《仁义礼智,我固有之》导学案2

时间:2020-12-11 14:33:51 作者:

《仁义礼智,我固有之》

主备人:孙秋菊班级:姓名:组别:

【教学目标】

1、积累有关文言句式。

2、诵读课文,把握孟子的“四端”说,理解“仁义礼智,我固有之”的真正内涵,增强学生追求仁义礼智四种美德的自觉性。

3、学习孟子的论辩艺术。

【教学重点】

深刻理解孟子的“四端”说。

【教学难点】

1、理解“性善论”,联系实际,让学生学以致用。

2、理解孟子的思想主张。

【预习案】

同学们请认真朗读课文,借助注解及工具书疏通文意,掌握重点字词。

1、给下列加点字词注音。

孺()子怵惕()()铄()我

强()恕而行荑稗()()内()交

要()誉羞恶()之心恻()隐

2、解释下列句子中加点词语的意义。

谓其君不能者,贼其君者也()

旷安宅而弗居()

非恶其声而然也()

令人乍见孺子将入于井()

庶民去之,君子存之()

3、指出下列句子中的通假字。

(1)非所以内交于孺子之父母也。()

(2)非所以要誉于乡党朋友也。()

(3)若火之始然。()

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