当前位置: 练习题>考前练习

初三语文期末试题

小编:

内容预览:

初三语文期末试题

(120分钟,120分)

一、积累与运用(15分)

1.给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。(3分)

说中国人失掉了自信力 ,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。要论中国人,必须不被出chá在表面的自欺欺人的脂粉所匡骗,却看看他的筋骨和脊梁。

蔑 _____ chá _____ ____改_____

2.按要求填空。(6分)

①《白雪歌送武判官归京》中以春意盎然的春景写雪景的名句是__________________,______________。

②《醉花阴》中最能表现女词人“凉意透心,万分憔悴”的名句是______________,_________ ,_______________。

③龚自珍的《己亥杂诗》中诗人以落花为喻,表明自己心志的诗句是: , 。

④李白的《行路难》(其一)中表现作者执着的抱负与坚定信念的句子: , 。

⑤幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘返;幸福是陶渊明“ , ”的悠闲自得;幸福是苏轼“ , ”的美好愿望。

3.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(2分)

①书籍对人的影响,是潜移默化的。②小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。③大而言之,读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧!

第 句,修改意见:

第 句,修改意见:

4.新年伊始,万象更新,请你从《培根随笔》中选出一句格言警句送给你的一位同学或亲人,并写出赠送的理由。(2分)

5.我市旅游部门评选“济宁十大旅游景点”,请你以一个市民的身份推荐一处景点,并用简洁的语言阐述推荐理由。(不超过20字)(2分)

_________________________________________________________________

二、古诗文阅读(20分)

阅读下面的古诗文,回答6-11题。

(-)

明月夜留别

李冶

离人无语月无声,明月有光人有情。

别后相思人似月,云间水上到曾城。

6.“离人无语月无声”这句诗勾勒出怎样的环境气氛?(3分)

7.这首诗表达了作者怎样的感情?(2分)

(二)

阅读《岳阳楼记》(节选)和《范仲淹罢宴》,回答问题。

[甲] 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? ……

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

-----选自《岳阳楼记》

[乙]范文正公守邠(bīn)州,暇日率僚属①登楼置酒,未举觞,见缞绖(cuī dié)②数人营理葬具者。公亟③令询之,乃寓居士人④卒于邠,将出殡近郊,赗(fènɡ)敛棺槨⑤皆所未具。公怃然,即彻⑥宴席,厚赒(zhōu)⑦给之,使毕其事。坐客感叹有泣下。

-----选自《范仲淹罢宴》

【注释】①僚属:下属的官吏。 ②缞绖: 丧服。 ③亟:急迫地。④寓居士人:寄居在外的读书人。⑤棺槨:下葬的物品。⑥彻:通“撤”。⑦赒:救济。

8、解释下列句中加点的词在文中的意思。(4分)

①朝晖夕阴 ( ) ②此则岳阳楼之大观也( )

③未举觞 ( ) ④赗(fènɡ)敛棺槨皆所未具( )

9、用现代汉语写出下列语句的意思。(6分)

①不以物喜,不以己悲。

②厚赒给之,使毕其事。

10、从乙文中摘出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关词句。(2分)

11、《岳阳楼记》是范仲淹应谪守“江湖之远”的滕子京之邀而写的,既为劝戒对方也有自勉之意。根据乙文所叙的故事,你对“处江湖之远则忧其君”这句话的意思,有什么新的理解?(3分)

三.现代文阅读(35分)

阅读下面文字,分别回答问题。

(-)生活需要适度紧张

维 明

挪威人喜食新鲜沙丁鱼。而渔民们每次捕鱼归来时,鱼在途中就死了,只有个别船能带着活鱼返港。这其中有个奥妙:有的船主为了使鱼活着抵港能卖个好价钱,在鱼舱里放了几条鲶鱼。鲶鱼入舱后因环境陌生而惊恐乱窜,挑起摩擦和碰撞;而大量沙丁鱼发现这些个头大的“异己分子”就会紧张起来,加速游动,避免了因窒息死亡,从而保证了一条条沙丁鱼活蹦乱跳地抵达港口。人们称此现象为“鲶鱼效应”。这个生活中的例子告诉我们:生活需要适度紧张。

随着生活节奏的加快和竞争剧烈,人们普遍有一种紧迫感、危机感,心理压力加大,容易出现精神紧张。持续的紧张通常是神经衰弱、溃疡病、高血压等多种身心痰病的诱因。任何事物都有两重性,紧张并非都有害无益。适度的紧张不仅能增添生活情趣,提高工作和学习效率,而且有利于健康。

现代生活中,人们无时无刻不感受到时代气息--紧张。精神紧张一般分为弱、适度、强三种。笔者所提倡的是适度的紧张。生活的经验告诉我们,积极进取就必须有健全、饱满的情绪和适度的紧张感。适度的紧张情绪,能增强大脑的兴奋过程,提高大脑的活动功能,使人思维迅速,反应敏捷。医学家们提出,当一个人保持一定紧张的工作和生活节奏时,心脏往往要通过加强收缩并排出更多的血液,以供给全身各器官组织,而血管的舒缩功能也随之而改善,从而有利于心血管的健康,避免或减少心血管病的发生。研究人体健康与长寿的专家们还认为,适度紧张是一种经常性的健身运动。这是因为人们在生活或工作紧张时,往往需要手动得勤一些,腿跑得快一些,身体各部位的肌肉活动也随之增多。而这些活动本身可以使肌肉发达,体力增强,使各关节的功能活动保持良好的状态,从而对健康起到一定的促进作用。国外心理学家通过对数百名大公司经理进行观察、分析后发现,处于适度紧张状态下的经理,其生病和生重病的机会比工作轻松的同事要少得多。美国心理学博士雷米曾作过一项研究,发现适度忙碌而紧张的名人们,通常要比普通人的寿命高出29%。著名的心血管病专家怀特说,生活本身就是紧张。你最好以紧张为乐,因为,人若善于对待生活中的干扰和紧张,它便不是健康的威胁,而恰恰是健康的促进剂。美国科学家认为,人类并非象想像的那样脆弱,紧张确是生活中不可缺少的部分,多不得也缺不得。适度的紧张可使人体的免疫系统处于戒备状态,使疾病难以发生扩展。前苏联科学家对此也作过研究,他们发现,生活在战争期间的人,发病率明显低于生活在和平环境中的人。他们认为,这是由于人们在战争环境中精神紧张、生活积极、进取心强,因而长期充满活力,抗病能力也随之增强。相反,如果长期生活松懈,缺乏进取心,就会削弱人体抗病和适应环境的能力,促使衰老。

长期过度紧张能使大脑神经系统处于持久性的兴奋状态,对身体有害。但过于松弛和散漫的生活也不利于健康。古人说得好:“张而不弛,文武弗能也。弛而不张,文武弗为也。一张一弛,文武之道也。”现代生活中的人们,尤其是离、退休后的老年人,在安排日常生活中,既不要过分紧张,也不要懒散,要有所追求,要建立多种兴趣与爱好。要根据自己的健康状况,把生活内容安排得尽可能充实一些,保持一定的紧张度,这对促进身心健康是颇有裨益的。

12.作者说明的主要内容是______________________________________ 。(2分)

13.从全文来看“持续的紧张”和“过度紧张”对人的健康有怎样的危害?(4分)

14.“适度的紧张”对人的健康有哪些好处?(6分)

15.怎样理解文中所说的“你最好以紧张为乐”这句话?(3分)

16.读了后,结合自己的理解,谈谈在生活和学习中怎样才能做到“适度紧张”?(2分)

(二) 雨的四季

刘湛秋

我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。

春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的,小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。

而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告都没有,当你还来不及思索,豆粒般的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持住身上的干净。可光头浇,洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒索索的。这时,你会更喜欢一切。如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。

当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了。这时候,雨不大出门,田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,在收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秩雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。

也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。但是,在人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干,淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。忽然到了晚间,水银柱降下来,黎明提前敲着窗户,你睁睛一看,屋顶,树枝,街道,都已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵,雨的公主,给南国城市和田野带来异常的蜜情,是它送给人们一年中最后的一份礼物。

啊!雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动。你给我的生命带来活力,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市,我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。

啊!总是美丽而使人爱恋的雨啊1

17.抒发了作者怎样的思想感情?(3分)

18.请简要概括文中所描绘的四季的雨的特点。(4分)

19.文章开头说“我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。”结合全文,谈谈作者“喜欢雨”的原因是什么?(3分)

20.在语言表达方面很有特点,请你以第四段为例,谈谈阅读后的感受。(4分)

21.文章的倒数第二段“只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。”结合自己的感受,谈谈你对这句话的理解。(4分)

四、写作(50分)

22.请以“我心中的那____________(一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)”为题写一篇文章。

要求:

(1)除诗歌外,文体不限。

(2)请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目。

(3)不少于600字。

(4)书写工整、规范、美观者加1-5分,错一字减一分。

初三语文期末试题参考答案

1. miè 搽 匡----诓

2.①忽如一夜春风来,千树万树梨花开。②莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。③落红不是无情物,化作春泥更护花。④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

⑤采菊东篱下,悠然见南山。但愿人长久,千里共婵娟

3.② 将“提升自我“与“增长知识”位置对调 ④删去“和生活”

4题答案略。

5答案举例:①曲阜:东方文化圣城,儒家文化发祥地。 ②济宁:东方文化圣城,江北小苏州。 ③微山湖:中国北方最大的淡水湖(铁道游击队的故乡)。 ④梁山:宋朝农民起义的根据地。 ⑤嘉祥武氏祠:全国著名的汉画像石基地。 ⑥汶上宝相寺:新兴的佛教圣地。等等。评分:本题2分,景点和推荐理由吻合即可,只写景点没推荐理由不给分。

6.勾勒出宁静甚至冷寂的气氛(以此渲染离别的环境)。

7.表达了作者离别相思之情。

8.①日光 ②雄伟的景象 ③酒杯 ④准备

9 . ①不因为外物的好坏和自己的得失或喜或悲 。

②拿出重金用来救济他们,让他们办完了丧事;

10.“亟令询之”、“公怃然,即彻宴席,厚赒给之,使毕其事”;

11.地方官员如能尽好自己的职责,体察民生疾苦,为人民着想,也是一种忧君的表现。

12.适度的紧张不仅能增添生活情趣,提高工作和学习效率,而且有利于健康。

13.持续的紧张通常是神经衰弱、溃疡病、高血压等多种身心疾病的诱因;过度紧张能使大脑神经系统处于持久性的兴奋状态,对身体有害。评分:本题4分,答对一个方面得2分。

14.答案举例:①能增强大脑的兴奋过程,提高大脑的活动功能,使人思维迅速,反应敏捷;②改善血管的舒缩功能,有利于心血管的健康;③是一种经常性的健身运动;④生病和生重病的机会减少;⑤使人的免疫系统处于戒备状态,使疾病难以发生发展。评分:本题6分,答对其中的一项得2分;3项以上得6分。

15.因为人若善于对待生活中的干扰和紧张,它便不是健康的威胁,而恰恰是健康的促进剂。

16.要有所追求,要建立多种兴趣与爱好,把生活和学习安排地充实一些。

做到既不过分紧张,也不要懒散。评分:本题2分,意思对即可。

17.抒发了作者对雨的爱恋(热爱)和对人生(生命)的追求。 评分:本题3分,答出“爱恋(热爱)”得1分,全对得3分。

18.春天的雨清新而纯净;夏天的雨热烈而粗犷;秋天的雨端庄而沉思;冬天的雨自然而平静。评分:本题4分,每种雨的特点概括准确得1分。

19.雨给作者的形象和记忆,永远是美的;雨给作者的生命带来活力,感情带来滋润,思想带来流动;雨总是美丽而使人爱恋的。评分:本题3分,每个要点答对得1分。

20.本段语言清新、优美,描写景物、抒发感情细腻流畅,处处匠心独运。或拟人,或比喻,或排比……无不形象逼真,引人人胜。评分:本题4分,每个方面概括准确得2分,意思对即可。

21.答案要点:人生境遇不同,听雨的感受也就各异。作者拥有一颗永远年轻的心,因此在雨的四季中看到的是一种生命中激动人心的美丽。雨是大自然神奇的杰作,是我们生活中不能缺少的精灵。评分:本题4分,言之成理即可。

......

    相关推荐

    初三语文期末考试题 初三语文期末试题及答案 初三下学期语文期末模拟测试题 初三语文(上)期末考试试卷 初三年级语文期末试卷 初三下语文期末考试卷 初三上册语文期末试卷 2015初二语文期末考试题 初一语文上册期末试题 初三语文上册期末的试题及答案 初三语文下册期末模拟综合试题 初一语文期末考试模拟试题 初一下学期语文期末考试测试题 初一上册语文期末测试试题 初一语文第一学期期末考试试题 初三语文第一学期期末测试卷 初三年级语文下学期期末暑期试题(含答案) 小升初语文期末复习试题 初一上册语文期末测试题 2015初二语文上册期末试题 小升初语文期末检测试题 初二上册语文期末测试题 初三年级上学期期末检测试题 初三语文上册期末模拟试题及答案 初一下学期语文期末考试模拟试题 小升初第一学期期末语文试题 三年级语文期末考试题 语文第三册期末测试题 高三语文期末练习试题 语文第三册期末测试题 高三语文上学期期末测试题 初一语文期末试卷 高三语文上学期期末考试题 语文三年级期末测试题 初一语文期末试卷 初二语文期末试卷 初三上册语文期末考测试卷 初中三年级语文期末试卷2015 初三年级语文期末考查试卷 初二下学期语文期末考试测试题精选 初三语文下册期末模拟综合试题答案 初一上册语文期末检测试题 初三语文期末考试应试技巧剖析 2016小升初语文期末试题检测 西南师大附中初三语文上册期末试题 初二下学期语文期末试题及答案 初三语文上册期中试题 三年级语文期末模拟试题 三年级语文期末检测试题 三年级语文下册期末试题 初三语文下册期中试题 初三第一学期语文期中考试试题 2016—2017高三上学期期末考试语文试题 三年级语文上册期末试题 语文期末测试题 语文三年级期末试题精选 初三年级语文期末试卷及答案 2016年初三语文上册期末测试卷 初二语文第一学期期末试题及答案 2012年初三上册语文期末考试卷 初二语文上册期末试题有答案 2016年初一上册语文期末测试题 广州天河区初一语文期末试题 人教版初三语文上册期末测试 初二语文上册期末考试冲刺题 语文三年级上册期末考试试题 初二上学期语文期末试卷 成都锦江区初三语文上册期末调研试题 吴江市2011-2012学年初三语文上册期末试题 小升初语文期末检测试题练习 2016年高三语文上学期期末测试题 北京平谷区初三上学期语文期末试卷 高三语文第一学期期末检测试题 期末质量检测试题必备小升初语文试题 2017届高三语文上学期期末考试测试题 2017学年高三语文上学期期末试题 上学期三年级语文上册期末试题 三年级语文上册期末考试题 2017届高三语文上学期期末考试题 小学三年级语文期末考试题 2016年三年级语文期末测试题 新人教版高三语文期末试题 海淀区2010-2011学年度初三语文期末试题分析 2016年初三年级语文期末考查试卷 2017届高三语文上册期末考试试题 2016届高三语文上册期末考试试题 小学三年级语文期末考试题 苏州市立达中学初三语文期末试题及答案 高三语文下册期末考试模拟试题 初二下册语文期末试卷 2012年通州区初三上册语文期末试题(有答案) 2015初二上学期语文期末试卷 初二第二学期语文期末试卷 初一语文第一学期期末试卷 小升初下册语文期末试题(人教版) 2015初二上学期语文期末考试试卷 初一下册语文期末试卷 初一下册语文期末试卷 初二上册语文期末测试题附答案