当前位置: 教案教学>教学设计

《为了忘却的记念》学案2

小编:

学习目标:1.整体感知,揣摩语言,领会句子的深刻含义。

2.体会文本抒发的思想感情。

3.体悟文本记叙、议论、抒情相结合的特点。

[作者简介]

鲁迅(1881~1936),原名周树人,字豫才,浙江省绍兴人,中国现代伟大的文学家、思想家、革命家,中国新文化运动的旗手。1930年,他与共产党人在上海共同创建了进步文化团体——“中国左翼作家联盟”,他是当时反对国民党反对派文化围剿的主将。鲁迅的作品有:第一部白话文小说《狂人日记》,小说集:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;以及多本杂文集,如《坟》、《南腔北调集》、《二心集》。他的笔像匕首,像投枪,一如他的人生:耿介、正直、嫉恶如仇。

[写作背景]

1933年2月7日至8日,在“左联”五位烈士遇害两周年的日子里,鲁迅先生撰写了这篇纪念文章。写作目的有对反动派残暴罪行的控诉和揭露,有对烈士英勇精神的赞颂,更有自己情感的抒发。

[课文理解及思路]

(1)中心思想:文章通过对白莽、柔石等五位烈士的追忆,抒发了对烈士们无限崇敬和怀念的深情,愤怒地揭示了反动派的凶残与卑劣,预示光明终将战胜黑暗,激励人们化悲痛为力量,踏着烈士的血迹前进。

(2)线索:“悼念烈士”这根红线贯穿始终。

(3)内容结构:

(一)说明写作目的,回忆与白莽的三次见面。

(二)回忆与柔石的交往,顺带写冯铿。

(三)简述左联成立后对白莽新的了解及白莽柔石的被捕,这是全文的过渡段。

(四)记叙柔石等烈士的被捕、遇害的经过及作者悲愤的心情。这是全文的重点。

(五)抒发悲愤心情,揭露社会黑暗,表达革命必胜的坚强信念。

[文体知识]

选自《南腔北调集》。这是一篇以记叙为主,又与抒情、议论相结合的悼念性的散文(是一篇抒情叙事散文)。

[写作特点]

(1)记叙、议论、抒情的完美结合。

(2)段落联系紧密,线索明晰,首尾呼应,详略得当。

(3)在选材上,以柔石为重点,白莽次之,兼及另外三位烈士。其中又以他们被害的事件为中心,连带写他们一系列革命活动。

[重要语段]

第四部分、第五部分是全文的重点。第一部分中第一节、第二节是重要语段;第二部分中第八节、第九节、第十节是重要语段;第四部分中第六节、第七节是重要语段;第五部分中第一节、第二节是重要语段。

【课课练】

一、 基础知识

1.给下列字注音并解释

竦():孺():

偈():赎():

2.解释下列词语:

郑重其事:

永诀:

延口残喘:

明珠投暗:

    相关推荐

    为了忘却的记念 为了忘却的记念 为了忘却的记念 为了忘却的记念 为了忘却的记念 为了忘却的记念 《为了忘却的记念》文题解析 高一语文教案:为了忘却的记念 为了望却的记念(二) 纪念曾经 为了不忘却 高一语文教案:为了忘却的记念 教学设计示例(二) 为了忘却的纪念过关训练试题及答案 高一语文教案:“三步曲” 质疑—思考—领悟——《为了忘却的记念》教学点滴 被忘却了的农村改革_语文论文 “却”应释为“退” 《记念刘和珍君》教案2 《为了他的尊严》教学札记 翼教版《不能忘却的圆明园》教学设计 《难忘的一课》教案2 彭德怀却推开警卫员端来的一碗肉汤,发火了,为什么发火? 《记念刘和珍君》教学设计2 我的信念2 《杨震暮夜却金》教学札记 为《记念刘和珍君》中“然”字叫好 《记念刘和珍君》说课稿2 《杨震暮夜却金》教学札记 2秋天的怀念 忘了家门的博士 教是为了不教,学是为了会学 《习作2·难忘的______赛》 《第2课 秋天的怀念》教案 为了他的尊严 《第2课 秋天的怀念》教案 《难忘的一课》第2课时教案 《难忘的泼水节》 教案讲义2 《我的信念》教学设计2 为了五美元的礼物 教案 永远忘不了的教训 《悼念乔治桑》导学案2 《记念刘和珍君》导学案 《难忘的一课》教学设计2 《难忘的一天》教学设计2 《难忘的一天》教学设计2 《难忘的一课》教学设计2 《难忘的一天》教学设计2 《难忘的一课》教学反思2 《难忘的一天》教学设计2 《难忘的一天》教学设计2 《难忘的一天》教学实录2 《难忘的一天》教学设计2 《纪念》教学札记 《难忘的一天》教学设计2 《难忘的泼水节》教学手记 《难忘的泼水节》教学手记 《难忘的泼水节》教学札记 新理念为我导航 《秋天的怀念》教学设计2 《难忘的泼水节》教学札记 《难忘的泼水节》教学札记 《难忘的泼水节》教学札记 《难忘的泼水节》教学手记 《记念刘和珍君》教案 《记念刘和珍君》教案 《难忘的泼水节》教学设计2 《为了他的尊严》教学设计 难忘的泼水节-教学实录2 难忘的泼水节—教学设计2 《秋天的怀念》教学札记 《秋天的怀念》教学反思 2.爸爸的花儿落了2 《为了他的尊严》课文 为了周总理的嘱托…… 《记念刘和珍君》学习札记 《习作2·难忘的______赛》教学设计 《为了他的尊严》教学设计 记念刘和珍君教学教案 记念刘和珍君 教案 记念刘和珍君教案 《记念刘和珍君》课堂教学实录(第2课时) 《为人民服务》简案2 《核舟记》教学案2 《为了他的尊严》教学设计 《为了他的尊严》教学设计 《为了他的尊严》教学设计 《为了他的尊严》教学实录 《为了他的尊严》教学设计 《记念刘和珍君》..-教学教案 为了五美元的礼物教案设计 课改,别忘了教师的苦累 《满井游记》学案2 《岳阳楼记》学案2 《苦斋记》导学案2 《记念刘和珍君》教案5 《记念刘和珍君》教案6 《记念刘和珍君》教案11 《记念刘和珍君》的朗读教学 《爸爸的花儿落了》教案2 为人民服务—教案2 《念奴娇·赤壁怀古》导学案2 不要淡忘了课改的使命