 ( )(3分)

A.蔚然(wèi) 山肴(yáo) 土膏(gāo) 环滁(chú)

B.林霏(fēi) 伛偻(lǚ) 廿二日(niàn) 浅鬣(liè)

C.突兀(wù) 呷浪(xiā) 金樽(zūn) 挂罥(juàn)

D.风掣(chè) 大庇(bì) 倩女(qiàn) 堕事(duò)

2.指出下列各项中修辞方法判断正确的一项是 ( )(3分)

(1)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

(2)游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。

(3)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

(4)高柳夹堤,土膏微润,一望平阔,若脱笼之鹄。

A.比喻 排比 对偶 比喻

B.拟人 对偶 比喻 比喻

C.对偶 排比 比喻 比喻

D.对偶 对偶 比喻 拟人

3.下边翻译不正确的一项是 ( )(3分)

A.山峦为晴雪所洗--山峦被融化的雪洗干净。

B.山水之乐,得之心而寓之酒也--欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。

C.宴酣之乐,非丝非竹--宴会喝酒的乐趣,没有丝线,也没有竹子。

D.政通人和,百废具兴--政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。

4.在横线处依次填写恰当的句子,构成前后连贯,合理的排比句子:( )( )( )( )(4分)

人的一生像金,要刚正,______;人的一生像木,要正直,_______;人的一生像水,要灵活,_______;人的一生像火,要耀眼,_______;人的一生像土,要本色,作风须朴实。

A.立场须坚定 B.事业须旺盛

C.方法须随和 D.人格须挺立

5.下列句子没有语病的一项是 ( )(3分)

A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

B.高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!

C.自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。

D.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。

二、知识积累及运用(20分)

6.文学常识填空(8分)

①《醉翁亭记》的作者是 , 朝著名文学家、史学家,号 ,又号 。

②《满井游记》的作者是 , 代 家,与其兄、其弟并称为“ ”。

7.默写。(5分)

①采菊东篱下,____________。

②长风破浪会有时,____________。

③____________,大庇天下寒士俱欢颜。

④忽如一夜春风来,____________。

⑤落红不是无情物,____________。

8.一位同学在仿写“拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊; , 。使之与前面的句子构成排比句时做了这样一个答案,“拥有青春,就舍弃了失败。”请你判断他的答案是否正确,谈出理由。(4分)

9.在横线上补写大师的话,表达出大师的观点,并与上下文自然衔接。(50字以内)(3分)

一青年向一禅师求教。

“大师,有人赞我是天才,将来必有一番作为;也有人骂我是笨蛋,一辈了不会有多大出息。依您看呢?”

“你是如何看待自己的?”禅师反问。

青年摇摇头,一脸茫然。

“譬如同样一斤米,用不同眼光去看,它的价值也就迥然不同。在炊妇眼中,它不过两三碗大米饭而已;在农民看来,它最多值1元钱罢了;在卖粽子的眼中,它扎成粽子后,可卖出3元钱;在制饼者看来,它能被加工成饼干,卖5元钱;在味精厂家眼中,它可提炼出味精,卖8元钱;在制酒商看来,它能酿酒,勾兑成后,卖40元钱。不过米还是那斤来。”

大师顿了顿,接着说:“。”

三、你一定能合理地解释语段后的问题!(44分)

(一)阅读下面的文章,回答 10--16题。(17分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人;凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

10.作者_________,唐代河东人,著名文学家,他曾被贬为永州司马,写下了有连续性山水游记多篇,合称_________。(2分)

11.解释加点的词语在文中的意思。(4分)

(1)蒙络摇缀 ( )(2)潭中鱼可百许头( )

(3)斗折蛇行 ( ) (4)悄怆幽邃 ( )

12.文中第2段写了潭水和游鱼的特点,你认为作者写作的妙处何在?(3分)

13.文中高度概括潭中氛围的是哪八个字?(2分)

14.文中两次写“乐”,这和文章哀伤凄凉的感情基调矛盾吗?为什么?(3分)

15. 小石潭的景色幽静,在作者的精彩描述中,一个个优美的镜头闪现在我们的眼前。假如我们是一个个不同职业的人,你将怎样去挖掘、开发这美景?试写出你的职业创意。(3分)

我的职业创意:

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(二)阅读下面的文段,回答 16--20题。(15分)

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

16.文言词汇--我能解释下列加点字词。(3分)

①去国怀乡

②春和景明

③把酒临风

17.文言翻译--我能用现代汉语翻译下面各句。(4分)

①不以物喜,不以己悲。

②微斯人,吾谁与归?

18.阅读理解--我能用原文填空。(3分)

①面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“_____________,_____________”的心态。

②文中与“悲”相对应的八个字是____________,____________;与“喜”相对应的八个字是_____________,______________。

③“进亦忧,退亦忧”中“进”指: ,“退”指:_________ _______。

19.由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”这幅对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的哪两句话? (2分)

20.二十一世纪是一个科技发展的世纪,一个国家的兴旺发达与否,就取决于科技是否发达。我们将是祖国的建设者、主力军,我们又该有怎样的忧乐观呢?(3分)

(三)阅读下面选文,回答21--24题。(12分)

虎之力,于人不啻倍也。虎利其爪牙,而人无之,又倍其力焉,则人之食于虎也,无怪矣。然虎之食人不恒见,而虎之皮人常寝处之,何哉?虎用力,人用智;虎自用其爪牙,而人用物。故力之用一,而智之用百,爪牙之用各一,而物之用百,以一敌百,虽猛必不胜。故人之为虎食者,有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智,与自用而不用人者,皆虎之类也,其为人获而寝处其皮也,何足怪哉?

21.解释加点字词的意思。(4分)

①则人之食于虎也( )

②于人不啻倍也 ( )

③虎利其爪牙 ( )

④故人之为虎食者( )

22.翻译下面的句子。(4分)

①然虎之食人不恒见。

②虎自用其爪牙,而人用物。

23.然虎之食人不恒见的原因是什么?(用原文回答)(2分)

24.作者说虎的目的是什么?(用原文回答)(2分)

四、作文(40分)

以“这节课,我真喜欢”为题写一篇600字左右的文章。

提示:升入中学以来,作为学生的你,不知上了多少节课,正是这一节节45分钟的课,构成你在学校主要的学习生活。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼--它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗,它为你播下理想的种子,它给你插上想象的翅膀;让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁--请你写出你最喜欢的一节课,并写出真情实感。

要求:

(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,表达你的真情实感。

(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。

(3)不得抄袭。

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参考答案

一、1.髭 rán zhòu 绺绺

2、B

3.D(题眼“自尊心极强”,“也”、“最好”用词商讨,委婉)

4.C

二、5.①余则缊袍敝衣处其间,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

②策之不以其道,食之不能尽其材

③人有悲欢离合,月有阴晴圆缺

④沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

⑤人生自古谁无死,留取丹心照汗青

6.①成人歌曲、灰色童谣在学生中广泛流行且起到不良的影响。

②现在适合学生传唱的儿童歌曲很少,急需从事儿歌创作的专业队伍。 (只要抓住这两点来阐述即可)

7.如:能量等于光速的平方与质量之积。

8.⑴删除“辛苦” ⑵更何况父亲…… ⑶删去“对于”⑷删去第二个“不”⑸抱歉,歉疚。

三、(一)9.藤野先生 鲁迅 散文

10、B

11、D

12、“我”的民族自尊心受到极大的伤害。

13、A是指那些受军国主义思想影响的日本“爱国青年”,

B是指受军国主义思想毒害的日本青年学生,

C是指闲看枪毙犯人的麻木的中国人,无聊的看客。

14、表反问,加强肯定的语气 精神麻木 某些愚昧、麻木的中国人的毫无觉悟使作者感到十分痛苦而又无可奈何心境,同时又深深地震撼着作者的心灵,强烈地拯救愚昧麻木心灵的使命感油然而生。

(二)《与朱元思书》

15.A

16.①青白色 ②高;远 ③美丽

17.那些为名利极力攀高的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息那热中功名利禄的心;治理社会事务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连往返。

18、①夸张 突出水清。 ②比喻、对偶,生动形象地写出了水流快而急。

19.D

(三)20.(1)指桂花香。(2)指默默无闻,无私奉献的精神。

21.“在暗暗地飘香,飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。”

22.指守门老大爷为一个同学打开方便之门。

23.敬重、感激。

24.默默行善,无私奉献。

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