当前位置: 知识扩展

母爱,超越生命的爱

小编:

在我所做的医学实验中,有一项要用成年小白鼠做某种药物的毒性实验。在一群小白鼠中,有一只雌性小白鼠因为腋根部长了一个绿豆大的硬块,便被淘汰下来。我想了解一下硬块的性质,就把它放入了一个塑料盒中,独立饲养。十几天过去了,肿块越来越大,小白鼠的腹部也逐渐大了起来,活动显得很吃力。我断定,这是肿瘤转移产生腹水的结果。

有一天,我突然发现,小白鼠不吃不喝,焦躁不安起来。我想,小白鼠大概寿数已尽,就转身去拿手术刀,准备解剖它,取些新鲜肿块组织进行培养观察。正当我打开手术包取出手术刀时,我被一幕景象惊呆了。小白鼠艰难地转过头,死死咬住已有拇指大的肿块,猛地一扯,皮肤裂开了一条口子,鲜血汩汩而流,小白鼠疼得全身颤抖,令人不寒而栗。稍后,它一口一口地吞食将要夺去它生命的肿块,每咬一下,都伴着身体的痉挛。就这样,一大半肿块被咬下吞食了。我被小白鼠这种渴望生命的精神和乞求生存的方式深深感动了,收起了手术刀。

第二天一早,我匆匆来到它面前,看看它是否还活着。让我吃惊的是,小白鼠身下,居然卧着一堆粉红色的小鼠仔,正拼命吸着乳汁。小白鼠的伤口已停止了流血,左前肢腋部由于扯掉了肿块,白骨外露,惨不忍睹。不过小白鼠精神明显好转了。恶性肿瘤还在无情地折磨着小白鼠。我真担心这些可怜的小东西,母亲一旦离去,要不了几天它们就会饿死的。从这以后,我每天起来的第一件事,就是来到鼠盒前,看看它们。看着几只渐渐长大的仔鼠没命地吸吮着身患绝症、骨瘦如柴的母鼠的乳汁,我心里很不是滋味。我知道,母鼠为什么一直在努力延长自己的生命。但不管怎样,它随时都可能死去。

这一天来到了。在生下仔鼠后第21天的早晨,小白鼠安然地卧在鼠盒中间,一动不动了。几只仔鼠围满四周。我突然想起,小白鼠的离乳期是21天。也就是说,从今天起,仔鼠不需要母鼠的乳汁,可以独立生活了。面对此景。我潸然泪下。

    相关推荐

    致命的母爱 热爱生命,生命才更可爱 珍重生命 热爱母亲——有关生命和母亲的思考 热爱生命 热爱生命 梁启超的爱情 热爱生命,你就会敬畏它──《热爱生命》 8 热爱生命 热爱生命,你就会敬畏它──《热爱生命》 《母爱》 爱,生命之源泉 8 热爱生命(一) 《珍爱生命》教案 《热爱生命》教案 父母的爱 《敬畏生命》《热爱生命》教案 父母的爱 《热爱生命》散论 8 热爱生命(三) 《热爱生命》赏析 热爱生命教案 《热爱生命》反思 赏析《热爱生命》 热爱生命导学案 热爱生命评课稿 母爱的较量 8 热爱生命(节选) 《热爱生命》说课稿 热爱生命读后感 《热爱生命》教案3 热爱生命导学案 《热爱生命》导学案 《热爱生命》教案4 《热爱生命》教案5 《热爱生命》教案14 《热爱生命》教案16 8热爱生命(节选) 《热爱生命》导学案 《热爱生命》教案2 《热爱生命》教案6 《热爱生命》教案7 《热爱生命》教案13 热爱生命说课稿 《热爱生命》教案1 短文两篇(《敬畏生命》《热爱生命》) 《热爱生命》时代背景 《热爱生命》语句赏析 《热爱生命》中心思想 《热爱生命》教学设计 《热爱生命》教学设计 习作范文:热爱生命 《热爱生命》中心思想 《热爱生命(节选)》教案 热爱生命阅读答案 热爱生命主要内容 热爱生命教案设计 热爱生命课堂实录 热爱生命,走进蒙田 《热爱生命》自主学案 读《热爱生命》后有感 《热爱生命》词语解释 《热爱生命》疑难解析 《热爱生命》教学设计 《热爱生命》教学设计 《热爱生命》教学设计 《热爱生命》教学设计 《热爱生命》教学设计 读《热爱生命》后有感 《热爱生命》作者简介 《热爱生命》教学设计 《热爱生命》教学设计 用心施教,关爱生命 《热爱生命》教学设计 《热爱生命》教学反思 蒙田《热爱生命》学案 《珍爱生命》专题教参 蒙田《热爱生命》原文 《热爱生命》教学设计 《热爱生命》教学设计 《热爱生命》教学设计 《热爱生命》教学设计 《热爱生命》教学反思 《热爱生命》教案设计 热爱生命说课设计 蒙田《热爱生命》教案 《热爱生命》教案设计 热爱生命精品教案 《热爱生命》教学设计 《热爱生命》教学实录 《热爱生命》教学设计 《热爱生命》教学设计 习作范文:关爱生命 《热爱生命》时代背景 《热爱生命》问题探究 热爱生命 健康成长 热爱生命导学教案 热爱生命教学设计 热爱生命(蒙田)教案 热爱生命主要内容