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人教版高中语文第五册第五单元将进酒同步练习(带解析)

小编:

李白的诗词是高中语文考察的重点,以下是第五单元将进酒同步练习,请大家认真进行练习。

1.加粗字注音有误的一项是[ ]

A.钟鼓馔玉zuan 岑夫子cen 奔流ben

B.扪参历井shen 噫吁嚱xu 轻裘qiu

C.砅岩转石peng 恣欢谑xue 金樽zun

D.烹羊宰牛peng 将进酒qiang 恣睢sui

2.没有错别字的一项是[ ]

A.人生得意需尽欢 B.天生我才必有用

C.径须沽取对君酌 D.与尔同消万古愁

3.加粗词释义不正确的一项是[ ]

A.会须一饮三百杯 会须:会、须,皆有应当之意。

B.将进酒,杯莫停 将:请。

C.斗酒十千恣欢谑 斗酒:比赛喝酒。

D.古来圣贤皆寂寞 寂寞:诗中是被人冷落的意思。

4.节奏划分不正确的一项是[ ]

A.君不见/黄河/之水/天上/来 B.奔流/到海/不复/回

C.千金/散尽/还/复来 D.莫使/金樽/空对/月

5.使用了典故的两句是[ ]

A.烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

B.陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

C.岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。

D.君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

6.解说不正确的一项是[ ]

A.“岑夫子”姓岑,“夫子”是对人的尊称,“先生”的意思:“丹丘生”名丹丘,“生”是对年青人的称呼。

B.“将进酒”是“请您喝酒”的意思,是李白根据诗歌的内容所命的诗题。

C.“钟鼓馔玉”形容富贵豪华的生活,钟鼓,鸣钟击鼓作乐。馔玉,美好的饮食。馔,吃喝。玉,玉一般美好。

D.置酒会友的并不是李白,“将进酒”是诗人酒酣耳热之际,兴会淋漓之时,将宾作主的狂放之态。

课内纵横 阅读《将进酒》,完成7—14题。

将进酒

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

7.从哪些诗句揣摩此诗的背景是诗人被放逐的时候?

答:______________________________________________________

__________________________________________________________

8.怎样解释诗歌开头的“君不见”三个字?

答:______________________________________________________

__________________________________________________________

9.怎样理解诗人以“黄河之水天上来,奔流到海不复回”起兴的作用?

答:______________________________________________________

__________________________________________________________

10.“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”与上下文有怎样的联系?

答:______________________________________________________

__________________________________________________________

11.诗人为什么“但愿长醉不复醒”?

答:______________________________________________________

__________________________________________________________

12.诗人说到“古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名”时,为什么单举曹植为例?

答:______________________________________________________

__________________________________________________________

13.通过哪些词语,你看到了诗人狂放的感情?

答:______________________________________________________

__________________________________________________________

14.这首诗统摄全篇的主旨句是哪一句?

答:______________________________________________________

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应用实践阅读《行路难》,完成15—18题。

金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。停杯授箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山,闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难。多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

15.开头两句怎样写盛宴?其作用是什么?

答:______________________________________________________

__________________________________________________________

16.“停杯”句表达了诗人怎样的思想感情?

答:______________________________________________________

__________________________________________________________

17.“渡河”“登山”的描写象征什么?

答:______________________________________________________

__________________________________________________________

18.诗中典故的含义各是什么?用典达到怎样的效果?

答:______________________________________________________

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参考答案

1.A(馔zu4n—zhu4n) 2.C 3.C 4.C 5.AB 6.B

7.从“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名”这些诗句中,可以揣摩出,这是诗人被赐金放还、出长安之后所作的一首诗。因为这些句子表现出对权贵的透彻了解和由此产生的蔑视和鄙弃,对权贵们嫉贤妒能、统治者压制人才的愤激和不满。而这只能在碰壁于朝廷之后。

8.您难道没有看见吗?常见于乐府诗的开头和结尾,以呼告的语气引起读者注意,抒发作者强烈的感情。

9.这一句有比兴的作用,以黄河水的急遽奔流和一去不复返引起人生短暂的慨叹,比喻人生易老,年华易逝;同时,以黄河的伟大永恒来反衬生命的渺小脆弱。

10.上下句都是这一句的原因和背景。人生既然如此短暂易逝、渺小脆弱,何必让它浸透在悲观伤感之中?如此旷世奇才,皇天终将不负,区区千金,不足挂怀,正好尽兴开怀。

11.这是诗人的愤激之辞。李白秉拿云之志,抱旷世奇才,常自比于谢安诸葛,希望辅佐君王,成就不世之业,却因君王昏庸、权奸当道、政治腐败、社会黑暗,诗人的政治抱负根本无法实现,理想彻底破灭。他无力改变这一切,于是只好逃入酒乡,从痛苦中摆脱出来。

12.曹植少以才华为父亲曹操赏识,谢灵运以为天下才共一石,曹子建独得八斗。他颇有功名事业心,一生追求“戮力上国,流惠下民,建永世之业,流金石之功”,却于丕、睿两朝,备受猜忌,终生不用,有志难展,结果英年早逝。李白钦佩其才干,同情其遭遇,借以自况;加之曹植与酒联系颇多,正好切事,所以用为例证。

13.一,口气甚大,“呼儿”“与尔”,指挥倜傥。二,出手甚大,不惜将出名贵宝物五花马千金裘换取美酒,以图一醉。三,倒宾为主,本是被友人招饮的落魄之客,此刻忘形,竟高踞一席,颐指气使,甚至提议典裘当马,其形骸之放达,情态之任诞,呼之欲出。

14.钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。

15.金樽、玉盘,极言器皿之华美;清酒、珍馐,极言酒食之精美;十千、万钱,极言价值之昂贵。如此美酒佳肴,更兼知交挚友,“嗜酒见天真”的李白若在平时,“会须一饮三百杯”,但诗人却“停杯投箸不能食”,这就反衬出诗人强烈的思想情绪,推动诗情的发展。

16.端起又放下酒杯,拿起又摔下筷子,离席拔剑又四顾茫然,停、投、拔、顾四个连续的动作,直接表现出遭受挫折后怅然若失、郁怒愤慨、心潮难平而又茫然失措的情态。

17.象征人生道路上的艰难险阻,概括现实生活中四处碰壁的深刻感受,具有比兴作用:冰雪喻阻遏之冷酷,满塞喻阻遏之严重。

18.吕尚九十岁垂钓于盘溪水而遇文王,伊尹梦见自己乘舟绕日月而过,不久受商汤礼聘,诗人以此表达自己虽然归隐但仍然希望得到重用,也一定会东山再起的复杂的情感。“乘风破浪”是坚信自己终有一天要像刘宋名将宗悫所说的那样,乘长风破万里浪,挂上云帆,长驱万里,到达人生理想的彼岸。使用这些典故,以较少的文字,表达出复杂丰富甚至是不便直率说出的思想感情。

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