《仁义礼智,我固有之》学案3

时间:2020-12-14 17:29:04 作者:

【教学目标】

1、继续积累文言实词、虚词(去、贼、恶、焉)和有关文言句式(判断句、倒装句)

2、把握孟子的“四端”说

3、深刻理解孟子的“性善论”,达到修身养性的作用

【教学重点】

1、学习和掌握重点字汇

【教学难点】

1、理解“性善论”,联系实际,让学生学以致用。

2、要充分挖掘自己的潜能

【教学方法】讨论交流法

【教学课时】:3课时

【教学过程】:

预习案

学法指导:

1、先熟读课文,标记勾画重点字词、句子,再研读本学案,牢记:不读完课文,不做学案。

2、书面完成预习自测题目,将不能解决的问题标示出来。

3、限时30分,独立完成。

预习自测:

学习建议:在熟读课文的基础上,自主检测下列重点文言现象,掌握重点实词,巩固通假现象。

1、准下列字音

孺()子怵惕()()羞恶()之心恻()隐由外铄()我强()恕而行不如荑稗()()苟为()不熟

2、指出下列句子中的通假字

⑴非所以内交于孺子之父母也

⑵非所以要誉于乡党朋友也。

⑶若火之始然。

3、解释下列句子中划线词语的意义

谓其君不能者,贼其君者也

非恶其声而然也

庶民去之,君子存之

4、词类活用

夫仁,亦在乎熟之而已矣。

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