当前位置: 教案教学>教案设计

《钓鱼的启示》第二课时

小编:

教学目的:

1、按事情发展顺序阅读,抓住主要内容,读懂课文。

2、学会通过人物的语言、行动表现心理的方法。

3、懂得只有受到严格的教育并勇于在实践中锻炼自己才能成为有道德的人。

教学过程:

一、质疑:

1、选择你喜欢的方式自由读文,说一说通过上节课的学习,还有什么不懂得问题?

2、除了解决这些问题,本节课你还想学会什么?

    相关推荐

    《钓鱼的启示》第二课时教案 《钓鱼的启示》第二课时教案 《钓鱼的启示》第二课时教案 《钓鱼的启示》第二课时教案 《钓鱼的启示》第二课时课堂实录 《钓鱼的启示》第二课时教学设计 《钓鱼的启示》第二课时教学设计 《钓鱼的启示》第二课时教学设计 《钓鱼的启示》第二课时教学设计 《钓鱼的启示》第二课时教学设计 《钓鱼的启示》第二课时教学设计 《钓鱼的启示》第二课时教学设计 《钓鱼的启示》第二课时教学方案 《钓鱼的启示》第二课时教学设计 《钓鱼的启示》 钓鱼的启示 钓鱼的启示 钓鱼的启示 钓鱼的启示 《钓鱼的启示》第一课时说课稿 《钓鱼的启示》 《钓鱼的启示》 《钓鱼的启示》 钓鱼的启示 《钓鱼的启示》第二课时教学设计6 《钓鱼的启示》 钓鱼的启示 钓鱼的启示 四年级教案:《钓鱼的启示》第二课时 《钓鱼的启示》 钓鱼的启示 钓鱼的启示 《钓鱼的启示》第二课时教学设计3 《钓鱼的启示》第二课时教学设计2 《钓鱼的启示》第二课时教学设计4 《钓鱼的启示》第一课时说课设计 《钓鱼的启示》第二课时教学设计5 《钓鱼的启示》第一课时说课设计 29、钓鱼的启示 评《钓鱼的启示》 《钓鱼的启示》第一课时教学方案 《钓鱼的启示》2 29《钓鱼的启示》 《钓鱼的启示》评课稿 《钓鱼的启示》1 13 钓鱼的启示 《钓鱼的启示》第一课时教学设计 钓鱼的启示教学(第二课时)教学反思 《钓鱼的启示》第一课时教学设计 《钓鱼的启示》给我的启示 《钓鱼的启示》第二课时 教案教学设计 《钓鱼的启示》3 29、钓鱼的启示 《钓鱼的启示》说课稿 《钓鱼的启示》第一课时教学设计 《钓鱼的启示》1 《钓鱼的启示》第一课时教学设计 《钓鱼的启示》说课稿 《钓鱼的启示》第一课时教学设计2 钓鱼的启示读后感(二) 《钓鱼的启示》第一课时说课设计之一 《钓鱼的启示》教案 《钓鱼的启示》收获 学习《钓鱼的启示》 《钓鱼的启示》教案 《钓鱼的启示》教案 《钓鱼的启示》教案 《钓鱼的启示》教案 学习《钓鱼的启示》 《钓鱼的启示》说课设计 《钓鱼的启示》备课思路 《钓鱼的启示》课文分析 《钓鱼的启示》说课设计 《钓鱼的启示》教案 《钓鱼的启示》教案 《钓鱼的启示》教案 《钓鱼的启示》教案 《钓鱼的启示》教案 《钓鱼的启示》教案 《钓鱼的启示》课文题解 《钓鱼的启示》课后题解 钓鱼的启示教学反思(二) 《钓鱼的启示》评议稿 课文 13 钓鱼的启示(2篇) 《钓鱼的启示》教后记 钓鱼的启示教案2 课文 13 钓鱼的启示(2篇) 听《钓鱼的启示》有感