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《金色花》优质课教案(七年级上册)

小编:

《金色花》是印度诗人泰戈尔写的一首散文诗。下面是其优质课教案,欢迎参考。

学习目标:

1、 有感情地朗读课文

2、 体验人间至爱亲情

3、 学习借助一种具体的形象来抒发感情的表达方法

教学过程:

一、引入

母爱是世上最伟大的、最崇高、最美好的情感。它不会因为时空的流转而改变。同学们,当你沐浴着母爱的光辉时,你是否想过应该用什么方式来回报母亲的爱呢?印度有一位大文豪泰戈尔,他用一种很特别的方式表达了母子之间的亲密感情。今天,我们就来一起欣赏这首以母爱为主题的散文诗——泰戈尔的《金色花》,

二、走近作者

我们今天将一起结识一位伟大的人物,感受一种伟大的精神。

泰戈尔,印度文学家。1913年获诺贝尔文学奖。有诗集《吉檀迦利》、《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》和许多中短篇小说。

印度是一个以佛教为国教的国度,在泰戈尔的散文诗里处处可以感到富有宗教意义的最高尚、最纯洁的爱。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。

三、检查预习——学生展示积累的字词

1、给下列词语中加点的字注音,并读一读。

匿( nì )笑 祷告( dǎo ) 花瓣( bàn ) 衍( yǎn )

2、 解释下列词语。

匿笑:偷偷地笑。 祷告:宗教徒向神求保佑。

四、激情诵读,感悟亲情

1、范读

2、小组间朗读比赛 :看哪组读的最好,人物的感情表达的最贴切?

请其他小组根据刚才的朗读和自己的理解,点评小组朗读,并说明理由。如:感情基调的喜悦、温馨、深情,从中我读出了妈妈的……或孩子的……,或我看到了一个怎样的妈妈、孩子。

诗中写的是怎样一个孩子,怎样一个母亲?

(诗中的母亲是一个充满深深的爱、是一个教徒、爱好文学的人,孩子是顽皮的、活泼可爱的。)

3、朗读一下你最喜欢的词或句子,并说说为什么喜欢。

重点句子示例:

(1)“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。(母亲焦急,我调皮)

(2)“你到哪里去了,你这坏孩子?”(爱怜,责怪)

(3)“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。(调皮,撒娇)

五、深入研读,合作探究

刚才我们师生用我们自己的声音演绎了这首优美的诗歌。从中我们感受到了这是一对多么可爱的母子啊!

讨论:

1、“我”为什么要变成金色花?文中的孩子,是用什么方式来表达自己对母亲的爱的?

因为金色花是印度圣树上的花,圣洁而美丽,变成金色花就是意味着自己给予母亲的爱是圣洁而美丽的,正可以表达自己回报母爱的心愿。

这种写作方法叫借物抒情:物和情之间有某种类似(精神) 如:诗人可借梅、莲、松、竹等表达特定的情感。诗言志、歌咏言,就是这个道理。好处是使抽象的事理形象化、通俗化、具体化,特别是表达情感类的题材,借物抒情、托物言志是常用的表现手法。这种写作手法将抽象的情感具体形象化,读来意味悠长,那我们在写作文的时候,也可以借助某种具体可感的形象,用生动、鲜活的事例来表达某种情感,使我们的文章更有韵味。

2、一天之中,“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏?

诗人借金色花构成三次嬉戏画面来表现母子情深的

妈妈 我

做祷告时—————散发香气

读书时————将影子投在书页上

拿灯去牛棚时————变回孩子求妈妈讲故事

3、我变成金色花后,为什么不让妈妈知道?

因为孩子懂得,母爱是无私的,对母爱的回报也应该是无私的,他不图妈妈夸奖,但求妈妈生活得更加温馨。所以他只是撒娇,只是悄悄地让妈妈感到温馨,就是瞒着妈妈。

4、把握全诗主要内容及作者想要表达的感情,并用一句话来概括。

作者借金色花,通过金色花与母亲的三次嬉戏表达对母亲的爱

六、小结

作者借金色花,通过金色花与母亲的三次嬉戏表达对母亲的爱,借景抒情,把母子间的深情表达得淋漓尽致。

散香气

金色花 投身影 母子情深

捉迷藏

①借用具体的形象 ② 以生活图景 ③ 来抒发对母亲的爱。

七、反馈提升

1、泰戈尔的另外的几句诗——我要变成一股清风抚摸你;我要变成水的涟漪,当你浴时,把你吻了又吻。我要变成一个梦儿,从你的眼皮的微缝中,钻到你睡眠的深处。当你醒来吃惊地四望时,我便如萤火似的熠熠地向暗中飞去了。《告别》)

这两句诗在写法上和《金色花》有什么相似之处?

(都借助一些物象,再赋予诗人的想象,来表达诗人的情感。

2、回报母爱

请你发挥自己的想象,借助一些给你留下深刻印象的事物来表达你对妈妈的感情,写一两句诗。例如:妈妈,我想变成…(凉风、清茶、阳光、雨伞、……) 当你……的时候, 我…… ,当你……的时候, 我…… ,当你……的时候, 我……

例:假如我变成了一条清清的溪流,我要在妈妈工作累时,让妈妈来到我身边,听我唱一支欢快的歌曲,抖落满身的疲惫;我要在妈妈口渴时,让妈妈品尝我甘甜的水,使她重新变得容光焕发!

假如我变成了朵小小的白云,我要紧紧跟随着妈妈,使妈妈不管走到哪儿,都免受烈日无情地炙烤。

结束语:

给同学们的寄语:如果把父爱比作高山,只因为它挺拔、深沉、雄浑。那么母爱就是一条长河,就是一片大海,它恬静、清澈、轻柔。人类之爱中,她最崇高、最神圣、最仁慈、最伟大!

母爱就像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;

母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;

母爱就像一阵和煦的风,吹去纷飞大雪,带来春光无限。

母爱-----一生一世不求回报,

母亲-----一生一世值得你爱!

祝愿我们的妈妈永远健康、幸福、快乐!

板书:

散香气

金色花 投身影 母子情深

捉迷藏

①借用具体的形象 ② 以生活图景 ③ 来抒发对母亲的爱。

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