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《大天而思之,孰与物畜而制之》导学案

小编:

教学目标:

1.知识与技能:掌握文言词语的意义和用法,能将重点句子进行翻译。

2.过程与方法:了解荀子文章的基本特点、排比句的运用。

3.情感、态度与价值观:体会荀子对天人关系的思考。

教学重点:学习并掌握重点字词的意义和用法,重点是第1、4、5、8段;

教学难点:引导学生把握荀子对天人关系的思考并探讨其中的启示意义。

预习案

1.加点字注音:

蕃长于春夏()辍广()啜菽()秽稼恶()

籴贵民()雩而雨()卜筮然后决大事()

楛耕伤稼()礼义之不愆兮()

2.找出下列古今异义词,并解释:

以罢三军之师:

何以利吾家:

然而不亡者:

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