充分条件与必要条件教案优秀 充分条件与必要条件教案优质课

充分条件与必要条件，基本在每年的高考中都是以选择题考查，在月考或者期中考，或者期末考，也会结合大题进行考查，希望能够引起各位老师、同学的重视。以下是小编整理的充分条件与必要条件教案相关内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友，欢迎阅读与收藏。

充分条件与必要条件教案

一、教学目标设计

通过实例理解充分条件、必要条件的意义。

能够在简单的问题情境中判断条件的充分性、必要性。

二、教学重点及难点

充分条件、必要条件的判断;

充分条件、必要条件的判断方法。

三、教学流程设计

四、教学过程设计

一、概念引入

早在战国时期，《墨经》中就有这样一段话有之则必然，无之则未必不然，是为大故无之则必不然，有之则未必然，是为小故。

今天，在日常生活中，常听人说：这充分说明，没有这个必要等，在数学中，也讲充分和必要，这节课，我们就来学习教材第一章