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《列夫·托尔斯泰》同步练习6

小编:

1、列夫·托尔斯泰是世界文学史上的世匠,作为中学生应当有所了解,请利用图书馆或网络,自主查找资料,完成下列填空。

列夫·托尔斯泰(1828-1910), 作家,出身于 的家庭,读过大学,办过学校,当过军官,他

农民, 土地私有制,1881年前后完成了世界观的转变,坚决站在 的立场上来,但 暴力革命,宣传基督教

的博爱和自我修身,要从宗教、伦理中寻求解决社会矛盾的道路。

2、列夫﹒托尔斯在文坛驰骋60多年,创作了世界文学中第一流的作品,其中有《 》、《 》、《

》三部长篇小说代表了他艺术高峰。

1、 给下列加点汉字注音。

黝( )黑 滞( )留 禁锢( ) 炽( )热 甲胄( )

广袤( ) 长髯( ) 锃( )亮 一绺( ) 粲( )然

4、为下面各句选择恰当的词语。

(1)从青年时代起,托尔斯泰就深深 (意识、认识、注意)到自己这副嘴脸是不讨人喜欢的。

(2)这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。令你无法动弹,无

法 (躲藏、闪避、躲避)。

(3)这种穿透心灵的审视仅仅持续了一钞钟,接着便刀剑入鞘,代之以 的目光和

的笑容。(和善、柔和、温和、和蔼)

(4)它们容不得幻影,要把每一片虚假的伪装 ,把浅薄的信条 。(扯掉、撕碎、扯下、撕烂)

[探究与体验]

1、是一幅托尔斯泰的肖像画,请阅读前半部分(1-5节),找出托尔斯泰外貌特征的词语填写在下面相应分类处。

脸庞 ,胡髭 ,眉毛 ,皮肤 ,鼻子 ,

头发 ,耳朵 ,面容 ,长相 。

2、阅读后半部分(6-8节),找出描写托尔斯泰眼睛的精彩描写,细细加以品味。

描写目光犀利的语句:

描写眼睛富有感情的语句:

描写眼睛的威力的语句:

3、文章前半部分写托尔斯泰外貌的平庸、普通,后半部分又竭力赞美他眼睛,这样是否前后不一致,为什么?

4、作者对托尔斯泰的外貌的描写,除运用夸张外,还运用了大量想象丰富的比喻,有的句子是夸张和比喻联用,将托尔斯泰的形貌和深邃的内心世界极为形象地展示在读者面前。试从文中找出几处比喻和夸张联用的句子,并说说其表达效果。

描写眉毛:

描写须发:

描写额头:

描写目光:

表达效果:

[拓展与欣赏]

他的脸上,没有他所有作品里、肖像、照片上流露出来的那种令人生畏的表情,没有因五官线条分明而使人感到的那种生硬的感觉,没有像块块垒起的花岗岩似的那种刚强然而呆板的神情,没有一生中使所有的人都服从于他的那种无畏的威势,这些特征都没有了。而这些特征过去是有过的,而且曾经是托尔斯泰的基本特征。但是随着岁月的消逝和他本人的努力,却消失了。他以接近数学般的正确性在走完生命历程时,性格变得非常柔和,感情变得非常纯洁,剩下像孩子一般的善良。

这种柔和的性格是不同寻常的,不仅可望,而且“可即”。他那似乎并非由物质构成的,富有光华的白发是柔和的,老人的嗓子是柔和的,笑容和目光是柔和的。他走起路来,步子也是那么的柔和,简直听不到脚步声,他上声穿的那一件法兰绒短衫的料子也显得特别柔和,他的帽子也使人感到柔和的……

我发现许多原来在他的肖像和照片上没有的东西,使我特别感到惊叹的是他那很美的额头:他的额头在灯光之下显得像塑像一般的线条清晰。使我感到最为惊叹的是,他的两道眉毛似乎是凹进去的,而在这两道眉毛之上的额头就好像很突出,他的圆圆的头顶就显得宽阔而有亮光。

(摘自《同时代人回忆托尔斯泰》,上海译文出版社)

1、“而这些特征过去是有过的,而且曾经是托尔斯泰的基本特征。”这些特征是指哪些特征,请你用简洁的话概括。

2、托尔斯泰在晚年完成了世界观的转变后给人的最大的感觉是什么?

3、文中对晚年的托尔斯泰充满着赞美之情,试分析作者运用了哪些修辞手法,有怎样的效果?

4、分析第2节的句式,以其它形容词代替“柔和”(如刚毅、倔强、懦弱……),写一个人的性格。

[综合与创新]

1、课外阅读一些托尔斯泰的作品。

2、学习课文中运用比喻、夸张、联想、想象等手法,重点刻画人物的眼睛,使人物形神兼备的方法,写一段话,描写你印象最深的一双眼睛。

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