人教新课标四年级语文上册《飞向蓝天的恐龙》

一、教学目的：

1、学会本课的生字、新词，弄明白课文的主要内容。

2、培养学生的理解能力。

3、激发学生的学习兴趣，培养学生的想象力。

二、教学重点：

弄懂课文内容，领悟想象在文中的作用。

三、教学难点：

体会作者用词的准确性，领悟想象在文中的作用。

四、教学时间：

1课时。

五、教学过程：

（一）交流资料，激趣导入。

同学们，你们知道恐龙这种动物吗？喜欢它们吗？课前同学们已查阅了许多方面的资料。现在我们来交流一下好吗？

听了同学们的交流，我们都知道了恐龙是一种庞然大物，现在已经灭绝了，然而有谁回想到这种庞然大物会与灵活的鸟有千丝万缕的联系呢？这节课就来解开这个谜团。

（二）整体感知，反馈预习。

1、读全文（指读，想：课文写了什么，你对哪部分内容感兴趣。）

2、查生字掌握情况（随文）

3、指名说说课文写了什么？

（三）精读重点，领悟写法。

1、阅读了解恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的。

方法：

（1）先自己读。

（2）再讨论。

（3）汇报。

①第一种大约出现在……和狗一般大小……

②数千万年后，它的后代……家族……

③其中，一些……长得……像鸟类……

④它们学会了滑翔……飞向蓝天的鸟类。

2、阅读感悟写法上的特点。

用词准确，生动的特点，如：

（1）地上第一种恐龙大约出现在两亿年。

（2）它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族……

3、用自己的话说说恐龙飞向蓝天的演化过程。

4、有感情地朗读自己喜欢的段落。

（四）谈谈本节课的收获。