五年级语文上册第六单元检测卷（苏教版有答案）
同学们想要提高小学语文成绩，需要熟练掌握基础知识，另外还需要通过做一些练习题加以巩固。通过五年级语文上册第六单元检测卷的训练，同学们可以巩固所学知识。
五年级语文上册第六单元检测卷（苏教版有答案）
一、抄写下面句子，注意正确、工整，力求美观(5分)。
学习如逆水行舟，不进则退。
二、按要求写字词句(18分)
1.看拼音写词语，要做到规范、端正、整洁。(6分)
dǒu yá fèng xì jiā tú sì bì hùn wéi ( ) ( )( )( )
yī tán fǔ bài yì lì jī xiè bào zhà
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rì diāo yuè zhuó
( )
2 .一(幅 副)画 安(祥 详 )(暮 幕)色 落(坐 座)[划去错误的字] (4分)
3.( )妙( )肖 迫不( )待 谈笑风( ) 精妙( )伦 (4分)
4.下列词语中没有错别字的一组是( )。(2分)
A.断崖绝璧 威风凛凛 姿态优美 啧啧赞叹
B.精妙绝伦 红伟瑰丽 漫天遨游 腐败无能
C.气势非凡 山回谷应 凝神谛听 腾空而上
5.照样子，把下列句子写完整。(2分)例：大海真大，一眼望不到边。
考试时，小明同学好紧张，______________________________________
三.根据课文内容填空(20分)
1.莫高窟的彩塑;有________的________;还有______的______。其中给你印象最深刻的是_______________, 因为_____________________________________。
2.本单元，我们去黄山观赏了____________的松树，欣赏了敦煌莫高窟 的彩塑和 ____________ 的壁画，观赏了 ____________ 的黄果树瀑布。爸爸妈妈终于要带我去游览向往已久的黄山，我心里高兴极了，真想用以下词语来形容： 、 、 。
3.被誉为“ ”的黄山，以 a 、 、 、 “四绝”闻名于世……其中，迎客松 ，枝干遒劲，虽然 ，却仍然 ， 。
4.请你分别用一个四字词语描写一下我们认识的几位名人。例：齐白石(坚持不懈)富兰克林 诺贝尔 谈迁 爱迪生
其中，你最喜欢 ,因为 。
请你再写2个你从课外阅读中认识的名人： 、 。
四、阅读短文，回答问题(27分)
短文1(8分)(一)滴水穿石的启示(片段)
现代著名书画家齐白石，在他数( shǔ shù )十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里挂着用以自勉的条幅：“不教(jiāo jiào )一日闲过。”就是到了晚年，也仍( rēng réng )然坚持每天花三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿” 一块块“顽石”，最终取得成功的吗?
1.用“√”标出括号中正确的读音。(1.5分)
2.从文中找出三组意思相反的词： (1.5分)
3.文中“挥毫作画”的“毫”意思 ，“坚持不懈”的“懈”意思是 。(1分)
4.文中“不教一日闲过”这句话的意思是 。在你的积累中，也表达这一意思的名句有 (2分)
5.文中“顽石”指的是 ，“滴穿”这个词上加上引号，表示 。(2分)
短文2(10分) 碗
我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗，叫海碗。盛上一碗饭，夹一些菜放在饭上，一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上，有的坐在木墩(dūn)上，有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭，一边说话，可热闹呢。大家还可以自愿地你吃点我的菜，我吃点你的菜，结果一顿饭吃了好几种菜，比在家里吃强多了。
我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜：大家把手里的碗举得高高的，让对方猜，猜不着，就吃对方一口菜;猜着了，就让对方吃一口菜。小小的手儿，要举起那么大个碗，是要有一点点技术的。弄不好，碗打破了，饭吃不成还要挨一顿打。可尽管这样，这个“节目”却从未中断过。
有一次猜菜，我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐，忽然把自己的碗给了我，自己抬起破碗回家去了。不一会儿，我们就听到她妈妈的骂声：“打破碗了?你死去了!”接着是“啪”的一巴掌。
这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去，饭也没吃完。妈妈以为我病了，泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽(gěng)咽(yè)的小姐姐喝。小姐姐喝了一口，笑了，一眨眼，两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。
后来我读大学了，回家看她。她已经结了婚，生了个漂亮的小女孩，跟她小时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时，她回忆说：“你妈打起人来比我妈厉害，你又小，我怕你受不了……”
她说得很平静，我心里却像倒海翻江一般。
1给加点字选择正确读音，并在下面画横线。
端着碗(zhe zhuó zháo zhā猜不着(zhe zhuó zháo zhāo)
2.小姐姐为什么把她的碗给了“我”，自己拾起破碗回家去?
3.第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。从这外表你知道小姐姐会想些什么?---------------------------------------------------
4.第五自然段中的省略号表示什么?在正确答案后的括号里画“√”。
①表示省略了的话。( ) ②表示断断续续的语气( )
短文3(9分) 九龙壁
闻名全国的艺术珍品九龙壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游览了北海公园，亲眼见到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。
九龙壁，高五米，长二十七米，厚一点二米。在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾似的，要冲出影壁，飞向天空。你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼，怒目相视。黄龙叉开四爪，伸出了锐利的尖钩;那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地照着对方，仿佛说( )( )你有什么了不起( )敢和我较量吗( )( )
这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊!
再看其他几条龙，也各有特色。有的气势汹汹，杀气腾腾;有的耀武扬威，得意洋洋;有的回首遥望，呼唤同伴……它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收。
面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。我们的祖先，真是心
灵手巧，多么聪明呀!九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶!
1.给第二自然段括号里填上标点。
2.联系上下文理解下列词语。赞叹不已
妙不可言
3.用“有的……有的……有的……”说一句话。
五、习作(30分)题目： 的我
提示：1.用一个词概括自己某个方面的特点，写在题目的横线上。 2.选择一件最能表现这个特点的事例，有条理地写下来。做到内容具体，表达真情实感，语句通顺，不少于400字。
参考答案及评分意见
一、 抄写下面句子，注意正确、工整，力求美观(5分)。
二、 按要求写字词句(18分)
1. (6分) 略。每个字0.25分
2. (4分) 幅、祥、暮、座 。每个小题1分
3. 惟 、惟 、及、生、绝 。 每个1分
4. (4分) 略。每题2分
三、根据课文内容填空(20分)略。
四、阅读短文，回答问题(27分)
(一)滴水穿石的启示(8分)
1.(1.5分)数( shǔ shù√ )教(jiāo jiào√ )仍( rēng réng√ ) ;每空0.5分 。2. (1.5分)始---终 古---今 中---外;每空0.5分
3. (1分)毫(毛笔) 懈(松懈);每空0.5分
4.(2分)不要让一天空闲地度过,也就是不要慌度时光的意思，一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 或少壮不努力,老大徒伤悲等;答案不唯一，每空1分
5.(2分)顽石”指困难和挫折 “滴穿”加上引号表示有特殊含义 指克服;每空1分
(二)碗(10分)
1(2分).Zhe√ zháo
2(2分).因为她知道“我”妈打起人来比她妈厉害，怕“我”受不了。
3(3分)小姐姐会想：我为你挨了打，你用红糖茶给我喝，我满足了。
4(3分)①(√)
(三)九龙壁(9分)
1.(2分)：“!?”
2.(4分)称赞不止
其中的奥秘无法用语言来表达
3.(3分)略。
五、习作
能用一个词概括自己某个方面的特点，围绕特点选择一件事例，有条理地写下来。做到内容具体，表达真情实感，语句通顺，不少于400字，标点使用正确，错别字少，判为一类作文，25—27分，依次类推，二类作文22—24分;三类作文19——21分。四类文：18分以下，中心不明确，表达不明，有较多语病及错别字。
另设书写分3分，书写优秀得满分，良好得2分，合格得1分，潦草不得分。