《“精彩极了”和“糟糕透了”》快乐练习：达标训练
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１、将下列的词分为两类：
狡猾 果断 机灵 夸奖 鼓励 勾结 夸耀 得意洋洋
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２、加偏旁组字，再组词：
由：（ ）（ ） 反：（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
堇：（ ）（ ） 菜：（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
３、按要求写句子：
⑴ 我认认真真地眷写了一偏诗。（该为把字句）
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⑵ 爸爸对我说：“我晚上要七点种才能回来。”（变成转述句）
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⑶ 难道世界上糟糕的诗还不够多么？（变成转述句）
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４、在括号里填上恰当的关联词语：
⑴ （ ）我的诗写得很糟糕，（ ）母亲仍一如既往地鼓励我。
⑵ （ ）母亲一直在鼓励着我，（ ）我一直在写作。
⑶ 我们（ ）要有来自母亲的爱的力量，（ ）要有来自母亲的严格的要求。
⑷ （ ）母亲对我评价是那么的不同，（ ）他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。